泗溪一小科学社团活动章程

篇2：一小二学期科学社团活动计划

　　城沙一小二学期科学社团活动计划

　　一、指导思想

　　我校科技创新教育工作紧紧围绕全区教育工作重点开展，以“质量立教、文化强校、整体提升、特色发展”的发展策略为统领，全面贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》和《中长期教育改革和发展规划纲要》，提高学生的科学素质和科技创新能力。为了活跃校园文化，全面推进素质教育;倡导科学思想和科学精神;培养学生创新精神和动手动脑能力，在校园形成学科学、爱科学、用科学的良好氛围，同时为学生提供展示个性的平台，培养学生自主探究科学的兴趣和能力，让学生体验科学的魅力，全面提高学生的科学素养，现特成立小学科技社团，以点带面，促进学校科普工作的开展。

　　二、工作目标：

　　1.科技社团，打造学科特色，以培养小科学家和学生科学素养为己任。

　　2.导老师们做好科学记录本，实事求是地探索有利于学生创造性学习的记录方式方法。

　　3.养学生良好的科学素养，在课堂内要求学生积极参加讨论，认真观察记录，科学地进行实验，能利用所学知识解决新情境问题，并写成科学日记或小论文。

　　4.课堂教学中应充分发挥学生的主体作用，多让学生提问、发言、讨论，自行设计实验，让学生的探究向纵深发展，如有可能，可以实施根据学生的问题进行课堂教学，实现课堂教学为学生服务，体现学生主体，自主学习。

　　5.极开展教研活动，做到活动正常化、规范化和实效化，全面提高本组教师的教育教学水平。努力提高课堂教学的效率。

　　三、成员情况分析：

　　全组教师责任心强，工作勤勤恳恳，兢兢业业，积极钻研教材。他们乐于进取，敢于竞争，能虚心求教，组内教师能积极交流讨论。大多教师能认真备课，深入学生，课前准备充分，重视对学生能力和道德思想的培养，教学中能结合当地情况和学生实际，合理利用有效资源，并同学生的家庭、社会生活紧密联系，注重对学生兴趣爱好的培养，同时每位教师能积极参与教科研工作，能经常互相学习，重视对新教学理念、新课程标准的学习和钻研，大胆创新。

　　四、特色发展

　　1.社团以我校的特色教育为载体，深入与教育相结合，形成特色。

　　2.团指导老师：z助教：z

　　3.间：每周二下午15:20--16:30。地点：科学实验室

　　4.员：全校学生，以四、五、六年级为主，每班5人。

　　五、活动内容及安排

　　3月份：科学小发明为主题

　　4月份：科技小论文为主题

　　5月份：科学实验为主题

　　6月份：科学研究项目学习为主题(具体活动安排见方案)

篇3：泗溪一小科学社团活动章程

　　滨海一小科学社团活动章程

　　一、目的

　　通过俱乐部活动的形式，把热爱科技、乐于探究的学生聚集在一起，在科学辅导员的指导下展开科学探索活动，与科学进行零距离的接触，在实践中体验科学发现、科学探究、科学创造的过程，提高自身的科学素质和综合能力。

　　二、人员组成

　　辅导员：zz

　　兴趣小组成员：

　　序号 姓名 班级

　　三、活动地点

　　1．五（1）班教室

　　2．网络阵地：滨海一小科学兴趣小组QQ群，群号z。

　　四、活动时间

　　星期二下午放学后一小时，每周活动一次。（有变动临时通知）

　　五、主要内容

　　1．科学小论文和科学幻想文的写作辅导；

　　2．趣味小实验和科学小制作；

　　3．家庭科技和社会实践活动；

　　4．科普知识学习；

　　5．小发明技巧辅导。

　　六、本年度活动计划（根据具体情况调整）

　　周次 内容

　　1 学生注册

　　11 思维训练--看谁想的妙

　　2 制定计划

　　12 哪根蜡烛先灭

　　3 读书交流

　　13 搭高塔

　　4 《最强大脑》影视观赏

　　14 我们一起来发明

　　5 趣味气球实验

　　15 蚂蚁王国大探秘

　　6 神奇的水面

　　16 和瓶子赛跑

　　7 让针浮起来

　　17 探究水流的秘密

　　8 观察植物生长的奥秘

　　18 神奇的乒乓球

　　9 让纸牌立起来

　　19 期末复习

　　10 校园植物大搜索

　　20 期末考试