五汛二小春学期学校工作计划

浏览:18602022-04-22

　　汛五二小春学期学校工作计划

　　指导思想

　　本学期，我校继续围绕国家、省、市、县教育工作会议精神，深入贯彻十八届三中全会精神，重点把握“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的20字方针，坚持依法管理、规范办学；坚持内涵发展、提高质量；坚持和谐稳定、协调发展；坚持品牌强校，持续发展。

　　目标任务：

　　1、推进课程改革，保证教学质量，在规范学校各项教育教学工作的基础上，结合学校实际开展多种形式的教育教学研究活动，不断开拓创新，以标杆校界牌第二中心小学为榜样，继续保持学校教育教学质量在全县同类学校前三名。

　　2、建设学习型教师队伍，确保教师参加各类竞赛、文章发表列全县同类学校前列。做学生喜欢的老师、办群众满意的学校，提高人民满意度。

　　3、加强改进德育工作，把德育工作放在实施素质教育的首位来抓，改进工作方式，形成学校、家庭、社会共同参与的新格局。

　　4、加强写字教学，打造书香校园，迎接县“书香校园”验收，继续推进乒乓球特色建设

　　5、继续抓好教育现代化创建工作。

　　主要工作及措施：

　　一、坚持规范办学，进一步提升学校办学水平。

　　规范办学是学校发展的必然选择，也是义务教育阶段学校今后发展的必然趋势。因此，全体教职工要充分认清形势，执行规定，在师德建设、收费工作、执行课程、安全维稳等方面做好工作。

　　1、师德师风建设再加强。师德师风是当前社会和教育关注的热点话题，学校要组织教师深入学习“五项禁令”和“八不准”，要求广大教师为人师表，廉洁从教。立足做好本职工作，爱岗敬业。学校及时、定期对教师师德行为调查了解，对发现的问题要及时纠正，并与当事人个别交流。特别是针对有偿家教、体罚学生等突出、敏感的问题，坚持师德考核一票否决，确保教师队伍无违纪、违法事件发生。要充分发挥家长学校、家校评议的功效，广泛汲取家长的建议，竭力办好让人民满意的教育。在此基础上不断改进绩效工资考核方案，加强教师岗位职责考核，充分发挥考核的激励作用。

　　2、严格执行课程计划。教导处要根据课程计划科学安排课表，每位教师都要严格执行课表，上齐、上足、上好每一节课。任何人不得私自调课、占课或在课上放任学生自由活动。要真正做到让学生学好每一门学科，让每一位学生都能按课表上课。

　　3、要认真执行收费规定。收费工作是人民群众关注、敏感话题，也是学校工作不可触摸的高压线。学校将全面落实国家各类助学政策，义务教育继续实施免收学费、教科书费政策，免收作业本费。任何个人不得以任何名义私自收费，不得私自向学生推销书目。

　　4、认真实施绩效工资。学校通过对绩效考核工作的再完善，着重对教师工作量考核和工作效率考核，继续汲取广大教师意见，充分考虑到不同学科、不同岗位的特殊性和差异性。坚决消除学科差异，重视各个　层面的工作，做到让方案受到绝大多数教师的认同。在此基础上，加强平时的考核与管理，做到事事有人管，事事有记录，进行绩效考核提供真实、准确的依据。

　　二、推进有效教学，进一步提高学校教学质量。

　　教学质量始终是学校发展的核心和基石。切实提高课堂教学有效性是新形势下全体教师的必然追求，不断提升学校教学质量是每一位教师义不容辞的责任。

　　1、扎实开展有效教研。教导处在开展教研活动时要贴切本校教师实际状况，务实中求创新。教研的组织要严密，不断提高教研活动的持续性；教研的形式要多样，不断提高教研活动的互动性；教研的内容要充实，不断提高教研活动的实用性。集本备课要充分发挥教研组的作用，把握重要，共克难点，形成集体智慧。要精心组织“五认真”检查，及时排查教学常规管理的问题，及时总结，及时反馈，及时整改，落实到人。

　　2、真正实施有效教学。有效的教学主要是指教师常态下的课堂教学。让教师上好每一节课，特别是提高课堂教学的效益，课堂上目标要明确，重难点要突出，做到面向全体，关注后进生，同时也要注重激发学生的学习兴趣，增强自身课堂教学的吸引力。落实推门听课活动，及时了解教师常态下的课堂教学现状，深入开展“蓝青工程”等教学“传帮带”活动，努力提升我校课堂教学的整体水平。

　　3、切实做好有效辅导。有效辅导是促成“双率”达标、提升教学质量的重要举措，也是面向全体，因材施教的必然要求。教导处要认真落实个别辅导工作，做到有计划、有目的、有组织、有检查。辅导老师要做到对每一位后进生心中有数，施法有方，辅之有效。学科组每学期要组织一两次对后进生学习状况的检测和调研，及时改进辅导方式，深入研究辅导方法，科学制定考核方案，提高个别辅导的效率和水平。

　　4、努力推进有效科研。教科研工作的深入与否，直接影响教师业务能力和业务水平的提升，关系到师资队伍整体科研水平的提高。针对我校教科研的现状，认真制定学校教科研工作计划，并能做到逐项落实。凡是教育主管部门开展的各类活动要认真组织，积极参与，力争优异成绩；凡是有一定教科研能力的教师都要主动参加教科研活动，着实提高自身科研水平，努力向名教师队伍看齐，凡是教育主管部门组织的培训都要精心组织，特别要加大对中青年教师的培训力度，要认真组织青年教师发展规划会和总结会；凡是正式立项的课题必须定期开展活动，定期作阶段性总结，本学年要完成1个市级，3个县十一五课题的结题工作。要充分发挥骨干教师的引领作用，承担示范课、主题讲座的责任，努力挖掘校本资源。进一步完善教科研奖励方案，激发广大教师投身教科研的兴趣和热情。

　　三、夯实班队建设，进一步提升班级管理水平。

　　班队工作是学校工作十分重要的组成部分，是丰富学校内涵，促进学生全面发展，推进素质教育的重要载体。

　　1、加强班主任培训，不断提高班级管理水平。通过一月一次的班主任例会，认真学习班级管理经验，及时总结交流班主任工作得失，共同研讨班级管理工作存在的问题，着力提升班主任业务水平，管理能力，特别要在更新管理思路，提升管理理念上动脑筋、花力气。

　　2、加大班主任考核力度，逐步提高班主任工作责任心。班主任是班集体的灵魂与核心。只有每位班主任带好一个团队，学校各项工作才得以顺利、有效的开展。本学期学校将认真实施《班主任考核方案》，对班风建设、班级卫生、班队活动等方面进行量化考核。考核小组成员将分工负责，明确责任，对照考核标准，做好检查、评比工作，并在此基础上与班主任广泛交流，不断完善班主任考核方案，充分发挥考核工作的指导和促进作用。

　　3、扎实开展少先队活动，促进学生全面发展。少先队活动是少先队工作的有效载体和主要抓手。大队部要紧紧围绕学校工作安排，结合时事，重大节日等方面，精心组织有利于学生发展，有利于班队建设，有利于学校工作的各类活动。

　　4、加强行为习惯和养成教育，进一步提高学生规范意识。学生的行为习惯和养成教育关系到学生一生的发展，关系到学校管理工作的精致化水平。本学期，学校继续将卫生工作检查、广播操检查等工作落实到值周老师和负责人身上，进一步加大常规检查的力度，将常态下的检查结果作为班级评比的重要内容。全体老师要树立“学校无小事，事事皆育人”的意识，将这项工作抓实、抓好。

　　四、强化体卫艺工作，保证学生身心健康。

　　强化音体美教学，认真落实音体美课程，扎实开展“阳光大课间”活动，确保学生在校每天一小时课外活动时间，引导学生养成健康的生活方式和良好的卫生习惯，抓好科学营养和预防近视工作，全面提高学生身心健康。

　　五、加强特色建设，进一步拓展学校办学内涵。

　　学校将以乒乓球特色教育为落脚点，把书香校园的创建与校本课程相结合，以提高学生的阅读水平为目标，以培养学生的审美能力、鉴赏能力为宗旨，通过创建书香校园来陶冶学生的情操，丰富学生的学习和生活，丰富学校办学的内涵。利用语文课、每周一的课外教育活动课加强学生语言文字训练，利用校会、朝会、国旗下讲话、红领巾广播站、黑板报等渠道，宣传语言文字法规，增强广大师生提高对规范使用语言文字的认识，积极倡导师生使用规范字，要求师生课间交流使用普通话，让普通话交流成为打造书香校园和市语言文字规范化示范校的亮点。

　　六、安全工作，警钟长鸣。

　　1、加强学校安全管理工作。健全学校安全规章制度和安全管理机构，强化安全预警机制，落实安全管理责任制，特别是要抓好接送学生车辆的综合整治。坚持安全与综合治理常抓不懈，时刻牢记安全无小事。

　　2、学校与班级要签订安全责任状，做到有章可循，有责可究。开设好安全教育课程，进一步加强学校师生的安全教育和培训，以班级为单位，谁主管谁负责，认真做好学校食堂食品安全及卫生安全、道路交通安全。加强消防安全，坚持对校产、校舍、教学设施等进行经常性的安全检查，发现问题及时排除，上报。健全校舍安全预警机制，认真做好防险救控应急预案，做好校园周边环境综合治理工作，坚决杜绝安全责任事故的发生。

　　七、完善后勤管理，进一步增强优质服务意识。

　　1、后勤工作要切实做到：为教学服务，保障有力；替师生着想，热情周到。

　　2、按照建、管、用协调一致的原则，积极做好学校档案管理，抓好图书室和档案资料建设，规范的进行现代化的图书借阅和资料管理工作。

　　八、抓好教育现代化创建工作，进一步提升教育层次。

　　教育现代化是实施素质教育和课程改革的物质基础和技术保障。依据国家颁布的中小学教育技术装备标准和规程，结合我校实际，进一步完善实验室、学科专用室、仪器设备、信息技术装备和图书的各项管理、操作、安全等方面的管理制度，并保证各项管理制度的落实。将装备的管理和教学纳入学校常规教学管理之中，不断提高各功能室的使用效率。定期开展教学仪器、设备设施等教学装备的安全检查，确保教学活动的正常开展和师生的安全。

　　新的学期，我们面临着新的机遇和挑战，没有最好，只有更好，我们全体教职工将上下一心，直面问题，团结拼搏，努力使学校工作有较大发展。

篇2：幼儿园家长学校工作计划

　　幼儿园20**年家长学校工作计划

　　新朋幼儿园20**年家长学校工作计划

　　一、指导思想

　　随着教育改革的不断深入，人们越来越深刻地认识到教育作为一项系统工程，学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成，缺少任何一个方面，都会影响着教育整体功能的发挥，所以，幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。为此，新学年，我园将以“3-6岁儿童发展指南”为指导；以幼儿园园务计划为依据；通过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动，让家长全面了解幼儿园的保教工作，了解幼儿教育目的、内容与方法，充分认识到为孩子创设良好环境的重要性，并全面宣传科学家教知识，帮助家长转变教育观念，改进教育方法，从而形成家园共育的良好局面，实现家园一体化教育。

　　二、工作目标

　　1、规范家长学校管理，健全家长学校机构和完善各项制度。

　　2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设，提高家长学校授课教师的专业水平与管理人员的综合素质，提高办学水平。

　　3、继承和发扬家长学校多年来积累的办学经验和做法，扎实开展好常规工作。

　　4、深入开展家长学校课题研究，围绕课题创造性地开展工作，提高科研水平与办学效果。

　　5、增强教师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性，构建民主、和谐的家园关系。6、指导家长树立正确的教育观念，学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。

　　7、充分挖掘与利用家庭、社区教育资源，为幼儿教育服务。

　　三、具体措施

　　1、注重家长学校的规范管理。

　　（1）注重过程管理。将家长学校工作纳入幼儿园常规工作，期初认真制定详细的工作计划，并扎实地组织实施，做好各类活动记载与督导小结，完善档案的收集整理。

　　(2)健全管理机构。成立新一届家长委员会，召开家委会，进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。

　　(3)完善各项制度。逐步制定、修改、完善家长学校一系列管理制度，如：优秀家长、优秀家园联系栏的评比标准；优质课、优秀家教论文的评比标准；班级网页中家园互动的评比标准以及奖励、考核制度等，使家长学校逐步走向制度化、规范化。

　　2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设。家长学校队伍建设关系着办学水平与效益，应创造各种学习机会与提供锻炼的平台，让家长学校管理人员与骨干教师逐步外出学习培训，开拓视野，增长见识，丰富家教理论知识，并通过参与组织各种家庭教育活动，提高组织管理能力与授课水平，大胆地、创造性地开展工作。

　　3、常规工作常抓不懈。在多年的办校中，我园积累了丰富的家园沟通与交流的经验做法，我们将继续坚持开展，如：八个一工作常规：即每期一次家委会、每期一次班级家长会、每期一次开放活动、每月更换一次家园联系栏、每周设一个家长接待日与家长直面交流、每年一次总结表彰。在家长会的形式与家园联系栏的实用性方面进行尝试创新，要增强与家长的互动沟通及活动的实效性，提高质量与效果。

　　4、利用家长和社区教育资源，开展丰富多彩的“走出去、请进来”的活动。如：组织幼儿到户外春游，重阳节到敬老院联欢、三八节请家长来园助教，、请交警大队来园进行安全教育，举行紧急疏散安全演练等。丰富幼儿对自然环境的感性经验，培养爱尊敬老人、爱妈妈的情感，增强幼儿安全自救意识与能力。

　　5、增强家园沟通的艺术性。首先，要向教师强化服务意识、责任意识，倡导微笑服务、站立服务，主动、积极地向家长、社会宣传幼儿园的一切工作。与家长建立平等、合作、和谐的、朋友式的关系上要进行探讨，可通过开展心得交流活动，推广学习好的经验、方法，提高与家长沟通的艺术性。

　　四、20**年家长学校活动月安排

　　二月份：

　　1、熟悉了解新生，接待家长来访

　　2、期初家长会

　　3、布置家教宣传栏

　　4、开展家庭安全教育知识讲座活动

　　三月份：

　　1、结合三八国际劳动妇女节，开展“我爱妈妈”亲子手工制作活动

　　2、亲子志愿助老活动

　　3、亲子社会实践活动

　　四月份：

　　1、更换家教宣传栏内容

　　2、半日开放活动

　　五月份：

　　1、向家长征集优秀家庭教育论文

　　2、评选及表彰优秀家长活动

　　3、举办庆六一汇演

　　六月份：

　　1、期末家长问卷调查。2、家长学校工作总结。

　　九月份：1、接待新生及家长来园，熟悉环境2、新生及个别幼儿家访工作。3、更换家教宣传栏4、制定并学习家长学校工作计划

　　十月份：1、成立新一轮家委会，召开家委会会议。

　　十一月份：1、举办家长开放周2、更换家教宣传栏3、举行紧急疏散安全演练4、举办庆元旦亲子游园活动

　　十二月份至元月份：1、期末班级教学活动汇报2、家长学校工作总结3、家长学校档案收集整理

篇3：中学附属学校年第二学期工作计划

　　中学附属学校20**-20**学年第二学期工作计划

　　20**学年第一学期忙碌、充实。在广州市教育局、z区教育局和学校董事会的正确领导下，在广东实验中学的无私帮助下，学校坚持以理论、“20**”重要思想、20**为指导，在*“**大”精神的指引下，在20**学年第二学期，将进一步加强依法治校和师资建设，进一步落实以德树人和以质立校，进一步深化“六育”特色和素质教育，让每一个学生体验成功取得进步，让每一位老师受到激励获得发展，让每一件设施设备得到充分利用给力教育。

　　一、进一步完善制度建设，加强依法治校

　　1、普法教育

　　学校将进一步加强普法领导小组的管理能力，制定本学期学法计划，落实学习、考核和总结。办公室要落实至少2次的教职工普法培训和考核；学生处要落实至少4次的学生普法教育和考核（包括邀请法制副校长来校开设法制讲座），以提高全校师生法律意识和知晓率。办公室还进一步健全普法工作档案。

　　2、完善制度

　　学校各处室将分步修订现行的各种教育教学管理制度和规定，整理成文后在全校公示，组织教职工学习。各处室要负责向教职工解读常规的办事程序，提高办事效率，强化依法治校、依规办事的作风。8月，学校将重新编写学校的管理手册。

　　3、强化落实

　　全校教职工必须进一步增强依规办事的意识，进一步强化各项工作的落实和执行。例如强化全员德育值班工作：学生处将修订值班记录表，在记录表中细化职责和要求，增强可操作性；年级组继续负责安排值班人员，办公室将加强值班检查。

　　4、分工合作

　　各处室、各年级继续分层管理，分工还要合作，敢作还要敢当。各处室还必须加强了解沟通，增强互相补台的意识和合作办事的能力。例如总务处和财务室将共同修订采购、报销流程并向教职工解读，明确责任，提高工作效率。

　　二、进一步激励教师学习，促进专业发展

　　学校将坚持师德为先，继续开展教师职业道德教育。鼓励更多的教职工“说出”教育故事，在校园网上表扬更多的好人好事，激励更多的教职工敬业爱岗。

　　学校将进一步激励广大教职工专业发展。领导以身作则，加强自身学习和提高。学校将加强处室主任、级长、教研组长的培训力度，学生处负责级长和班主任的培训，教学处负责教研组长（备课长）科任教师、教辅人员的培训，生活部负责生活老师培训。培训方式将采用校内学习和校外交流相结合，通用教育原理和专项教育理论相结合，常态学习和专项活动相结合等。3月底、4月初，学校将分批组织骨干教师外出学习交流。

　　学校还将建设学习型教师团队，支持各教研组进行学科文化建设，增强教研组内部的凝聚力，组织评选先进教研组。学生处将以增强责任意识和管理能力为主题，加大级长、班主任的培训力度，提升德育工作的艺术性和实效性。学生处还将举办首届班主任技能大赛的决赛和生活老师的“我的教育故事“演讲大赛。

　　本学期末，学校还将帮助广大教师通过不同渠道评聘职称，争取到20**年年底一级或以上职称的教师超过全校教师的40%。

　　三、进一步加强德育管理，创新教育形式

　　1、尝试量化考核，创新管理办法

　　学生处将完善《广东实验中学附属z学校级长、班主任量化考核制度》和《广东实验中学附属z学校生活老师绩效考核制度》，考核内容包括学生评价、家长评价、同事评价、领导评价、师德考察、班级文化建设、班会课程化、个人教育创新等。学校将通过调查问卷广泛收集级长、班主任、生活老师建议，组织专项工作座谈会，反复讨论修改这两项制度，期望充分发挥量化考核的积极作用，尽量减少其消极影响，进一步提高德育队伍工作的积极性和实效性。

　　2、狠抓德育常规，落实日常管理

　　（1）坚持文明达标班评比制度

　　学生处和各年级组都要加强考核学生仪容仪表、学习纪律、环保节能、两操情况、星级寝室和“自主管理、免检宿舍”等，抓细抓实，形成班班争先、比学赶超的良好氛围。

　　（2）试行校园分片保洁制度

　　学生处出台方案和牵头实施，总务处协助，校医室具体负责检查，加强学生们的劳动意识和环保意识。

　　（3）强化安全教育

　　办公室和学生处要共同组织，通过安全教育活动和宣传、安全教育班会课或团队活动课，健康教育课程等，提升学生安全意识和自救避险的能力。

　　（4）强化培优扶弱教育

　　学生处要完善学生领袖培养机制，加强对各级学管会工作的管理，加大学生干部的工作方法指导及能力培养，让学生干部在学生自主管理和自我教育方面进一步发挥积极作用。做好在学生中评选各级各类积极分子、优秀学生干部和三好学生的工作，力争全校学生操行评定优良率超过95%。对于“晚熟生”及存在身体疾病、心理障碍的学生制定个性化的教育措施，并形成班主任--级长--学生处主任--德育校长的多级关注体制，后进生转化率要达到85%以上。

　　（5）强化心理教育

　　学校将改建心理咨询室，充分发挥心理咨询室的作用。个别咨询及团体辅导相结合，毕业班心理教育专题讲座与起始年级心理档案的跟踪落实相结合。利用校园网和发放家长心理教育读物进行全方位的心理知识宣传，建立具有特色的心理教育体系。同时关注教师的心理健康状态，提高德育队伍的心理专业素养。

　　（6）强化班会课程建设

　　学生处将举办班会校级公开课2节和一定数量的年级公开课。年级组长应该认真组织好每节公开班会课的备课、听课、评课工作，并做好相关记录。平时的班会课，学生处领导、级长必须下班听课，检查班会课教育质量。学生处还将邀请专家来校指导，提升班会课授课水平。

　　3、坚持特色教育，树立学校品牌

　　（1）坚持绿色环保教育

　　根据*“**大”开展“生态文明”教育的精神，继续在德育活动中渗透“绿色”理念。利用宣传栏、校园网、宣传画、黑板报，进行低碳环保、垃圾分类的相关宣传。各班还要开展关于绿色环保的主题班会课教育。在初中成立“环境理事会”，在全校开展绿色宣传语、绿色宣传画的征集活动，并落实各班“爱护公物”的环保行为。

　　（2）继续坚持绿色消费行动，提升学生自主理财的意识和能力。

　　（3）初建志愿者校园。在校园、社区、服务基地分年级、分专题广泛开展志愿者服务，逐步建立具有z附中特色及影响力的志愿者团体。

　　（4）形成修身教育系列

　　学校计划开展“诚信、尊重、礼仪、责任、仁爱、公正”系列修身教育。本学期，学生处将重点开展“仁爱（三、四月）、尊重（五月）、诚信（六、七月）”系列教育，每个教育活动都分为学习讨论、践行、反馈三个阶段。

　　4、多元评价学生，完善激励机制

　　学生处将对学生的评价范围、内容、形式等进行改革，让更多的学生收获成功的喜悦，如各年级根据学校的系列教育每月评选“志愿者服务之星”“环保之星”“才艺之星”“科技之星”“爱校之星”“尊师守纪之星”“文明之星”等。

　　5、丰富校园生活，提升文化内涵

　　学生处计划开展学雷锋献爱心活动、“读书节”活动、防震疏散演习活动、高二学农社会实践活动、初三、高三毕业典礼，初一退队活动、社会实践周活动、学生艺术类社团的活动，暑假继续开展国外游学活动，拓宽学生的国际视野，创设多元化的发展空间，为每一个同学的终身发展奠定素质基础

　　各年级各班要加强课室环境卫生及班级文化建设。充实各班的读书角，通过评选和制定班训、班规、班徽、班歌等具有班级特色的班级文化标志，建设良好班级育人环境。

　　6、汇聚各方力量，营造育人环境

　　（1）办好家长学校。学生处要按照广州市家长学校的要求明确工作目标，制定工作计划，认真开展工作，做好资料搜集。学生处要指导各级定期开展家委会活动，听取家长对学校的建议和对学校工作的调查反馈，起始年级还要继续发放家长读物。学生处要争取成立z附中家长志愿者团体，充分利用和整合家长的资源，汇聚教育合力，给学生提供更多社会实践的机会。

　　（2）综合治理工作。学校要积极参与对周边环境的综合治理工作，努力营造良好的社会育人环境。充分发挥法制副校长、学校家长委员会、德育基地的作用，开展综合实践活动和社区、校区共建活动。

　　四、进一步加强课堂研究，强化以质立校

　　1、强化集体备课

　　学校将加强对各备课组集体备课的检查力度，加强行政干部对常规教学的检查力度，将检查任务落实到每一位行政干部。行政干部将分别负责了解并指导所分学科的集体备课、组内教师相互听课评课、学习材料设计等，并及时、定期地向学校行政会议进行反馈。

　　2、构建高效课堂

　　构建高效课堂要以“适当教学”为抓手，教学处着力引导全体教师深入思考课堂教学的两个根本问题：教什么和怎么教，带领全体教师研究和实践课堂教学的三个“适当”：一是适当的教学目标和内容，即要有符合中考大纲和试题要求的、符合新课程标准的、符合学校学生学情的教学目标和内容；二是适当的的教学过程和方法，强调“互动探究”，首先是“互动”，即教学过程和方法既要符合教师的教学风格，又要适应学生的学习品质；三是适当的训练和评价，在训练中体现“精讲精练”，在评价中凸显激励作用。

　　4月中旬，学校将举办青年教师优质课决赛和“教学开放日”活动，将邀请校外专家（教研员、同行）、家长听课、议课。教学处还将在3、5、6月分别邀请不同学科的校外专家莅临学校听课评课、指导教学，促进学校各教研组、各备课组通过“适当教学”形成高效课堂。

　　3、稳定出口质量

　　学校将针对广州市中考、高考的新形势，指导毕业班中考、高考备考工作。教学处和学生处要一起指导好毕业年级领导小组，实施冲刺入境励志教育，做好百日誓师的动员。教学处还要组织毕业班老师对外交流，取长补短，提高课堂有效性和复习的针对性；组织好广州市或学校的“一模”、“二模”测试，分析各种统测数据，帮助教师树立信心，寻找复习教学中的有效增分点；最后组织好中考和高考。学生处还要指导毕业年级对师生进行适当的心理调整，有效克服考试焦虑，保持平常心应对升学考试。

　　4、深化课程建设

　　学校将综合实践教研组与学校创新小组合并，要求综合实践教研组在曹莹副主任和教研组长王一丁老师的带领下，充分发挥组织功能，加强对学校综合实践课程和科技教育课程的建设和管理。教学处争取在双周周五下午邀请校外专家（老师或学生家长）开设相关的综合实践课或讲座。

　　学校还将成立健康教育教研组，以心理教师、校医、体育科、生物科教师为主，正式开设健康教育课程。

　　高中的研究性学习课程由吴玲副主任统管，各年级级长担任研究性学习课程的备课长，全面负责本年级的研究性学习课程的开展工作。

　　教学处要求各教研组长必须加强检查本教研组开设的所有校本课程的备课、上课等情况，跟踪教学效果，给出教学评价。

　　5、鼓励学科竞赛

　　教学处要指导各教研组做好省、市、区各类级别学科竞赛的学生培训工作，争取数学、化学、地理、生物、科技创新等学科的竞赛成绩稳中有升，物理、体育、艺术等学科的竞赛成绩取得新突破。教学处还要办好5月的科技节，继续弘扬学校科技特色，争取在形式和内容上有所创新。

　　6、加强课题研究

　　学校将继续大力支持校级科研课题的研究，鼓励全体教师以教学中的实际问题作为课题进行行动研究或个案研究。学校将进行《民办学校学习型教师团队的建设》课题的开题和研究，学生处将进行《中学生积极心理品质培养的实践研究》课题的前期研究工作，各位老师也将开展近十个校级课题。教学处将在期末进行课题的中期汇报活动，同时鼓励更多的教有余力的教研组、备课组、老师进行深入的课堂科研，申报校级、区级科研课题。

　　五、进一步加强校园建设，优化育人环境

　　1、创建低碳校园，落实节能减排

　　学校将开始建设新能源示范园，向师生展示学校卡诺热交换水供应系统，展示当今世界新能源的开发和利用；完成生物园的升级改造；按照垃圾分类示范基地的要求推进学校垃圾分类工作。总务处还将制定一些节能减排的制度，如办公室和教学的用电管理办法等，帮助师生强化节约资源的意识，切实做好节能减排工作。

　　2、落实责任追究，创建平安校园

　　牢固树立“安全第一、预防为主”思想，贯彻好上级有关安全文件精神，扎实做好学校安全工作，不断完善安全管理制度，坚决杜绝重大、特大恶性安全事故的发生。办公室将组织全体教职工学习安全管理制度，解读《安全责任书》，明确安全责任，实施责任追究制度。定期召开安全工作会议和安全宣传，协同总务处一起定期排查安全隐患，及时整改。重点做好以下工作：

　　（1）确保教育教学安全

　　学校将继续维修各种设施设备，继续进行墙面砖勾缝等安全工程。严查各类教学设施、设备的安全隐患，不断完善校园隐患排查内容，使排查内容、时间、责任人、整改部门充分明确，并形成常态化。

　　（2）保障生活安全

　　为了彻底解决学校扩招可能带来的食堂就餐安全隐患，校董事会决定装修食堂地下室，将食堂操作间搬迁到地下，届时食堂一楼全部成为就餐间，就餐环境得到极大改善，就餐安全隐患基本被排除。总务处将继续保持对食堂的食品安全和卫生的监管，同时还要监督改进食堂员工的服务态度，提高服务质量。

　　（3）严守校门安全

　　学校将不断完善《校园出入管理规定》并严格执行凭证入校、出入登记等制度，不断提高学校门卫的素质，不断提高教职工出入校门的安全意识。

　　（4）力保财产安全

　　学校坚持每日组织安保人员对办公室、课室和重点部位的巡查并做好登记，时刻督促和提高全校师生的安全防范意识。特别关注学校重大活动时的安保工作，确保学校、师生的生命财产安全。

　　六、进一步优化生源结构，提高生源质量

　　20**年的秋季招生，学校将保持初一年级16个班近700人和高一年级120人的规模。根据广州市即将出台的国家示范性高中30%的名额分派到校的新政策，学校必须进一步扩大初中招生宣传的范围，创新宣传方式，强化树立学校的品牌形象，优化广州市内的传统生源，大力开发广州市外的优质生源。

　　学校将进一步加强宣传小组建设，由办公室牵头加强联系和沟通，定期召开专项会议。各处室、各年级都必须强化宣传意识，设置专人兼职负责。本学期的宣传工作的重点是招生宣传。学校还将改造校园网和加强校园网的管理，坚持办好每学期的两期校报，加强市内各大媒体（主要是纸质）的宣传，校内还要办好各种宣传橱窗。

　　学校工会将进一步引导教职工健康生活，进一步增强学校的凝聚力，争取在期末或暑假召开教职工代表大会。

　　20**学年的第二学期，挑战和机遇并存。只要学校全体师生齐心协力共同奋斗，学校的发展一定再上新台阶！再创新辉煌！