鲍徐中心小学阳光少年评选细则
徐鲍中心小学“阳光少年”评选细则
为了建立“突出重点,简单易行”的多元、开放的学生评价体系,使每个学生能正确理解评价标准和评价方法,使每个学生能依据评价标准作出准确的自我评价,从而指导和改进自己的行为,成长为“健康、创造、负责”的阳光少年。为此,我们初拟了阳光少年评价方案,提请大家提出修改意见。
一、评价标准
1、认真做好“两操”。 精神饱满地做好广播操,出操时步伐整齐,做操时动作规范;认真做好眼保健操,心态平静,动作准确。
2、积极参加体育锻炼。在体育课、体育活动课中按要求开展体育活动,平时自觉训练“国家学生体质健康标准”中规定的运动项目,不断增强体质。
3、与人友好相处。尊重身边的每一个人,不强求别人,尽量避免和别人发生争执,微笑面对成功与失败,保持愉悦的心情。
4、大胆发表自己的意见。相信自己的观点会与众不同,在课堂上能主动质疑并提出自己的见解,在生活中能发表自己的不同看法和建议。
5、上好每一堂课。遵守课堂纪律,认真倾听老师和同学的讲话,积极投入课堂内的各项学习活动。
6、按时完成作业。自己的作业自己做,按规定的时间完成作业并及时交给老师,认真理解老师对你的作业的评价,及时改正错误。
7、主动承担工作。积极主动地承担班级和学校的值日工作、值周工作以及其他工作,保质保量的完成工作任务。
三、评价方法
1、“阳光少年”评比采用多元主体评价,主要包括自我评价、同伴评价、老师评价和家长评价,评价采用二级指标,即“完全做到”、“没有完全做到”。
自我评价是指每月学生自己对照上述标准对自己的行为做出评价。
同伴评价是指以小组为单位采用集体讨论的方式对组内的每个同学依据标准和证据进行评价。
老师评价是指知情的老师依据标准对有关班级的每个学生进行评价。其中班主任老师主要对标准1、2、3、7依据平时的观察和检查进行评价;各学科任课老师主要对标准4、5、6依据平时的观察和检查进行评价;体育老师主要对标准2依据平时的观察和检查进行评价。
家长评价是家长根据平时对自己的孩子的观察和了解,对照标准进行评价。
2、“阳光少年”评价每月进行一次,在自我评价、同伴评价、老师评价和家长评价中各项标准都被认定为“完全做到”的,可以评为当月的“阳光少年”。
3、每学期累计有四次被评为“阳光少年”的学生在学期结束被评为校级“阳光少年”。
4.每年“六 一”前夕,学校将在校级“阳光少年”中通过一定的民主程序推选产生“百佳阳光少年”。
四、表彰奖励
1、各班在教室内要开辟“阳光少年”评比区域对每月的“阳光少年”进行展示,各班级要利用班队课时间进行总结和颁奖,通过班级主页、家校联系单、备忘录等形式向进行表扬。
2、每学期结束时学校对校级“阳光少年”进行表彰,颁发奖状和奖品,听通过校园网和《阳光教育报》进行表扬。
3、每年学校将在“六 一”庆祝会上进行隆重表彰“百佳阳光少年”,颁发奖状和奖品,推荐参加暑期夏令营等社会实践活动。
徐鲍中心小学
篇2:海临古城美德少年评选办法
海临“古城美德少年”评选办法
一、评选标准
基本标准:热爱党,热爱祖国,热爱家乡,自觉践行社会主义荣辱观,积极参加学雷锋活动,模范遵守家庭美德、学生道德、社会公德,品德优良,事迹突出,在引领少年儿童文明风尚中发挥较大影响。
“美德少年”根据其事迹类型分为“孝敬少年”、“爱心少年”、“自强少年”、“诚信少年”、“环保少年”等五类,具体标准是:
1.孝敬少年:孝敬父母,孝敬长辈,真诚对待身边亲友。在家里主动分担家务,在亲人有伤病、残疾等困境下,能主动分担责任,守护相助,事迹感人,群众颂扬。
2.爱心少年:助人为乐,在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学;积极参加敬老助残等公益活动,经常帮助无血缘亲缘关系的老弱病残以及其他困难群体;见义智为,经常为他人排忧解难,赢得群众广泛好评。
3.自强少年:生活独立意识强,勇于承担责任,坚强面对困难与挫折,积极进取、乐观向上,吃苦耐劳、自强不息,在困难面前不低头、不丧气,志存高远、执着追求。
4.诚信少年:为人真诚,信守承诺,遵纪守法,恪守公德,知书达礼,恭谨谦让,言行举止符合礼仪规范;拾金不昧,不弄虚作假;即使遇到困难,仍能坚持信守诺言,有很好的信誉。
5.环保少年:热爱自然,爱护环境。积极参与植树种花、护绿爱鸟、节能环保小发明等各种生态文明实践活动,表现突出。
凡在上述某个方面事迹突出、具有引领示范作用的未成年人均可推荐。
二、评选范围
小学一年级至初三年级学生
三、评选比例及时间
评选比例:每校按学生人数千分之一的比例推荐参评
评选时间:20**年3月至20**年4月
四、其他
各校推荐参评的学生填写《首届临海市“古城美德少年”推荐申请表》及详细事迹材料(1500字左右,深刻感人)一式1份;
请于4月3日前报送临海市教育局教育科4,同时将所有材料(含个人照片)电子稿发送至邮箱:z,务必注明联系人及电话。教育局联系人:z,联系电话:zz。
篇3:四好少年评选活动实施方案
“z四好少年”评选活动实施方案
20**年10月13日,***在《致中国少年先锋队建队60周年的贺信》中,对全国少先队员提出“要争当热爱祖国、理想远大的好少年;勤奋学习、追求上进的好少年;品德优良、团结友爱的好少年;体魄强健、活泼开朗的好少年。时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量”的殷切期望,具有很强的时代性和针对性,是当代少年儿童健康成长前进的方向。一年多来,全省各级少先队组织响应***号召,积极开展了争当“四好少年”活动,形成了广泛的声势,取得了良好的效果。
20**年是中国共产党诞生93周年。抓住这一契机,省少工委、z电视台少儿频道决定联合有关新闻媒体开展20**“z四好少年”评选活动。具体方案如下:
一、活动宗旨
通过20**“z四好少年”评选活动,总结推广前一时期全省各级少先队组织开展争当“四好少年”活动的基本经验,树立少先队员身边的学习榜样,激励全省广大少先队员增强自信心,提高责任心,培养爱党爱国的朴素感情,进一步推进争当“四好少年”活动在全省各级少先队组织、广大少先队员中的广泛深入开展,营造“人人争当四好少年、队队争创优秀中队”的创先争优浓厚氛围。
二、举办单位
指导单位: 共青团z省委
z省教育厅
z广播电视集团
主办单位:少先队z省工作委员会
z电视台少儿频道
媒体联办:z之声、青年时报、网
媒体协办:钱江晚报、人民网z频道、z在线、私家车107城市之声、z绿色在线、小学生世界报、全省各市县媒体。
三、评选对象
全省各级各类中小学校少先队员,均可自主向所在学校大队部报名参加。
四、评选标准和分类
1、基本标准:热爱祖国、理想远大,勤奋学习、追求上进,品德优良、团结友爱,体魄强健、活泼开朗。
2、基本要求(校级):认真学习“四好少年”要求,积极参加“雏鹰争章”实践活动,各方面有进步。
3、具体要求(县级以上):
(1)德智体美全面发展,综合素质好;积极参与社会生活实践,自尊自信,积极探索,富有生命活力和进取精神;具有良好的品行,有较强的社会责任感和鲜明的时代感;
(2)“候选人”具有感染力及影响力,至少在某一方面事迹突出,特色明显,学校师生、家长认可,社会生活中具有广泛积极的影响力,形成良好的舆论引导(事迹时间:20**年10月至今)。
(3)以少先队员平时参与“争雏鹰奖章,做四好少年”活动表现为基本分值的30%,个人事迹分值为40%,现场展示分值为30%。
4、分类推报要求:
在符合基本标准和要求的前提下,各级“四好少年”采取分类推报的方式,依据标准分为五个类别,即四个单项类和一个综合类:
(1)爱国励志类,即在热爱祖国、理想远大方面有突出表现和事迹的好少年;
(2)好学上进类,即在勤奋学习、追求上进方面有突出表现和事迹的好少年;
(3)美德团结类,即在品德优良、团结友爱方面有突出表现和事迹的好少年;
(4)活泼健美类,即在体魄强健、活泼开朗方面有突出表现和事迹的好少年;
(5)综合类,即全面发展,在以上四个方面均有较好表现的好少年。
五、评选方法与步骤
20**“z四好少年”评选分少先队员个人报名、校级推选、县级推选、市级推选、片区展评和省级定评六个步骤进行。具体实施办法如下:
1、个人报名(3月10日前)。凡是20**年以来积极参加“争当四好少年”活动的少先队员,3月10日前都可以自主到本校大队部进行报名。
2、校级推选(3月20日前)。各校在广泛宣传,队员自主申报的基础上,民主推选出5名“校级四好少年”(原则上五个类别各1名),于3月20日前由大队部登陆活动官方网站 (),通过“z四好少年”网上推报平台统一推报至所在县(市、区)少工委。
3、县级推选(3月30日前)。在区域所有中小学校推报的基础上,县级少工委会同当地活动合作媒体、少年宫组织县级评选团进行推评。从中评选出县级“四好少年”10名(原则上五个类别各2名),在合作媒体和官网进行公示,并于3月30日前登陆网推报平台推报至市级少工委。
4、市级推选(4月10日前)。在县级推选基础上,市级少工委会同当地合作媒体(至少一家)、青少年宫及有关部门,采取现场展评等科学有效的方式评选出“市级四好少年”10名(原则上五个类别各2名),在合作媒体和官网进行公示(市级“四好少年”需准备个人1分左右视频资料上传网),并于4月10日前登陆网推报至省组委会。
5、片区展评(4月20日前)。在全省11个市共110名市级“四好少年”推选的基础上,省组委会根据各市推报人选的资料,组织考评小组,分南北2个片区,通过现场展示、统一考评的方式评出20**“z四好少年” 候选人20名,进行媒体发布(北片为杭州、嘉兴、湖州、宁波、绍兴、舟山6市,评选出11名候选人;南片为温州、金华、衢州、台州、丽水5市,评选出9名候选人)。
6、省级定评(5月31日前)。由片区展评推选出的20名“省级四好少年”候选人将由z电视台少儿频道及有关联(协)办媒体采制成个人事迹专题,进行联合展播、刊发,并进行媒体投票(网络、手机短信、平面)。在此基础上,省组委会组织成立定评委员会,结合媒体投票结果,最后确定10名“z四好少年”。
6月1日前后,组委会将举办20**“z四好少年”颁奖典礼,邀请有关领导、省内有关媒体及20名候选人出席颁奖典礼,现场公布评选结果,并颁发“z四好少年”奖章。晚会将由z电视台少儿频道制作,z少儿频道与网等媒体同步直播。
六、活动宣传
1、为加强全省媒体联动的宣传效果,请各市级少工委主动与当地媒体联系,确定至少一家合作媒体;各县(市、区)少工委在评选活动开展过程中也要注重与当地媒体合作,广泛宣传“四好少年”的事迹和评选活动,努力把争当“四好少年”活动引向深入。
2、学校推选资料传送及市级以上候选人视频资料请按统一要求填写资料,上传活动官方网站,由网推报平台进行汇总处理,网(z)技术客服咨询热线:0571-88071234。校级推选资料送传截止时间:20**年3月20日;市级视频资料送传截止时间:20**年4月10日。
3、各级组织推选活动宣传资料(照片、文字、视频)可上传新篮网进行刊发(或加“z少儿频道四好少年宣传”QQ群),典型性宣传报道可在z电视台少儿频道(ZTV-8)播出。各级活动进程宣传报道请收看每天18点30分直播的z少儿频道新闻栏目《小智情报站》。
其他未尽事宜,请及时与组委会联系。省少工委办公室电话:0571-85152956(带传真)、z;联系人:臧丛林、魏老师、钱老师;z电视台少儿频道活动热线:zz;联系人:吕z、沈叶妹。
附件:20**“z四好少年”评选活动组委会名单
少先队z省工作委员会
z电视台少儿频道
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