浏阳一中学校工作计划

浏览:69462022-02-02

　　一、指导思想

　　深入贯彻落实十八届三中全会精神和教育强市战略，以20**为指导，以办人民满意教育为宗旨，以“培养现代文明人”为目标，牢牢把握“稳定、发展、创新、提质”的工作主题，以群众路线教育实践活动为抓手，转变工作作风，优化队伍建设，深化内部管理，着力营造优良校风，积极推进高效课堂建设，全面提升教育质量，努力促进学生健康成长，积极推进学校内涵提质和特色发展，不断增强学校办学的示范引领作用。

　　二、主要目标

　　学生年巩固率达99.5%以上（艺校高中部98%以上、初中部100%），20**级学业水平考试全科合格率达98.0%以上（艺校85%以上），20**届高考一本、二本上线率达到75%以上（艺校50%以上），高一、高二参加全市联考全科平均总分继续保持绝对领先优势（艺校达到全市非省示范性高中平均水平），艺校初中部参加中考和全市联考进一步凸显领先优势，如数如质完成上级下达的高中和艺校初中招生计划，学生健康成长，综合素质全面提升。队伍建设更加优化，内部管理更加严谨，校纪校风更加严明，高效课堂建设成效显著，教学设施更新有序推进，教育督导工作科学规范进行，各项工作协调发展，校园平安稳定。全年学校无安全责任事故、综治事故、违反计划生育事件和学生重大违纪现象发生。

　　三、工作措施

　　（一）深化队伍建设，激发学校发展活力

　　1、强力推进干部队伍作风建设。认真落实关于转变工作作风的有关规定，进一步增强干部队伍的依法治校意识、责任担当意识、民主管理意识和优质服务意识，提升干部队伍的主动学习能力、行政管理能力、服务师生能力和引领发展能力，强化工作执行力；认真落实党风廉政建设责任制，严格执行廉政建设的有关规定，厉行节约，令行禁止，树立良好的干部队伍形象；继续深化校务公开，健全公开办事制度；继续推行一线工作法、首问责任制和工作问责制，加强部门工作的日常督查和现场调研，克服人浮于事、懒散拖沓的作风；健全干部考评机制，推行分管领导和中层干部季度述职点评制度，鼓励干部勤于业务、精于管理、立足一线，发挥引领表率作用；健全干部集中学习制度，加强业务培训，有计划地选送青年干部到先进学校学习锻炼；改革会议制度，严肃会风，提高会议效率。

　　2、开展党的群众路线教育实践活动，加强党组织自身建设。认真学习、宣传和贯彻***届三中全会精神，深入开展社会主义核心价值观教育，突出解决党员中存在的党性不强、作风不实，律己不严、实绩不佳等问题，认真开展党的群众路线教育实践活动，提升党员队伍在群众中的公信力和引领能力。进一步健全党组织生活制度，规范活动内容，创新活动形式，提升活动效果，增强党组织的生机和活力；深入开展党员“三学三比三模范”（学政治、比作风，做爱岗敬业的模范；学业务，比实绩，做教书育人的模范；学先进，比贡献，做创新奉献的模范）活动，激活党组织的内在活力；继续开展党建“双培工程”、“谈心工程”、党员“三联系，三示范”活动、党员志愿服务、“五好”党组织和党员示范岗创建活动，发挥党员的先锋模范作用。办好青年党校，积极慎重地做好党员发展工作。

　　3、全面优化教师队伍建设。继续深化师德师风建设，引导教师牢固树立依法执教、廉洁从教、终生爱教的职业价值观，加强愿景修炼、业务修炼和心智修炼，增强职业自豪感和教书育人的使命感，营造积极向上的校园文化。加强教师队伍作风建设，严肃劳动纪律，严格行为规范，做学生的表率，树立良好的社会公众形象。全力推进“名师工程”和“青年教师培养工程”，做好“211工程”大学优秀免费师范生引进和培养工作，优化教师年龄结构；继续推进教师“读书工程”，办好校园“名家讲坛”，营造良好的校园学术氛围，引导教师树立终身学习理念，激励中老年教师永葆青春活力和阳光心态，克服职业倦怠；制定教职工绩效考核方案，加强过程评价，将教师工作质量与绩效工资挂钩，激发教师的工作积极性；健全教职工年度考核机制，完善评价体系，将考核结果与评先评优、晋升职称和岗位定级聘用严格挂钩，建立长效的激励约束机制；开展“师德先进个人”、“教育先进个人”、“教学先进个人”、“教研先进个人”“服务育人先进个人”等评选表彰，树立一批教职工先进典型。积极推进教职工“健康工程”，加强文体协会建设，促进全民健身，丰富业余生活；提高教师书吧的利用率，进一步发挥书吧的作用。积极选送教师参加各级培训进修，构建校本培训机制，为青年教师营造一个成长进步的良好环境。

　　4、建立一支相对稳定的合同工队伍。优化合同工岗位设置，出台合同工编制管理办法，控制合同工数量，提升人员素质。健全合同工招聘、辞退、劳资制度，完善人事档案，建立合同工管理的长效机制；加强合同工职业道德教育和从业技能培训，依法保障合同工的合法权益；成立合同工党支部和工会小组，增强合同工的凝聚力和归属感。

　　（二）强化教育管理，不断优化校纪校风

　　5、加强德育队伍建设。实施全员导师制，落实全员育人的要求，实现教师教书与育人的有机结合，让每位老师均成为学生健康成长和全面发展的导师；加强班主任队伍的选拔与培训，每月组织一次班主任经验交流，提倡班主任加强德育研究，继续实施新老班主任结对交流，促进年轻班主任迅速成长；严格生活辅导老师的招聘程序，加强学习培训，提升管理水平；加强对学生会、团委会及班干部队伍的培养，坚持班干部聘任仪式，定期召开班级主要干部会议，对团委会、学生会干部进行培训引导；壮大心理健康教育力量，挑选部分优秀青年老师逐步充实到心理辅导队伍中来，认真做好学生的心理疏导工作。

　　6、加强学生常规管理。继续抓好学生的养成教育，利用入学教育、军训及日常检查与点评等督促学生养成良好的学习习惯和生活习惯；加强三操管理，早操与课间操继续实施跑操与广播体操相结合的方式，眼保健操采用学生会干部检查，年级部、教育处督查的方式进行管理；坚持抓好校园环境卫生，坚持“一天两小扫，一周一大扫”制度，对班级卫生打扫情况进行日公示、周总结和月评比；继续落实学生奖惩制度、违纪学生分级诫勉谈活制度及问题学生前置干预制度。

　　7、深化德育主题教育。精心组织主题班会，每周三播放德育系列片，通过主题班会和德育系列片，对学生进行文明习惯、爱国主义、安全、法制、诚信、感恩、理想前途等主题教育，培养学生正确的人生观与世界观。充分发挥广播站、电视台、网站、黑板报、宣传栏等舆论主阵地的作用，对先进及正面典型进行广泛宣传，对不良习惯和行为进行批评警示。加强安全和法制教育，通过专题讲座和紧急疏散演练消防演练等形式，增强学生的安全和法制意识，提高学生的自我保护能力，确保学生不出现重大安全事故和违法行为。

　　8、开展德育系列活动。利用升旗仪式、主题校会、主题班会、团组织活动等多种形式，有计划地开展德育活动，培养学生养成社会主义核心价值观。深入开展学雷锋活动、学生志愿服务活动和社会实践活动，认真组织校园文化节、社团文化节、校园科技节、学生读书节等系列德育活动，营造充满活力的校园文化。组织开展教师节给老师、父母亲节给父母写一封信、送一件小礼物活动，让感恩之情在学生心中流淌。继续开展“校园之星”、学习标兵、形象学生评选表彰活动，树立一批学生先进典型。完善“家长工作日”活动，将“家长工作日”打造成学校的德育品牌，扩大活动的影响和效果。

　　（三）加强教学管理，全面提升教学质量

　　9、积极推进课堂教学改革。各学科要以提高课堂教学效率为中心，深入探讨课堂教学艺术，在课堂教学中体现新课改的核心理念，突出学生的主体地位，总结形成我校教学改革的特色和成果。教师要深入反思课堂教学行为，提高对教学过程的自我诊断能力，注重课后反思。加强校本教研、科研和课题研究工作，建立以校为本研训合一的教研制度，各教研组要充分发挥特级教师、名师和骨干教师的引领作用，以教学问题为课题，加强课题研究，提高教研活动的针对性和实效性。加强校本课程的开发与管理，逐步形成具有我校特色的课程体系。

　　10、加强对青年教师的培养。继续落实一对一指导帮扶制度，对每位新教师配备两名指导老师，从教材处理、教学重难点确定、教学方式方法选择、作业批改等方面予以指导。教学处安排一名副主任专门对新教师的教学进行管理，对新教师的备课、上课、听课、教学反思进行督查评价，对新教师任教班级学生的成绩和生评教情况进行统计汇总，并形成档案。组织新教师教学基本功竞赛和展示课活动。给新教师提供更多的外出学习机会。

　　11、落实教学常规管理。规范教师的课堂教学行为，杜绝无教案授课或课后补教案的现象，杜绝上课迟到、拖堂等现象；规范备课组活动，要求教师认真设计每节课，在教研组长的领导下，各年级、各学科备课组由备课组长负责认真落实每周一次的备课组活动；抓好高考、学考、学期期中、期末考试工作，增强教学质量意识，注重教学质量评价，努力提高教育教学质量。

　　12、积极开发教学资源库。重点开发好教研组内教学资源库，为本组教师提供丰富的教学资源。各教研组、备课组发动全组教师注重教学资源的积累、优化与整合，进一步丰富完善资源库，逐步建成具有学科和专业特点的资源中心，为实现资源共享提供可靠保证。学期末教学处将对各教研组的储备数量、质量进行检查，并以此作为评选优秀教研组、备课组的标准之一。

　　13、强化部门服务功能。打造一支专业型、服务型、创新型的教学管理团队，加强工作责任感和执行力，认真完成各项工作任务。招生办要做好招生工作，做到早计划、早行动、措施得力，确保生源质量。科学馆要加强对理化生实验室的管理，确保必做的实验开全，为教师的课堂演示实验作好器材和药品准备。图书馆要以优质的服务态度做好图书、报刊、杂志的征订与借阅工作，确保图书借阅率达到生均5本/期。

　　14、加强体艺卫工作。继续开展好学生阳光体育活动和体育大课间活动，加强“两课两操”管理，进一步强化跑操制度，培养学生良好的体育锻炼习惯，不断增强学生体质。认真组织校级体育竞赛活动，加强运动队、体育特长生培训和日常管理，提升体育竞技成绩和体育特长生高考上线率，确保长沙市田径运动会甲级队地位。加强艺术学校的特色建设和普高学生的艺术素养培养，丰富学生艺术活动，积极推进学生艺术社团建设，构建艺术教育特色。认真办好十佳歌手赛、班级合唱比赛、学生才艺展示、元旦文艺晚会等艺术活动，认真组织学生参加阳浏市和长沙市中小学艺术节，力争取得优异成绩；认真开展学生健康教育，做好学生青春期保健和性教育，培养学生良好的卫生习惯和科学饮食习惯，有效预防突发公共卫生事故发生。认真组织学生健康体检和预防接种，加强近视预防和特异体质学生的监测管理，做好学生群发性、季节性传染病和高发病的预防。

　　（四）落实教研管理，积极推进教学创新

　　15、加强教研组和备课组建设。进一步发挥教研组和备课组功能，健全考评机制，开展优秀教研组、备课组评选表彰，发挥教研组学科建设和教研工作的龙头作用。建立行政干部联系教研组制度，加强教研组和备课组工作督查和考评，强化工作落实。以教研组为单位继续开展教师五个一（订阅一本专业杂志、精读一本教育专着、主讲一堂公开课、参与一个教研课题、撰写一篇教学论文）活动，进一步完善教师教研工作评价机制。

　　16、加强自主招生与奥赛培训。完善自主招生工作方案，加强对自主招生的组织领导，加强对自主招生政策和信息的宣传，强化对学生的培训和指导。协助教练做好奥赛学生的选拔与培训，合理调配学科奥赛生源，科学制定培训计划，注重培训实效，积极组织学生参加各级学科奥赛，力争获得优异成绩。

　　17、加强课题研究。继续申报“十二五”课题，建立和健全课题研究的组织机构，落实工作责任制，严格执行计划，确保所有学科教研组都有本组的研究课题，确保各学科教研组要有一半以上老师参与课题研究。继续开发校本教材，实施《阳浏一中校本课程规划方案》，本年度校本教材以辅导作业的编写为重点，包括课堂练习、课后作业、寒暑假作业。鼓励教师撰写教育教学论文，做好论文的收集、整理工作，做好教研成果的评估、鉴定和推广。

　　18、丰富学生科技活动。进一步加强科技工作组织领导，选配好科技辅导员队伍，成立机器人、创造发明、信息技术、天文观测等科技活动小组，认真组织“三小”竞赛、科技创新大赛、优秀科技论文评选等科技竞赛活动，开展校园科技之星评选，举办好校园科技节，创建科技示范学校。

　　（五）细化后勤管理，增强服务保障功能

　　19、加强员工队伍建设。加强学习培训，提升员工优质服务意识；开展技术培训和劳动技能竞赛，让每一位员工都拥有一门过硬的技术，提高他们的自身价值和归属感；继续开展 “创先争优”活动，提高员工的工作积极性和服务质量。

　　20、推进“两型”校园建设。坚持厉行节约，勤俭办学，严格控制非教学性开支，降低学校运营成本和资源消耗；严格控制校产添置，杜绝铺张浪费；严格控制学校维修费和高标准消费，大力削减公用经费。加强校园环境建设，争取政府重视，尽快将第4、5栋学生宿舍和北校区塑胶跑道项目纳入议事日程，努力打造环境友好型校园。

　　21、规范财务管理和财产管理。严格执行经费开支申报审批制度和经费报销三级审批制度，严格控制非业务性的外出参观考察，进一步规范加班补助和有关费用的发放；认真细致及时地做好经费收缴工作，确保应收经费及时到位；进一步明晰工作流程，严格控制物资采购的申报、审批、采购、保管、领用、归还等程序，完善实物台账；积极推行学校后勤经营内审制度和岗位交流制度；认真做好各办公室、教室、功能室财产清查登记，做到账物相符。

　　22、深化后勤管理改革。加强现代后勤管理体制的建立，创建快捷、高效、安全、节约的后勤服务运转机制；严格执行食品安全准入制度，食品卫生安全责任制和责任追究制，确保食品的卫生安全；进一步落实物业中心的前置管理和承诺服务，生活服务中心的“宾馆式”服务；继续开展“创先争优”活动，进一步提升后勤人员的综合素质和工作积极性；进一步提高饭菜质量，全面提升后勤服务质量，争创“师生满意食堂”和“湖南省食品安全示范食堂”。

　　（六）建立健全教育督导制度，提升学校管理水平

　　23、加强教育督导的组织领导。成立学校教育督导办公室，设主任1名，督导干事1名，各处室主任兼任督导室副主任，负责全面落实《湖南省示范性普通高中督导评估方案》等文件要求，进一步规范学校办学行为，提高学校管理水平，充分发挥学校在实施素质教育、人才培养体制创新、基础教育课程改革、现代学校制度建设中的示范引领作用，争取在上级督导部门组织的检查评估中获得合格及以上等级。

　　24、加强日常督导工作。加强对各处室、年级部等部门工作的日常督导，从领导班子与学校管理、教师队伍与办学条件、办学水平与办学特色、示范效应与引领作用等四个方面予以督导，确保学校各项工作符合省示范性高中督导评估的有关要求。督促各部门按时提交督导评估所需的各项资料，并确保资料齐全、符合政策要求。

　　25、加强督导空间建设。按照省教育厅省示范性高中督导评估空间建设框架和督导评估细则，结合学校工作实际，建立学校督导评估空间建设框架。及时收集、整理、审核和上传有关文字、图片、表格和视频资料，采取日常上传和学期末上传相结合的方式，确保督导空间建设进度，不断丰富督导空间内容。

　　（七）注重协调发展，努力构建和谐校园

　　26、坚持依法治校。巩固依法治校和校务公开示范学校创建成果，认真贯彻执行省市有关规范办学行为的规定，严格执行收费政策、招生政策，规范课本、教辅资料征订发行和学生校内消费行为。进一步深化校务公开和信息公开，严格落实公开办事制度、政府采购制度和大宗物品采购招（议）标制度，认真落实教代会制度，加强民主决策和民主监督，切实维护师生合法权益。认真开展“六五”普法宣传教育，不断增强师生法制观念。

　　27、打造平安校园。健全学校安全预警机制和公共突发事件应急处置机制，认真落实安全工作责任制和责任追究制，认真落实人防、物防、技防措施和安全工作制度，坚决遏制重大安全事故发生。认真做好“三防”、食品卫生安全、网络安全、传染病防控和涉校车辆安全管理等工作，严格落实校园24小时安全巡防和值班制度、学校安全台账制度，及时发现和排除安全隐患。切实加强师生安全教育和突发灾害逃生演练，提高师生安全意识和特殊情况下自救、互救能力。认真落实综治工作目标责任制，有效预防群发性事件和人身意外伤害事故发生。配合社区、公安、城管等部门，形成联动机制，做好校园及周边环境综合治理，营造安全有序的校园环境。

　　28、加快艺术特色高中建设。加强对艺术学校的宏观指导，继续推进艺术学校管理体制和培养模式改革。围绕创建艺术特色高中，进一步深化内部管理，完善办学设施，优化师资配置，提升办学实力和区域竞争力。加强艺术初中管理，继续探索六年一贯制的艺术特长生培养机制，注重基础文化课教学，优化艺术特长培训，着力提升学生的学习能力和综合素质，打造初中优质特色教育品牌。

　　29、加强工会工作。加强工会组织建设，健全职代会制度，积极推进校务公开，深化民主管理和民主监督；进一步增强服务功能，关爱教职工，努力为教职工办实事，维护教职工合法权益；创新工会活动形式，推进教职工各种文体健身协会建设，组织开展系列教职工文体活动，做好健身房和教师书吧的管理，丰富教职工生活。加强对老协、关协、计协、妇代会的领导，充分发挥各协会的服务、沟通、协调和辅助功能。

　　30、加强团组织建设。加强对团员的教育管理，健全主题团日活动，开好团代会和学代会，做好团员发展工作。加强团委会、学生会干部培养，充分发挥学生自主管理和自我教育功能。认真组织升旗仪式，校园之星评选、学雷锋等活动，丰富学生校园生活，增强团组织的德育教育功能。加强对学生社团活动的指导，办好学生社团文化节和读书节。充分发挥教工团支部的作用，加强青年教师的凝聚力和向心力，组织好青年教师读书交流会。

　　31、推进校园信息化建设。参观学习先进学校经验，认真开展数字校园建设调研，制定《校园信息化建设五年发展规划》，增强校园信息化建设意识。做好网络中心升级更新，教师管理系统、校园办公系统、家校互动平台、校产管理和维修系统、档案管理系统、督导空间的建设，开通数字图书馆。

　　32、加强学校宣传工作。继续办好《阳浏一中报》、校园网站、学校微博和微信、校园电视台和广播站，联合《阳浏日报》和阳浏电视台做好学校宣传报道，力争有5-10篇宣传报道在长沙市级以上主流媒体发表。加强舆情监管，完善预警、监测、研判和应对机制。挖掘学校文化内涵，做好校园文化形象策划，提升学校文化品位和品牌形象。

　　33、办好富基春晖班。加强对富基春晖班的管理，积极探索办班模式和特优生培养模式，建立相适应的教育教学体系和考评体系，力争办出水平、办出成果。认真做好20**级富基春晖班的招生，优化招生选拔途径，积极吸收市外生源，确保招生公正和生源质量。

　　34、深化教育国际交流。继续开展与英联邦马恩岛巴拉克明中学、韩国唐津郡元堂中学的友好交流与合作，做好师生互访等工作。开展国际合作办学考察，学习先进经验，探索建立与国外知名大学、国内留学机构合作办学、对口招生的新途径。与巴拉克明中学合作办好孔子课堂，每年向巴拉克明中学派送汉语教师和学生志愿者，积极开展汉文化交流。

　　35、壮大教育基金会。继续实施教育基金会“双千双百”工程（教育基金本金和个人专项助学基金本金分别达到1000万元、每年扶困助学和奖教教学分别达到100万元），加强教育基金管理，加大基金募集力度，力争年内新增基金本金100万元，新增个人专项助学基金本金200万元，全年基金收益达到100万元。

　　36、做好扶困助学和奖教奖学工作。加强对贫困生的动态管理，规范助学金的评定和发放，形成规范化、制度化的助学机制。全年通过国家助学金、教育基金和各种专项助学基金，确保扶困助学金额达到200万元以上，扶助面达到20%以上，切实履行“不让一个学生因贫困而失学”的社会承诺。加强对有突出贡献的教职工的奖励力度，继续注重对成绩优秀和表现良好学生的奖励表彰。

　　37、认真开展结对共建。发挥省示范性中学的品牌优势和示范辐射功能，继续做好与阳浏八中、市特殊学校、*中学的结对共建工作，加强对辖区初中学校的业务指导和党建共建，认真组织督学责任区的教育督导。

　　38、认真做好其它工作。健全文明单位创建长效机制，巩固省文明单位创建成果。重视信访接待工作，有效控制信访事件中的事态发展和矛盾升级。认真做好统战工作，充分发挥民主党派人士参政议政和民主监督作用。加强人口和计划生育管理，确保孕妇上报及时率、统计准确率、计划生育率、避孕节育措施到位率100%。认真完成市委、市政府和主管部门交办的各项中心工作。

篇2：幼儿园家长学校工作计划

　　幼儿园20**年家长学校工作计划

　　新朋幼儿园20**年家长学校工作计划

　　一、指导思想

　　随着教育改革的不断深入，人们越来越深刻地认识到教育作为一项系统工程，学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成，缺少任何一个方面，都会影响着教育整体功能的发挥，所以，幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。为此，新学年，我园将以“3-6岁儿童发展指南”为指导；以幼儿园园务计划为依据；通过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动，让家长全面了解幼儿园的保教工作，了解幼儿教育目的、内容与方法，充分认识到为孩子创设良好环境的重要性，并全面宣传科学家教知识，帮助家长转变教育观念，改进教育方法，从而形成家园共育的良好局面，实现家园一体化教育。

　　二、工作目标

　　1、规范家长学校管理，健全家长学校机构和完善各项制度。

　　2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设，提高家长学校授课教师的专业水平与管理人员的综合素质，提高办学水平。

　　3、继承和发扬家长学校多年来积累的办学经验和做法，扎实开展好常规工作。

　　4、深入开展家长学校课题研究，围绕课题创造性地开展工作，提高科研水平与办学效果。

　　5、增强教师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性，构建民主、和谐的家园关系。6、指导家长树立正确的教育观念，学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。

　　7、充分挖掘与利用家庭、社区教育资源，为幼儿教育服务。

　　三、具体措施

　　1、注重家长学校的规范管理。

　　（1）注重过程管理。将家长学校工作纳入幼儿园常规工作，期初认真制定详细的工作计划，并扎实地组织实施，做好各类活动记载与督导小结，完善档案的收集整理。

　　(2)健全管理机构。成立新一届家长委员会，召开家委会，进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。

　　(3)完善各项制度。逐步制定、修改、完善家长学校一系列管理制度，如：优秀家长、优秀家园联系栏的评比标准；优质课、优秀家教论文的评比标准；班级网页中家园互动的评比标准以及奖励、考核制度等，使家长学校逐步走向制度化、规范化。

　　2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设。家长学校队伍建设关系着办学水平与效益，应创造各种学习机会与提供锻炼的平台，让家长学校管理人员与骨干教师逐步外出学习培训，开拓视野，增长见识，丰富家教理论知识，并通过参与组织各种家庭教育活动，提高组织管理能力与授课水平，大胆地、创造性地开展工作。

　　3、常规工作常抓不懈。在多年的办校中，我园积累了丰富的家园沟通与交流的经验做法，我们将继续坚持开展，如：八个一工作常规：即每期一次家委会、每期一次班级家长会、每期一次开放活动、每月更换一次家园联系栏、每周设一个家长接待日与家长直面交流、每年一次总结表彰。在家长会的形式与家园联系栏的实用性方面进行尝试创新，要增强与家长的互动沟通及活动的实效性，提高质量与效果。

　　4、利用家长和社区教育资源，开展丰富多彩的“走出去、请进来”的活动。如：组织幼儿到户外春游，重阳节到敬老院联欢、三八节请家长来园助教，、请交警大队来园进行安全教育，举行紧急疏散安全演练等。丰富幼儿对自然环境的感性经验，培养爱尊敬老人、爱妈妈的情感，增强幼儿安全自救意识与能力。

　　5、增强家园沟通的艺术性。首先，要向教师强化服务意识、责任意识，倡导微笑服务、站立服务，主动、积极地向家长、社会宣传幼儿园的一切工作。与家长建立平等、合作、和谐的、朋友式的关系上要进行探讨，可通过开展心得交流活动，推广学习好的经验、方法，提高与家长沟通的艺术性。

　　四、20**年家长学校活动月安排

　　二月份：

　　1、熟悉了解新生，接待家长来访

　　2、期初家长会

　　3、布置家教宣传栏

　　4、开展家庭安全教育知识讲座活动

　　三月份：

　　1、结合三八国际劳动妇女节，开展“我爱妈妈”亲子手工制作活动

　　2、亲子志愿助老活动

　　3、亲子社会实践活动

　　四月份：

　　1、更换家教宣传栏内容

　　2、半日开放活动

　　五月份：

　　1、向家长征集优秀家庭教育论文

　　2、评选及表彰优秀家长活动

　　3、举办庆六一汇演

　　六月份：

　　1、期末家长问卷调查。2、家长学校工作总结。

　　九月份：1、接待新生及家长来园，熟悉环境2、新生及个别幼儿家访工作。3、更换家教宣传栏4、制定并学习家长学校工作计划

　　十月份：1、成立新一轮家委会，召开家委会会议。

　　十一月份：1、举办家长开放周2、更换家教宣传栏3、举行紧急疏散安全演练4、举办庆元旦亲子游园活动

　　十二月份至元月份：1、期末班级教学活动汇报2、家长学校工作总结3、家长学校档案收集整理

篇3：中学附属学校年第二学期工作计划

　　中学附属学校20**-20**学年第二学期工作计划

　　20**学年第一学期忙碌、充实。在广州市教育局、z区教育局和学校董事会的正确领导下，在广东实验中学的无私帮助下，学校坚持以理论、“20**”重要思想、20**为指导，在*“**大”精神的指引下，在20**学年第二学期，将进一步加强依法治校和师资建设，进一步落实以德树人和以质立校，进一步深化“六育”特色和素质教育，让每一个学生体验成功取得进步，让每一位老师受到激励获得发展，让每一件设施设备得到充分利用给力教育。

　　一、进一步完善制度建设，加强依法治校

　　1、普法教育

　　学校将进一步加强普法领导小组的管理能力，制定本学期学法计划，落实学习、考核和总结。办公室要落实至少2次的教职工普法培训和考核；学生处要落实至少4次的学生普法教育和考核（包括邀请法制副校长来校开设法制讲座），以提高全校师生法律意识和知晓率。办公室还进一步健全普法工作档案。

　　2、完善制度

　　学校各处室将分步修订现行的各种教育教学管理制度和规定，整理成文后在全校公示，组织教职工学习。各处室要负责向教职工解读常规的办事程序，提高办事效率，强化依法治校、依规办事的作风。8月，学校将重新编写学校的管理手册。

　　3、强化落实

　　全校教职工必须进一步增强依规办事的意识，进一步强化各项工作的落实和执行。例如强化全员德育值班工作：学生处将修订值班记录表，在记录表中细化职责和要求，增强可操作性；年级组继续负责安排值班人员，办公室将加强值班检查。

　　4、分工合作

　　各处室、各年级继续分层管理，分工还要合作，敢作还要敢当。各处室还必须加强了解沟通，增强互相补台的意识和合作办事的能力。例如总务处和财务室将共同修订采购、报销流程并向教职工解读，明确责任，提高工作效率。

　　二、进一步激励教师学习，促进专业发展

　　学校将坚持师德为先，继续开展教师职业道德教育。鼓励更多的教职工“说出”教育故事，在校园网上表扬更多的好人好事，激励更多的教职工敬业爱岗。

　　学校将进一步激励广大教职工专业发展。领导以身作则，加强自身学习和提高。学校将加强处室主任、级长、教研组长的培训力度，学生处负责级长和班主任的培训，教学处负责教研组长（备课长）科任教师、教辅人员的培训，生活部负责生活老师培训。培训方式将采用校内学习和校外交流相结合，通用教育原理和专项教育理论相结合，常态学习和专项活动相结合等。3月底、4月初，学校将分批组织骨干教师外出学习交流。

　　学校还将建设学习型教师团队，支持各教研组进行学科文化建设，增强教研组内部的凝聚力，组织评选先进教研组。学生处将以增强责任意识和管理能力为主题，加大级长、班主任的培训力度，提升德育工作的艺术性和实效性。学生处还将举办首届班主任技能大赛的决赛和生活老师的“我的教育故事“演讲大赛。

　　本学期末，学校还将帮助广大教师通过不同渠道评聘职称，争取到20**年年底一级或以上职称的教师超过全校教师的40%。

　　三、进一步加强德育管理，创新教育形式

　　1、尝试量化考核，创新管理办法

　　学生处将完善《广东实验中学附属z学校级长、班主任量化考核制度》和《广东实验中学附属z学校生活老师绩效考核制度》，考核内容包括学生评价、家长评价、同事评价、领导评价、师德考察、班级文化建设、班会课程化、个人教育创新等。学校将通过调查问卷广泛收集级长、班主任、生活老师建议，组织专项工作座谈会，反复讨论修改这两项制度，期望充分发挥量化考核的积极作用，尽量减少其消极影响，进一步提高德育队伍工作的积极性和实效性。

　　2、狠抓德育常规，落实日常管理

　　（1）坚持文明达标班评比制度

　　学生处和各年级组都要加强考核学生仪容仪表、学习纪律、环保节能、两操情况、星级寝室和“自主管理、免检宿舍”等，抓细抓实，形成班班争先、比学赶超的良好氛围。

　　（2）试行校园分片保洁制度

　　学生处出台方案和牵头实施，总务处协助，校医室具体负责检查，加强学生们的劳动意识和环保意识。

　　（3）强化安全教育

　　办公室和学生处要共同组织，通过安全教育活动和宣传、安全教育班会课或团队活动课，健康教育课程等，提升学生安全意识和自救避险的能力。

　　（4）强化培优扶弱教育

　　学生处要完善学生领袖培养机制，加强对各级学管会工作的管理，加大学生干部的工作方法指导及能力培养，让学生干部在学生自主管理和自我教育方面进一步发挥积极作用。做好在学生中评选各级各类积极分子、优秀学生干部和三好学生的工作，力争全校学生操行评定优良率超过95%。对于“晚熟生”及存在身体疾病、心理障碍的学生制定个性化的教育措施，并形成班主任--级长--学生处主任--德育校长的多级关注体制，后进生转化率要达到85%以上。

　　（5）强化心理教育

　　学校将改建心理咨询室，充分发挥心理咨询室的作用。个别咨询及团体辅导相结合，毕业班心理教育专题讲座与起始年级心理档案的跟踪落实相结合。利用校园网和发放家长心理教育读物进行全方位的心理知识宣传，建立具有特色的心理教育体系。同时关注教师的心理健康状态，提高德育队伍的心理专业素养。

　　（6）强化班会课程建设

　　学生处将举办班会校级公开课2节和一定数量的年级公开课。年级组长应该认真组织好每节公开班会课的备课、听课、评课工作，并做好相关记录。平时的班会课，学生处领导、级长必须下班听课，检查班会课教育质量。学生处还将邀请专家来校指导，提升班会课授课水平。

　　3、坚持特色教育，树立学校品牌

　　（1）坚持绿色环保教育

　　根据*“**大”开展“生态文明”教育的精神，继续在德育活动中渗透“绿色”理念。利用宣传栏、校园网、宣传画、黑板报，进行低碳环保、垃圾分类的相关宣传。各班还要开展关于绿色环保的主题班会课教育。在初中成立“环境理事会”，在全校开展绿色宣传语、绿色宣传画的征集活动，并落实各班“爱护公物”的环保行为。

　　（2）继续坚持绿色消费行动，提升学生自主理财的意识和能力。

　　（3）初建志愿者校园。在校园、社区、服务基地分年级、分专题广泛开展志愿者服务，逐步建立具有z附中特色及影响力的志愿者团体。

　　（4）形成修身教育系列

　　学校计划开展“诚信、尊重、礼仪、责任、仁爱、公正”系列修身教育。本学期，学生处将重点开展“仁爱（三、四月）、尊重（五月）、诚信（六、七月）”系列教育，每个教育活动都分为学习讨论、践行、反馈三个阶段。

　　4、多元评价学生，完善激励机制

　　学生处将对学生的评价范围、内容、形式等进行改革，让更多的学生收获成功的喜悦，如各年级根据学校的系列教育每月评选“志愿者服务之星”“环保之星”“才艺之星”“科技之星”“爱校之星”“尊师守纪之星”“文明之星”等。

　　5、丰富校园生活，提升文化内涵

　　学生处计划开展学雷锋献爱心活动、“读书节”活动、防震疏散演习活动、高二学农社会实践活动、初三、高三毕业典礼，初一退队活动、社会实践周活动、学生艺术类社团的活动，暑假继续开展国外游学活动，拓宽学生的国际视野，创设多元化的发展空间，为每一个同学的终身发展奠定素质基础

　　各年级各班要加强课室环境卫生及班级文化建设。充实各班的读书角，通过评选和制定班训、班规、班徽、班歌等具有班级特色的班级文化标志，建设良好班级育人环境。

　　6、汇聚各方力量，营造育人环境

　　（1）办好家长学校。学生处要按照广州市家长学校的要求明确工作目标，制定工作计划，认真开展工作，做好资料搜集。学生处要指导各级定期开展家委会活动，听取家长对学校的建议和对学校工作的调查反馈，起始年级还要继续发放家长读物。学生处要争取成立z附中家长志愿者团体，充分利用和整合家长的资源，汇聚教育合力，给学生提供更多社会实践的机会。

　　（2）综合治理工作。学校要积极参与对周边环境的综合治理工作，努力营造良好的社会育人环境。充分发挥法制副校长、学校家长委员会、德育基地的作用，开展综合实践活动和社区、校区共建活动。

　　四、进一步加强课堂研究，强化以质立校

　　1、强化集体备课

　　学校将加强对各备课组集体备课的检查力度，加强行政干部对常规教学的检查力度，将检查任务落实到每一位行政干部。行政干部将分别负责了解并指导所分学科的集体备课、组内教师相互听课评课、学习材料设计等，并及时、定期地向学校行政会议进行反馈。

　　2、构建高效课堂

　　构建高效课堂要以“适当教学”为抓手，教学处着力引导全体教师深入思考课堂教学的两个根本问题：教什么和怎么教，带领全体教师研究和实践课堂教学的三个“适当”：一是适当的教学目标和内容，即要有符合中考大纲和试题要求的、符合新课程标准的、符合学校学生学情的教学目标和内容；二是适当的的教学过程和方法，强调“互动探究”，首先是“互动”，即教学过程和方法既要符合教师的教学风格，又要适应学生的学习品质；三是适当的训练和评价，在训练中体现“精讲精练”，在评价中凸显激励作用。

　　4月中旬，学校将举办青年教师优质课决赛和“教学开放日”活动，将邀请校外专家（教研员、同行）、家长听课、议课。教学处还将在3、5、6月分别邀请不同学科的校外专家莅临学校听课评课、指导教学，促进学校各教研组、各备课组通过“适当教学”形成高效课堂。

　　3、稳定出口质量

　　学校将针对广州市中考、高考的新形势，指导毕业班中考、高考备考工作。教学处和学生处要一起指导好毕业年级领导小组，实施冲刺入境励志教育，做好百日誓师的动员。教学处还要组织毕业班老师对外交流，取长补短，提高课堂有效性和复习的针对性；组织好广州市或学校的“一模”、“二模”测试，分析各种统测数据，帮助教师树立信心，寻找复习教学中的有效增分点；最后组织好中考和高考。学生处还要指导毕业年级对师生进行适当的心理调整，有效克服考试焦虑，保持平常心应对升学考试。

　　4、深化课程建设

　　学校将综合实践教研组与学校创新小组合并，要求综合实践教研组在曹莹副主任和教研组长王一丁老师的带领下，充分发挥组织功能，加强对学校综合实践课程和科技教育课程的建设和管理。教学处争取在双周周五下午邀请校外专家（老师或学生家长）开设相关的综合实践课或讲座。

　　学校还将成立健康教育教研组，以心理教师、校医、体育科、生物科教师为主，正式开设健康教育课程。

　　高中的研究性学习课程由吴玲副主任统管，各年级级长担任研究性学习课程的备课长，全面负责本年级的研究性学习课程的开展工作。

　　教学处要求各教研组长必须加强检查本教研组开设的所有校本课程的备课、上课等情况，跟踪教学效果，给出教学评价。

　　5、鼓励学科竞赛

　　教学处要指导各教研组做好省、市、区各类级别学科竞赛的学生培训工作，争取数学、化学、地理、生物、科技创新等学科的竞赛成绩稳中有升，物理、体育、艺术等学科的竞赛成绩取得新突破。教学处还要办好5月的科技节，继续弘扬学校科技特色，争取在形式和内容上有所创新。

　　6、加强课题研究

　　学校将继续大力支持校级科研课题的研究，鼓励全体教师以教学中的实际问题作为课题进行行动研究或个案研究。学校将进行《民办学校学习型教师团队的建设》课题的开题和研究，学生处将进行《中学生积极心理品质培养的实践研究》课题的前期研究工作，各位老师也将开展近十个校级课题。教学处将在期末进行课题的中期汇报活动，同时鼓励更多的教有余力的教研组、备课组、老师进行深入的课堂科研，申报校级、区级科研课题。

　　五、进一步加强校园建设，优化育人环境

　　1、创建低碳校园，落实节能减排

　　学校将开始建设新能源示范园，向师生展示学校卡诺热交换水供应系统，展示当今世界新能源的开发和利用；完成生物园的升级改造；按照垃圾分类示范基地的要求推进学校垃圾分类工作。总务处还将制定一些节能减排的制度，如办公室和教学的用电管理办法等，帮助师生强化节约资源的意识，切实做好节能减排工作。

　　2、落实责任追究，创建平安校园

　　牢固树立“安全第一、预防为主”思想，贯彻好上级有关安全文件精神，扎实做好学校安全工作，不断完善安全管理制度，坚决杜绝重大、特大恶性安全事故的发生。办公室将组织全体教职工学习安全管理制度，解读《安全责任书》，明确安全责任，实施责任追究制度。定期召开安全工作会议和安全宣传，协同总务处一起定期排查安全隐患，及时整改。重点做好以下工作：

　　（1）确保教育教学安全

　　学校将继续维修各种设施设备，继续进行墙面砖勾缝等安全工程。严查各类教学设施、设备的安全隐患，不断完善校园隐患排查内容，使排查内容、时间、责任人、整改部门充分明确，并形成常态化。

　　（2）保障生活安全

　　为了彻底解决学校扩招可能带来的食堂就餐安全隐患，校董事会决定装修食堂地下室，将食堂操作间搬迁到地下，届时食堂一楼全部成为就餐间，就餐环境得到极大改善，就餐安全隐患基本被排除。总务处将继续保持对食堂的食品安全和卫生的监管，同时还要监督改进食堂员工的服务态度，提高服务质量。

　　（3）严守校门安全

　　学校将不断完善《校园出入管理规定》并严格执行凭证入校、出入登记等制度，不断提高学校门卫的素质，不断提高教职工出入校门的安全意识。

　　（4）力保财产安全

　　学校坚持每日组织安保人员对办公室、课室和重点部位的巡查并做好登记，时刻督促和提高全校师生的安全防范意识。特别关注学校重大活动时的安保工作，确保学校、师生的生命财产安全。

　　六、进一步优化生源结构，提高生源质量

　　20**年的秋季招生，学校将保持初一年级16个班近700人和高一年级120人的规模。根据广州市即将出台的国家示范性高中30%的名额分派到校的新政策，学校必须进一步扩大初中招生宣传的范围，创新宣传方式，强化树立学校的品牌形象，优化广州市内的传统生源，大力开发广州市外的优质生源。

　　学校将进一步加强宣传小组建设，由办公室牵头加强联系和沟通，定期召开专项会议。各处室、各年级都必须强化宣传意识，设置专人兼职负责。本学期的宣传工作的重点是招生宣传。学校还将改造校园网和加强校园网的管理，坚持办好每学期的两期校报，加强市内各大媒体（主要是纸质）的宣传，校内还要办好各种宣传橱窗。

　　学校工会将进一步引导教职工健康生活，进一步增强学校的凝聚力，争取在期末或暑假召开教职工代表大会。

　　20**学年的第二学期，挑战和机遇并存。只要学校全体师生齐心协力共同奋斗，学校的发展一定再上新台阶！再创新辉煌！