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实验高中心连心歌咏比赛决赛章程

浏览:88072021-12-19

  实验高中“心连心”歌咏比赛决赛章程

  为全面提高我校师生的综合素质,培养兴趣、爱好,激发学生热爱学校、热爱班级、热爱生活的感情,丰富学生的学习生活,从而为全校师生建造一个良好的文化氛围,进一步推动我校素质教育的全面发展,促进教学成绩的提高,经校委会研究决定,举行第十一届“心连心”歌咏比赛决赛。

  一、举办时间:第14周星期天下午

  二、举办地点:东教学楼前

  三、参加人员:高一、高二全体学生

  四、比赛组织机构:

  1、主办:德育处

  2、承办:高二·七班

  五、评选办法:

  1、评分标准(此次合唱比赛按照10分制来评比)

  (1)歌曲内容健康,积极向上。(1分)

  (2)上下场步伐整齐,口号响亮,纪律良好。(1.5分)

  (3)服装统一,合唱团的整体精神面貌良好。(1.5分)

  (4)能够深刻表达歌曲内涵。(1分)

  (5)演唱形式新颖,有创意。(1.5分)

  (6)节奏整齐,音准正确,音色统一。(2.5分)

  (7)指挥动作自然、大方,姿势优美,手势准确。(1分)

  2、具体要求

  (1)每级部推出4个班级进行抽签参加决赛。

  (2)每班参赛歌曲只限一首。

  六、奖励办法:

  1、一等奖、二等奖、三等奖分别3、5、8名。

  2、得分总和最高者为优胜级部。

  七、抽签顺序:

  序号 班级 歌曲名 指挥 序号 班级 序号 班级

篇2:实验高中心连心歌咏比赛活动方案

  实验高中“心连心”歌咏比赛活动方案

  一、活动目的:为了丰富学生课余生活,展现同学们的青春活力,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,培养中学生的团队合作精神与集体荣誉感,呈现新时期中学生意气风发,积极向上的风采。根据德育处计划安排并经学校研究决定举行“心连心”歌咏比赛。

  二、活动主题:歌曲以爱国、励志、理想、奋斗、友爱等为主要内容。

  三、活动时间:10月10日----10月30日

  四、活动地点:各班级练习场地自行安排,年级初赛地点、决赛地点在运动场。

  五、比赛规则:

  1、各级部以班级为单位先进行初赛,要求学生全部参与。

  2、各级部通过初赛评出四个优秀班级参加学校决赛。(于10月29日前把推荐的班级报到德育处,包括班级、歌曲名称及指挥)。

  3、决赛时间:待定

  4、比赛要求:

  (1)歌曲内容要求符合主题,思想性强,内涵积极向上。

  (2)参赛班级演唱形式可根据歌曲内容进行领唱、轮唱、朗诵等适当变化。

  (3)参赛班级上下场保持安静,遵守纪律,精神饱满;服装整齐统一,美观大方。

  (4)能准确把握歌曲旋律,演唱声音、节奏、准确,声情并茂,音色明亮。

  (5)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具,力求表演有创意,体现本班特色为最好。

  (6)合唱歌曲必须每班有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。

  5、比赛顺序:各班以抽签决定比赛顺序,班主任组织本班学生准时上场。

  6、评委:

  7、计分办法:评委现场打分,去掉最高分、最低分,取平均分为最后得分。

  七、奖励办法

  评选出一等奖4名,二等奖5名,三等奖6名,评出的一等奖参加学校决赛。

  八、合唱评分标准:(10分)

  1.声音宏亮,节奏准确,吐字清晰,艺术处理得当。(6分)

  2.有创意,能够体现班级特色。(1分)

  3.演唱时精神饱满,着装统一美观。(1分)

  4.指挥准确,富有激情。(1分)

  5.合唱人数符合规定,队员站位整齐合理,进、退场速度快秩序好。(1分)

  县实验高中德育处

篇3:实验高中十五级部唱响青春,放飞理想歌咏比赛活动方案

  实验高中十五级部“唱响青春,放飞理想”歌咏比赛活动方案

  一、活动目的:

  为了响应学校的号召丰富学生课余生活,展现同学们的青春活力,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,培养中学生的团队合作精神与集体荣誉感,呈现新时期中学生意气风发,积极向上的风采,喜迎党的**大的召开。

  二、活动主题:

  歌曲以励志、理想、奋斗、友爱等为主要内容。

  三、活动时间:10月10日起

  四、活动地点:各班级练习场地自行安排,年级初赛地点、决赛地点在运动场。

  五、比赛规则:

  1、级部以班级为单位先进行初赛,要求学生全部参与。

  2、级部通过初赛评出八个优秀班级参加年级决赛,通过决赛评出四个班级参加学校决赛。

  3、决赛时间:10月26日

  4、比赛要求:

  (1)歌曲内容要求符合本次比赛主题,思想性强,内涵积极向上。

  (2)参赛班级曲目要自备伴奏带,演唱形式可根据歌曲内容进行领唱、轮唱、朗诵等适当变化。

  (3)参赛班级上下场保持安静,遵守纪律,精神饱满;服装整齐统一,美观大方。

  (4)能准确把握歌曲旋律,演唱声音、节奏、准确,声情并茂,音色明亮。

  (5)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具,力求表演有创意,体现本班特色为最好。

  (6)合唱歌曲必须每班有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。

  5、比赛顺序:各班以抽签决定比赛顺序,班主任组织本班学生准时上场。

  6、评委:

  7、计分办法:评委现场打分,去掉最高分、最低分,取平均分为最后得分。

  七、奖励办法

  1、评选出一等奖4名,二等奖4名优秀组织奖”1名

  八、合唱评分标准:(10分)

  1. 声音宏亮,节奏准确,吐字清晰,艺术处理得当。(6分)

  2. 有创意,能够体现班级特色。(1分)

  3. 演唱时精神饱满,着装统一美观。(1分)

  4. 指挥准确,富有激情。(1分)

  5. 合唱人数符合规定,队员站位整齐合理,进、退场速度快秩序好。(1分)

  z实验高中十五级一级部

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