XX实验小学突发事件安全应急预案
XX实验小学突发事件安全应急预案
为防范学校安全事故的发生,切实有效地消除和控制安全事故的危害,贯彻执行“安全第一,常备不懈,以防为主,积极处置”的方针,做到遇事不惊、临危不乱,妥善处置紧急情况,最大限度地减少意外事故带来的损失,保障全体师生身体健康与生命安全,维护正常的教学秩序,保证学校各项工作顺利开展,特制定本预案。
一、工作目标
坚持“以人为本”的思想,坚持师生生命的安全及国家利益高于一切,务本求实,明确责任,安全无小事,责任重泰山。同时坚持“预防为主、积极处置”的方针,尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件的发生,尽一切努力把师生生命财产及国家财产的损失降低到最低限度。
二、工作任务
1.牢固树立安全责任意识,切实提高师生员工的安全自我防护能力。
2.完善安全规章制度,网络责任制度,做到早防范、早处置。
3.建立快速应急机制和应急处理机制,及时采取有效和果断的措施,确保校园秩序。
三、组织管理
1.学校突发事件应急处理领导小组。
组 长:XX 副组长:XX
组 员:XX
2.主要职责。
⑴召集会议,部署处置工作,安排、检查落实学校安全重大事宜。
⑵一旦发生校园安全事故,启动应急预案,处理突发安全事故。
⑶负责指导、协调学校突发安全事故的处理、监控、报告等事宜。
四、宣传教育 确保安全
1.认真落实“教育在先,预防在前”的工作原则,牢固树立安全意识,提高防范和救护能力。
2.利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报、健康教育课等多种形式,加强对学生进行安全教育。
3.定期举行全校性的安全教育报告会。
4.德育处、少先队经常开展丰富多彩的安全教育活动,让学生学会生存,掌握自救本领。
5.安全教育渗透到各科教学之中,时时讲,事事讲。
五、 安全应急预案
学校将定期举行疏散演习,提高学生自护能力
(一)伤害事故应急预案
1.强化平时教育,防患于未然。
2.阻止学生在楼梯、走廊等处抢跑、追逐。学生上下楼梯,在各个楼梯口必须有指定护导教师看护,值班人员及时检查。若有学生在楼道中不慎摔到,护导教师应立即组织楼道内学生原地不动后进行疏散,防止发生踩伤事件,通知班主任、校长室、卫生室救护摔伤学生及疏散楼梯内学生。
3.建立教师首先责任制,活动的组织者或首位发现突发事件的教师,为第一责任人。如发现学生身体受到意外伤害时,应立即报告学校突发事件应急处理小组,及时送伤害者到医院诊治。
4.重大伤害事件及时报告区教体局。
5.迅速调查事故发生的原因,并做好有关材料。
6.及时通知受伤害者的家长,妥善处理事故。
(二)消防事故应急预案
1.配备好必备的防火安全设施、设备,及时检查电器设备。
2.每学期进行两次消防疏散演习,提高学生自护能力。
3.发生火灾时,迅速开通全部安全通道,根据《XX市北区实验小学紧急疏散安排表》的岗位分工,组织、指挥师生疏散,撤离到安全地带,阻止学生救火。
4.切断电源,迅速搬离危险品、易燃易爆物品,先以灭火器灭火;火势蔓延,急向“119”消防指挥中心报警。
5.配合消防部门,做好自救工作。
(三)食物中毒事件的应急预案
1.凡就餐后,师生出现不明病因的肚痛、胸闷、恶心、乏力昏沉、呕吐、腹泻等症状,各班主任、护导教师应马上报告校长室。
2.迅速与医院联系、诊治,采取救护措施,并向教体局报告。
3.保护现场,做好预留食品、蔬菜的取样工作,食品用工具、容器、餐具等不急于冲洗,以备卫生部门检验。
4.迅速排查食用致毒食物的师生名单,并查询他们的身体状况。
5.根据事态发展情况,迅速与家长联系。
6.如实汇报有关情况,积极配合有关部门做好诊治、调查、事故处理工作。
(四)突发传染性、流行性疾病应急预案
1.做好传染性、流行性疾病的预防和公共卫生工作,宣传防治知识,防范突发事件的发生。
2.建立重大、紧急疫情信息报告制度,对已发生或可能发生的传染性、流行性疾病或发现不明原因的群体性疾病,及时向卫生防疫部门和区教体局报告,听取卫生防疫部门的处理意见。
3.晨检时,教师要对学生身体状况进行调查,发现学生有身体不适等症状应立即与家长联系,并向校长室汇报,及时妥善处理。对传染性、流行性疾病做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,切断传播途径,防止师生交叉感染和扩散。
4.在校园、教室内做好必要的消毒工作。对可能受到危害的学生和任课老师采取必要的控制措施。
5.坚决杜绝染病学生带病来校,必须由医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准来校上课。
6.及时与家长取得联系,争取共同配合预防和诊治。学生病愈回校后,任课老师要做好补课辅导工作。
(五)自然灾害应急预案
1.宣传有关台风、暴雨、地震等自然灾害知识,增强师生防灾意识,提高在自然灾害发生时的自救本领。
2.定时和不定时排查校园的房屋、排水管道、电器设施、消防安全设施、树木、窗户等安全方面的隐患,发现问题及时补救。
3.暴风、暴雨天气,各班要有秩序地组织学生安全返家,对低年级学生做好必要的护送工作。
4.学校领导班子成员在接到台风、暴雨信息时,随时待命,做好有关工作。发现灾情时,后勤人员在下班前切断电源,检查和加固校内悬挂物等。全体教师应各负其责,负责关好教室、办公室、专用教室、走廊门窗。
5.发生破坏性灾害后,立即做好抗灾自救工作。同时,做好灾后卫生防疫工作,防止传染疾病在校园滋生、蔓延。
(六)突发暴力事件应急预案
1.事故发生时师生要保持镇静,沉着应对,想方设法立即向学校领导报告,并及时报警。
2.学校安全工作小组成员要立即赶赴事故现场,采取应急措施全力组织抢救,维持秩序,疏散师生。
3.做好受伤学生和受惊吓学生的安抚工作,并及时与家长取得联系做好解释、慰问工作。
总之,我校将进一步强化安全责任,落实安全措施,组织广大师生定期演练,切实提高防范意识和应急能力,保障师生和学校财产的安全。
篇2:第十二中学卫生防疫突发事件应急预案
XX区第十二中学卫生防疫突发事件应急预案
学校人群聚集,流动性大,接触面广,是传染病的易发场所。青少年由于其免疫功能尚不完善,抵御各种传染病的能力较弱,是多种传染病的好发年龄,一旦发生,极易传播和流行,并可扩大到家庭和社会。必须高度戒备地重视传染病的预防和控制。为有力地保障我校师生身体健康和生命安全,促进学校发展,维护学校稳定,将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的轨道,形成工作常规,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规及相关文件精神的要求,特制订我校卫生防疫应急预案,确保一旦发现疫情,及时采取坚决措施,控制传染病,阻断传播途径,坚决防止疫情传播及蔓延。控制住三个环节:传染源、传播途径、易感人群。做到五早:早期预防管理、早发现、早诊断、早报告、早隔离治疗。
一、健全领导机构,加强统一领导
(一)常见传染病防控领导组
1.学校成立传染病防控工作领导小组,负责预防传染病工作的统一领导和组织协调工作。
组 长:XX 党支部书记、校长
副组长:XX 副校长
组 员: XX XX 年级组长及各班主任
2.职 责:
组长、副组长负责全校常见传染病预防控制工作领导、协调和组织,提供必要的疾控预防经费来源和向上级组织报告。
教务处、德育处负责常见传染病防控工作的组织开展、健康教育、措施落实、检查督促、病生复学补课等工作。
总务处负责疾控物资保障、食堂的安全卫生管理和临时性、突击性工作。
医务室负责疾控预报、抗病防病的知识宣传、预防接种、病因跟踪追查、病生复学把关、资料收集、上报与归档等工作。
二、遵循预防为主,狠抓措施落实
(一)做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。
1.通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育。
2.利用健康教育课,开展以预防常见病为重点的健康知识教育。
(二)印发《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规,供全校教职工传阅学习,增强教职工法律意识和责任感。
(三)开展爱国卫生运动,搞好环境卫生,在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。
(四)加强饮食、饮水卫生管理,严防食物中毒和传染病发生。按照有关法规要求,切实加强学校午餐管理,做好检查落实。
(五)有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。
(六)教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,生病及时就医;教育学生坚持锻炼,增强对疾病的抵抗能力。
(七)积极争取相关部门的支持,共同做好学校周边不符合食物卫生要求的饮食摊点的整治,消除引发学校传染病的隐患。
(八)加强门卫管理,切断外来传染病源。
(九)做好预防常见病的必要药品等物资储备。
三、坚持晨检制度,畅通报告渠道
(一)班主任要按照要求,坚持对学生每日晨检,把预防常见传染病工作真正落到实处。对因病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情,跟踪追查;在校生病的学生要及时送医务室诊治,对需送医院进一步诊治的学生要及时通知家长陪同前往(对暂时无法通知家长的学生由班主任陪同前往),发现传染病患者及时报告学校传染病预防办公室。
(二)要求食堂对饮食从业人员每日晨检,发现传染病患者,立即停止上岗,并及时报告学校传染病预防办公室。
(三)教职工生病被诊断为传染病或疑似传染病,要及时主动报告学校传染病预防办公室。
(四)医务室要坚持就诊登记制度,健全常见传染病监控信息表册,做到发现疫情能快速、准确的向学校领导组报告。
(五)学校传染病预防办公室接到疫情报告后,立即报告学校领导小组。
四、应急处理预案
一旦学校发现传染性疾病后所采取的一些措施:
常见病例
甲类传染病是指:鼠疫、霍乱。
乙类传染病是指:传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。
丙类传染病是指:流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病,除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。
(一)学生或教职工一旦出现以上等传染性疾病,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班;
(二)学生或教职工在校内出现传染病,及时组建处理病情的领导小组,在领导小组成员的统一安排下,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,到学校隔离室休息,校医立即通知医院,需转医院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任老师护送去医院。如果是教职工出现传染病,立即通知其家属,家属不能到校的,由工会派人护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)。
(三)在校内发现传染病的学生或教职工,学校应急小组领导立即亲临现场指挥,在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察,并由校医拨打“120”电话,送医院诊治。
(四)学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。
(五)传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。
(六)学校师生员工中发现传染病人,立即上报。
具体要求如下:
发现甲类传染病及其疑似病人时,应在二小时内报告。
发现乙类传染病及其疑似病人时,应在二十四小时内报告。
发现丙类传染病及其疑似病人时,应在二十四小时内报告。
发现暴发疫情时,必须立即报告。
各班班主任、学校校医为法定报告人,其他教师发现传染病均有义务报告,为义务报告人。
(七)如传染病烈性感染,请示区教体局和其他政府部门,决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群,具体做到:
1.封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室,暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来,等待卫生部门和教体局的处理意见。如校领导已隔离,由中层干部等组成临时班子,负责处理日常工作。待疫情解除后,校领导班子开始工作。
2.疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作,消毒结束后进行通风换气。
3.疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。
(八)学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念。
五、学校卫生防疫办公室设在德育处。
篇3:十二中学卫生防疫突发事件应急预案
XX区第十二中学卫生防疫突发事件应急预案
学校人群聚集,流动性大,接触面广,是传染病的易发场所。青少年由于其免疫功能尚不完善,抵御各种传染病的能力较弱,是多种传染病的好发年龄,一旦发生,极易传播和流行,并可扩大到家庭和社会。必须高度戒备地重视传染病的预防和控制。为有力地保障我校师生身体健康和生命安全,促进学校发展,维护学校稳定,将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的轨道,形成工作常规,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规及相关文件精神的要求,特制订我校卫生防疫应急预案,确保一旦发现疫情,及时采取坚决措施,控制传染病,阻断传播途径,坚决防止疫情传播及蔓延。控制住三个环节:传染源、传播途径、易感人群。做到五早:早期预防管理、早发现、早诊断、早报告、早隔离治疗。
一、健全领导机构,加强统一领导
(一)常见传染病防控领导组
1.学校成立传染病防控工作领导小组,负责预防传染病工作的统一领导和组织协调工作。
组 长:XX 校长
副组长:XX 副校长
组 员: XX 年级组长及各班主任
2.职 责:
组长、副组长负责全校常见传染病预防控制工作领导、协调和组织,提供必要的疾控预防经费来源和向上级组织报告。
教务处、德育处负责常见传染病防控工作的组织开展、健康教育、措施落实、检查督促、病生复学补课等工作。
总务处负责疾控物资保障、食堂的安全卫生管理和临时性、突击性工作。
医务室负责疾控预报、抗病防病的知识宣传、预防接种、病因跟踪追查、病生复学把关、资料收集、上报与归档等工作。
二、遵循预防为主,狠抓措施落实
(一)做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。
1.通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育。
2.利用健康教育课,开展以预防常见病为重点的健康知识教育。
(二)印发《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规,供全校教职工传阅学习,增强教职工法律意识和责任感。
(三)开展爱国卫生运动,搞好环境卫生,在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。
(四)加强饮食、饮水卫生管理,严防食物中毒和传染病发生。按照有关法规要求,切实加强学校午餐管理,做好检查落实。
(五)有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。
(六)教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,生病及时就医;教育学生坚持锻炼,增强对疾病的抵抗能力。
(七)积极争取相关部门的支持,共同做好学校周边不符合食物卫生要求的饮食摊点的整治,消除引发学校传染病的隐患。
(八)加强门卫管理,切断外来传染病源。
(九)做好预防常见病的必要药品等物资储备。
三、坚持晨检制度,畅通报告渠道
(一)班主任要按照要求,坚持对学生每日晨检,把预防常见传染病工作真正落到实处。对因病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情,跟踪追查;在校生病的学生要及时送医务室诊治,对需送医院进一步诊治的学生要及时通知家长陪同前往(对暂时无法通知家长的学生由班主任陪同前往),发现传染病患者及时报告学校传染病预防办公室。
(二)要求食堂对饮食从业人员每日晨检,发现传染病患者,立即停止上岗,并及时报告学校传染病预防办公室。
(三)教职工生病被诊断为传染病或疑似传染病,要及时主动报告学校传染病预防办公室。
(四)医务室要坚持就诊登记制度,健全常见传染病监控信息表册,做到发现疫情能快速、准确的向学校领导组报告。
(五)学校传染病预防办公室接到疫情报告后,立即报告学校领导小组。
四、应急处理预案
一旦学校发现传染性疾病后所采取的一些措施:
常见病例
甲类传染病是指:鼠疫、霍乱。
乙类传染病是指:传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。
丙类传染病是指:流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病,除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。
(一)学生或教职工一旦出现以上等传染性疾病,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班;
(二)学生或教职工在校内出现传染病,及时组建处理病情的领导小组,在领导小组成员的统一安排下,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,到学校隔离室休息,校医立即通知医院,需转医院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任老师护送去医院。如果是教职工出现传染病,立即通知其家属,家属不能到校的,由工会派人护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)。
(三)在校内发现传染病的学生或教职工,学校应急小组领导立即亲临现场指挥,在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察,并由校医拨打“120”电话,送医院诊治。
(四)学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。
(五)传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。
(六)学校师生员工中发现传染病人,立即上报。
具体要求如下:
发现甲类传染病及其疑似病人时,应在二小时内报告。
发现乙类传染病及其疑似病人时,应在二十四小时内报告。
发现丙类传染病及其疑似病人时,应在二十四小时内报告。
发现暴发疫情时,必须立即报告。
各班班主任、学校校医为法定报告人,其他教师发现传染病均有义务报告,为义务报告人。
(七)如传染病烈性感染,请示区教体局和其他政府部门,决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群,具体做到:
1.封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室,暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来,等待卫生部门和教体局的处理意见。如校领导已隔离,由中层干部等组成临时班子,负责处理日常工作。待疫情解除后,校领导班子开始工作。
2.疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作,消毒结束后进行通风换气。
3.疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。
(八)学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念。
五、学校卫生防疫办公室设在德育处。
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