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一年级至六年级迎元旦演讲稿

浏览:90222024-03-03

  下面是234范文提供的小学迎元旦演讲稿,包括小学一年级至六年级的迎元旦演讲稿,欢迎阅读。

篇一:小学一年级迎元旦演讲稿

  又逢元旦节,新的一年在人们的期待中开始了。元旦节已经是一个古老的话题了,那么,元旦节从何而来?它又象征着一种什么意义,我们一起来看看。元旦节是我国建国后法定的一个节假日,但元旦一词,在我国的历史上却出现的很早。南北朝时期首次出现“元旦”这个词语,而在此以前的“元日”、“正旦”等词都是指待新年的第一天。

  在“元旦”这个词语中,元的意思是第一或开始,旦的意思是太阳升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蕴涵着一种蓬勃的生机,表明一种美好的开始。

  随着****年第一屡阳光照亮大地,新年开始了她翩翩的脚步。同学们,我们是祖国的未来,希望之门正朝我们打开。一年之际在于春,作为一个全新的开始。让我们在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

篇二:小学二年级迎元旦演讲稿

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是二年级一班的***,今天我演讲的题目是:学会感恩,迎接新年。

  学会爱你的祖国,每当我戴上红领巾,我就知道自己是个堂堂正正的中国人,我有一颗爱国心。虽然我现在还小,做不了什么大事,但我知道如何去爱自己的妈妈。祖国是哺育我成长的妈妈,她让我在学校里学习知识,健康成长.今天在我们崭新的学校——渤海实验学校里宣誓:“我们一定要好好学习,强身健体,将来报效祖国,成为祖国的栋梁。”

  让我们从小做起。我们要努力学好各门功课;同时,在课余时间多阅读一些适合我们小学生看的书籍、报刊。如今,让我们也用“知识就是力量”这句格言来勉励自己,做一个热爱科学的新一代,为我们祖国的明天,谱写出更加辉煌的诗篇!

  学会爱你的父母,爱你的老师,爱你的朋友,爱你身边所有的人。让爱走进我们的生活,让爱使我们的生活变的多姿多彩。

  老师是最辛苦的,他们是我们成长的领路人,让我们以热烈的掌声感谢为我们付出心血的每一位老师,祝老师们工作顺利!健康快乐!祝同学们取得好成绩,在新的一年里有新的进步!

  谢谢大家,我的演讲完毕!

篇三:小学三年级迎元旦演讲稿

  同学们:

  时间的列车已经带着我们走向了新的一站--****年就要过去了。然后,我们会乘着新年的列车准时出发,一起走向我们的未来!

  在这个辞旧迎新的时候,回忆过去的一年,我们心潮激荡。在这一年里,我们一起欢乐过、一起憧憬过、也一起努力过。我们为自己没有虚度这一年的光阴而欣慰、为我们在着一年里健康地成长而感到高兴。也许会有一些遗憾,但我们会把这些遗憾作为我们人生的宝贵经验和财富,因为我们相信,我们会做得更好!

  一年复始,万象更新。我们又长大了一岁。我们已经不再是不懂世事的顽童,老师的栽培和知识的浇灌,使我们拥有了自己的思想,更有了远大的理想。我们会在这充满希望的新的一年里,刻苦努力,不辜负老师和家长的嘱咐、不辜负这个美好的时代。即使是跌倒了,我们也会重新爬起,毫不气馁。我们就像一朵朵鲜艳的花朵,在新的一年里会开得更加灿烂。相信,我们会为自己感到骄傲,相信新的一年会更加美好!

篇四:小学四年级迎元旦演讲稿

  弹指一挥间,我们再过一段时间就即将送走硕果累累的****年,迎来充满希望的****年。

  过去一年,我们在老师和家长的呵护下,懂得了做人的道理,取得了不小的成绩。快乐与悲伤、成功与失败......都化作人生的财富。而今天,成长中的我们将又一次迎来充满希望的新年。我们不禁要感叹时间过得太快了。期中奋斗的硝烟似乎刚刚消退,期末考试的战鼓又敲响了。面对紧张的期末考试,有两个办法教给大家:一是统筹计划,惜时如金。二是见缝插针,持之以恒。

  聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

  同学们,生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画......在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘吧!

  新年新气象,让我们用全新的面貌来面对全新的一年,让我们在这一年中尽自己最大的努力取得更好的成绩!

  新的一年,就有新的开始。值此辞旧迎新之际,我衷心地祝愿各位老师身体健康,合家欢乐;也祝同学们在新的一年里百尺竿头,更进一步!

篇五:小学五年级迎元旦演讲稿

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!今天,能站在这里代表全班同学发言,我感到无比光荣与自豪!

  不知不觉,又一年的金色光阴从我们的指尖轻轻滑过,从脚边偷偷溜走,从脸上悄悄拂过......

  这一年,我们过得是那样愉快,那样充实!我们一起来做黑板报,体验创作的乐趣;我们一起给同学过生日,分享生日的喜悦;我们举行各种各样的运动比赛,感悟运动的重要......除此,还有许许多多美好的回忆!回想起来,我们的嘴角不仅漾起丝丝微笑。

  今天,我走进校园,看到树比以前更挺拔高大了,花儿比以前更加艳丽芬芳了,同学们呢?男生更加英俊潇洒了,女生更美丽大方了。个个精神饱满,目光也炯炯有神,身边都透着一股新年的活力!

  听说同学们准备了一些丰富多彩、美轮美奂的节目呢!“小演员”们,今天要把你们的才艺尽情张扬;台下同学也要好好欣赏、学习,下次在舞台上会有你们的身影!“演员”们保证不会让你们失望,你们一定会大饱眼福!

  再过几个小时,新年的钟声即将敲响,我们也迎来了新的一年。新的一年,是不是该更加努力学习呢?我们敬爱的周总理从小立志“为中华之崛起而读书”!作为一名21世纪的青少年,我们是多么幸福啊!我们的生活,没有战火硝烟,处处绽放和平之花;没有天寒地冻,家家户户都是冬暖夏凉;没有饥肠辘辘,个个都是锦衣玉食啊!

  我们相比战争中的儿童,还有什么不幸福,还有什么不满足的呢?还有什么理由不好好读书、发奋图强的呢?所以,在新的一年里,我们一定要做个文明智慧的学生!为了我们充满希望的未来,为了祖国美好祥和的将来,从现在开始,“为中华之崛起而读书”吧!

  最后,祝同学们在新的一年中,天天快乐,学习进步;祝老师工作顺利,身体健康!祝我们五年级五班再创辉煌!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

篇六:小学六年级迎元旦演讲稿

  尊敬的各位老师,亲爱的同学,大家早上好!

  我是***,今天我演讲的题目是《祖国在我心中》

  “九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”黄河----哺育了我们伟大的祖国,秀丽的江山。祖国,只有你拥有这五千年的文明!

  当侵略者随意践踏您身躯时;当外国人称中国人是“东亚病夫”时;当八国联军火烧圆明园时-----激起了亿万中华儿女的愤怒,深深地刺痛伤害了我们中华民族的每个子孙!直到现在仍伤痛不止!让每个华夏子孙牢记屈辱以此获得奋发向上的巨大动力!

  抗日战争期间,中华民族到了最危险的时候。为了神圣的祖国,多少中华儿女不惜流血,不怕牺牲,勇于战斗!最终赶走了侵略者。这一切的牺牲,都是为了祖国这个神圣的字眼。

  随着时间的流逝,中国走上了gg开放的道路。香港澳门纷纷回归,****奥运会成功举办;蛟龙号潜水突破了世界纪录;长城计算机的神速令世人赞叹不已,最近,“天宫一号”成功进入茫茫太空----------中国已经不是百年贫穷的中国了,中国逐渐步入强盛大国的行列!以前被列强欺负、侮辱、被称为东亚病夫的您,现在令外国人对中国佩服的五体投地。中国发展的成就,不正反映了您从弱小到强大,从贫穷到繁华的艰辛历程吗?

  啊!祖国,我为您骄傲!在您六十五年华诞之际,我要放声歌唱!祖国我爱你!

篇2:迎元旦班级联欢主题教育活动反思

  迎元旦班级联欢主题教育活动反思

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”宋代文学家王安石的一首《元日》把中国人辞旧迎新、盼望无限美好生活的心理描写得淋漓尽致。为了充分展示全体师生的“新年新气象”,以昂扬的心态迎接充满希望的20**年,z三中20**年迎元旦班级联欢主题教育活动切实践行了一把“把每一次活动都当成德育教育载体”的理念,唱响了20**年的“开局大戏”,收到了良好的教育效果。

  依照校长办公会的会议精神,学校政教处、团委、年级组对20**年元旦班级联欢主题教育活动进行了精心策划并认真实施: 12月23日下发了《关于召开20**年元旦班级主题教育活动的通知》,《通知》确定此次活动总的主题为“文明、和谐、欢乐、进步”,并就活动内容、目的和意义、活动时间、安全、卫生及活动评比作了总体要求;12月30日下午二节课后,全校所有班级班主任在会议室就此次活动班级的筹划情况和确定的主题向分管领导、政教主任、团委书记进行汇报,并在听取大家意见和建议的基础上相互学习、借鉴,对自己班级的活动方案进行了修正、完善;12月31日下午2点45分,全新面目的20**年元旦班级联欢主题教育活动如期开始,政教主任、团委书记、三个年级主任和分管学校德育工作的副校长组成了三支评比队伍,从活动的主题、组织、内容、效果、卫生五个方面对三个年级各班进行了检查、观摩和评价。

  活动在一片欢声笑语中结束了,当我们满足于这次元旦班级联欢主题教育活动的显著效果时,我认为我们更应该多一份冷静的思考,因为我们思考之时便是我们进步之日。

  《周易》有语:凡事预则立,不预则废。尽管此次主题教育活动的开展尚不敢用“成功”两字概括,但最起码相对于以前来说,我们精心策划了、严格执行了,教育效果自然就有了。学校无小事,处处皆教育,更何况迎新活动是一次承上启下的“大事”呢!

  北京公交售票员、全国劳动模范李素丽有一句名言:认真做事只能把事情做对,用心做事才能把事情做好。尽管这次元旦主题教育活动所有班级都进行了策划,确定了主题,而且活动内容、形式丰富新颖,但从整体情况来看,许多班级在教育效果方面还有很大的提升空间。是要“认真”还是更“用心”,值得每位参与者深思。但不管如何,我始终认为,当我们迈出了“认真”之步时,离“用心”就不远了。

  相对于七年级和九年级,本次元旦主题教育活动八年级各班多了一个环节,此环节名曰“回忆·教育·激励”。年级主任把上一年来各班学生学校生活中的点点滴滴拍摄下来,精心做成Flash动画片,播放时以《从头再来》、《飞得更高》两首歌曲为背景音乐。老师们都说:从学生观看影音时的专注神情分明能感受到育人之功效直入学生内心深处。

  试想:当同学们在辞旧迎新之时看到了“曾经的自己”,那该是多高兴啊!我想,在甜蜜回忆之余,他们一定也在打算着明天要更进步!如果我们每个人都能用心去爱每一个学生,真诚的关心他们,并用恰当的方式通过让学生感悟他们成长的点点滴滴从而去教育他们,那该是一股多么大的教育力量啊!

  20**年即将远去,崭新的20**年正在我们的期待中健步走来,在20**年元旦班级联欢主题教育活动后的一番回忆与思索,不是为了停留,而是为了进步!

篇3:迎元旦跳绳比赛规程

  迎元旦跳绳比赛规程

  一、比赛时间:20**年12月

  二、比赛地点:学校操场

  三、参加对象:

  (一)单摇:1~~6年级(二)长绳:3~~6年级

  四、参加方法:

  (一)单摇:一--------六年级班级全体学生

  (二)长绳:三、四、五、六年级20名学生(18跳2摇男女不限)

  五、比赛规则:

  (一)时间: 1、单摇:1分钟。2、长绳:2分钟

  (二)方法:

  1、单摇:比赛采用“单跳”,不能“双飞”其他动作不限。运动员原地进行跳跃,腾空一次,绳过脚一次,计数为一,累计进行。如果绳未过脚或绳停止后人从绳上跳过,此次无效,但绳已过脚后停止,则为有效。

  2、长绳:两摇绳手间相距 3米 ,“预备”时将绳摇起,裁判长“鸣哨”开始后,跳绳运动员方可开始跳绳,无论采取何种动作,只要人跑入绳中跳跃,长绳过双脚一次,再跑出长绳,则计数一次,累积进行。绳未过脚,绳停止摇动后从绳上跳过均为无效。在跳的过程中,运动员按照编号依次轮流进行。

  六、录取方法:

  甲组 一、二年级

  乙组 三、四、五、六年级

  名次:班级累计次数高者名次列前,如遇次数相同看个人最高次数,高者为获胜班级。如再相同,看个人下一个最高次数,依次类推。

  计算公式:单摇平均数+2×双人次数+3×长绳次数=班级次数

  七、裁判工作:

  (一)数数裁判:z、五六年级各45名学生(待定)

  (二)统计裁判:z

  (三)学生裁判:z等

  体育组

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