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南兴中学迎元旦大合唱比赛方案

浏览:71692022-07-18

  戍上中学迎元旦大合唱比赛方案

  为进一步拓展德育内涵和丰富校园文化生活,深化学校艺术教育特色工作,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神面貌,我校举办“迎元旦--我青春、我励志”为主题的20**年戍上中学大合唱比赛。

  一、比赛时间

  20**年12月中旬(具体待定)

  二、活动参与者

  戍上中学全体同学

  三、组织机构

  组长:z

  副组长:z

  成员:zz

  四、比赛评委

  zz

  五、比赛具体要求

  1.参赛班级要求:每个班级全员参加比赛,每个合唱队须有指挥一名,伴奏可选择录音带或乐器,须自行解决。

  2.参赛歌曲要求:每个参赛班级须唱两首歌曲,合唱歌曲的选择必须健康积极向上,紧扣“励志、文明、青春”主题的曲目,歌曲曲目自定。

  3.参赛报名要求:各个班级必须于12月1日前把参赛歌曲、指挥、伴奏方式及负责人上报团委。

  4.参赛着装要求:服装穿着统一、整齐、得体,舞台形象落落大方,体现积极向上、青春朝气的精神风貌。

  5.比赛出场顺序要求:比赛按年级段从小到大依顺序展开,每个班级出场顺序按抽签结果顺序进行,赛前由各班班主任进行抽签。

  6.其他未尽事宜另行通知。

  六、比赛评分标准及奖项设置

  (一)、比赛评分标准

  演唱综合评分:满分为10分,比赛邀请学校的任课老师担当评委,各参赛班级最后得分取各评委给的得分去掉一个最高分和一个最低分后的品均分。

  (1)艺术效果

  a.演唱节奏准确鲜明,音准良好(2分)

  b.音色优美、声音整齐洪亮、有感染力,吐字清晰(2分)

  c.能够把握歌曲和主题思想,作品处理得当,表演完整(1分)

  d.创新程度:如队列队形、演唱形式(1分)

  (2)精神风貌:20%含:

  a.参赛人员服装整体统一大方得体。

  b.各参赛班级遵守赛场纪律,进、退场整齐、有序。

  (4)歌曲内容:10%含:演唱内容符合比赛要求。

  (5)指挥得分:10%含:指挥员节奏感、乐感强,指挥动作准确到位,与合唱队伍配合默契。

  (二)、奖项设置

  每个年级各设置:一等奖1名

  二等奖1名

  三等奖2名

  最佳指挥奖1名

  戍上中学团委

篇2:德化五中秋纪念一二九运动暨大合唱比赛方案

  化德五中20**年秋纪念“一二九”运动暨大合唱比赛方案

  为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,激发同学们对未来的美好憧憬和爱国情怀,经学校研究,决定于“一二九”之际举行以“唱响青春 放飞梦想”为主题的“爱国歌曲”大合唱比赛活动,现将有关事宜通知如下:

  一、指导思想:

  以**大精神为指导,坚持以人为本,以先进文化为导向,弘扬民族精神,展现当代青少年学生奋发向上、朝气蓬勃的精神风貌。在立足提高审美修养、人文素养,促进德智体美全面发展的同时,展示我校艺术教育的丰硕成果,以及学生合唱的整体艺术水平,营造健康高雅的校园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的校园文化。

  二、活动主题:

  唱响青春 放飞梦想

  三、具体实施方案:

  1、彩排时间与地点:12月4日(本周五)上午3、4节,后操场。

  2、彩排顺序(按抽签顺序):1班、16班、15班、13班、3班、4班、7班、6班、9班、5班、8班、14班、12班、10班、2班、11班。

  3、比赛时间与地点:12月4日(本周五)下午,后操场。

  4、参赛要求:

  (1) 每班为一个参赛队,每支参赛队演唱一首歌曲,歌曲内容要求积极健康,奋发向上。

  (2)每个参赛队伍要有相应歌曲串词于后天(周四)上午放学前并交给初一14班班主任z老师。必须统一服装,必须有合唱指挥,伴奏音乐(U盘MP3格式)要提前上交给z老师。

  (3)比赛顺序由抽签决定。

  (4)各班班主任和学生要精心组织,精心安排,确保合唱质量,确保活动顺利、圆满、高质量进行。

  四、奖项设置:

  比赛奖项设:一等奖2名,二等奖5名,三等奖若干名。

  五、评分标准和方法:

  (一)评分标准:

  合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛合唱队进行评分,满分为100分。具体评分标准如下:

  1、歌曲内容(20分)

  演唱内容符合这次比赛主题要求。

  2、精神面貌及台风(20分)

  (1)参赛人员着装统一、整齐,精神面貌积极向上(10分)。

  (2)各参赛队遵守赛场纪律,进、出场整齐、有序,台风良好,有相应串词(10分)。

  3、艺术效果(60分)

  (1)演唱节奏准确鲜明,音准良好(10分)。

  (2)音色优美、声音整齐洪亮、有感染力,吐字清晰(10分)。

  (3)能够把握歌曲和主题思想,作品处理得当,表演完整(10分)。

  (4)合唱队员与指挥及伴奏配和默契(10分)。

  (5)现场演出效果和谐、富有激情及艺术性(10分)。

  (6)演唱形式丰富,具有一定的艺术技巧,音准节奏掌握良好(10分)。

  (二)评分方法:

  (1)由评委分别对各合唱队的表演进行综合评分。

  (2)评分统计组对各评委评分进行统计。统计中,评委的评分,去除1个最高分和1个最低分,其余评委评分的平均分,即该合唱队所得分数。

  (3)根据现场统分情况,在比赛过程中插报比赛得分。

篇3:海宁小学歌唱祖国迎元旦大合唱比赛方案

  宁海小学“歌唱祖国”迎元旦大合唱比赛方案

  一、比赛时间:20**年12月(定于12月29-30日下午)

  二、比赛地点:各班教室及五楼会议室

  三、参加对象:学校全体学生

  四、比赛形式及人数要求:

  本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位,全体参加。分初赛:

  时间:周一下午第二节课,地点:各班教室

  评委:

  第一组:zz(一年级)

  第二组:zz(二年级)

  第三组:zz(三年级)

  第四组:zz(四年级)

  第五组:zz(五年级)

  第六组:zz(六年级)

  择优取各年级前二名参加学校决赛

  决赛:

  时间:周二下午第一节课,地点:五楼会议室

  评委:校级领导

  根据决赛成绩,评出学校特等奖六名,一等奖六名

  五、比赛要求:

  1.参赛各队须演唱二首参赛曲目(国歌、队歌和校歌三选二,一年级国歌和队歌二选一)

  2.每支参赛队演唱总时长不得超过10分钟(包括上下场时间)。

  3.参赛各队指挥必须为我校在校师生。

  4.12月20日前班上定好曲目及伴奏,上报薛峰主任。

  5.比赛顺序由抽签决定。

  六、奖项设置:

  比赛根据决赛成绩,评出学校特等奖六名,一等奖六名

  每年级组分设一等奖1名、二等奖3名,其它为三等奖,计入班主任月考核,并计入年终考核,负责的音乐教师享有同等的考核奖励。

  七、评分原则:

  1.歌曲内容准确无误,演唱不超时;

  2. 合唱班级的人数少一人扣0.5分,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;(有病假提前两天要持医院开的病假条到薛峰主任处请假并备案)

  3.演出服装整齐统一,充分展现学生积极向上的精神面貌;

  4. 各班级演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显学生的朝气和热情;

  5.各班级演唱的艺术要求,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当;艺术表演效果佳可适当加1-5分

  6.指挥手势准确,节奏准,姿势优美。班主任指挥加分2分。

  八、记分方式:

  比赛采取百分制去掉最高分和最低分的办法,加总分并取平均分为最后的比赛成绩。

  班级人数进出场服装歌曲内容演唱效果指挥总分

  5分10分5分10分50分20分100分

  九、组织过程:

  1、比赛动员:20**年12月7日召开班主任例会动员。对全学生进行宣传;并进行训练。

  2、12月20日开始,各班级的报名参赛工作全面展开。29-30日以年级组为单位进行比赛。

  3、比赛抽签:另行通知

  4、评委安排:校领导、名部门负责人等。

  5、音响设施准备:zz

  照相:zz

  合唱阶梯:zz

  6、纪律安全管理:zz、各班班主任。

  7、活动简报:

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