南兴六中市优秀语文教师先进事迹

浏览:49242022-08-11

　　六中市优秀语文教师先进事迹

　　z，中学高级教师，现任沙长市六中教科室副主任兼高中党支部书记。从教25当过16年班主任，6年语文教研组长。该同志与时俱进、勤奋好学、勇于探索、善于钻研，耐得寂寞，能坐冷板凳；有扎实的教学基本功、非常强的事业心、全新的教育理念、比较强的科研和语言文字表达能力。曾参加省级骨干教师培训，现已取得“跨世纪园丁工程中小学骨干教师省级培训”合格证，并荣获优秀学员称号；20**年8月被市中语会评为沙长市优秀语文教师。

　　潜心钻研，教学效果好。调到六中工作十年，任教了六届高三毕业班，所教班高考语文成绩每次都超过了市线6分以上。他所教的学生曾又佳、甘琼岚获“圣陶杯”全国作文一等奖，学生谢双参加团市委组织的演讲比赛获得一等奖第一名。

　　勤于学习，笔耕不辍。近年主编的《现代文阅读指导》、《高考陷阱题指要》，或参与编写的《贾谊新书译注》、《中职语文第一册》等各类图书达二十多种，分别被湖南教育出版社、海南出版社、湖南人民出版社、延边出版社等出版发行，撰写论文十多篇分别获省市各类奖项；

　　勇挑重担，无私奉献。到六中十年间，六年担任高三的语文教学；六年语文教研组长两个班的语文教学；两年班主任、教研组组长一肩挑；连续七年兼高中党支部书记；

　　忘我工作，不计名利。学校升示范性高级中学的初评、复评的综合材料；学校整体搬迁新校落成及百年校庆的的许多文字资料都是牺牲休息时间完成的，没有拿过一分钱的加班费。联系高三年级的教学，除过年外，没有休息过一个节假日，一心扑在工作上。每天坚持第一个来到学校，督促年级组的工作，检查教学常规，晚上坚持来校检查学生晚自习的情况，常常是最后一个离开。期间岳父两度住院，他没有请过一次假，自己身体不适，硬是强挺着。

篇2：小学最美教师语文教师事迹介绍

　　小学最美教师语文教师事迹介绍

　　人物名片：

　　叶z，女，1981年4月出生，大学本科，z实验小学一（6）班语文教师兼班主任。

　　最美事迹：

　　叶老师是一个尽责可亲的孩子王。习惯于低下身去和孩子们一起扫地，一起嬉戏，一起看书，一起练字，用自己的实际行动感化学生，培养孩子们良好的行为习惯和吃苦耐劳的品格。她所带领的中队多次被评为“校文明班级”，她本人多次被评为“校优秀班主任”、“镇先进教师”等。

　　叶老师也是一位努力进取的青年教师。有多项主持的课题在z市、临海市结题；多篇论文在z市、临海市获奖；在z市书法比赛中获二等奖；在教育技术能力应用大赛中获临海市一等奖，z市二等奖。

　　从教箴言：

　　用欣赏、赞许、发展的眼光看待孩子，和学生成为知心朋友，那样就会赢得学生内心的尊敬，这也是老师最幸福的时刻。

篇3：全国优秀语文教师、市名教师优秀事迹

　　全国优秀语文教师、市名教师优秀事迹

　　赵z，男，1962年4月出生。*党员，中学高级教师，z中学语文教研组组长，区高中语文兼职教研员，z市中语会理事。大学本科毕业，z师大现当代文学专业研究生课程班结业。先后被评为全国优秀语文教师，省优秀班主任，省优秀青年教师，z区首届学科带头人，z区首届学科骨干教师，z区第二批名师。

　　有一定的教科研能力，先后进行了六项（省立项）课题研究，其中“渔村初中大语文教学"获省优秀科研成果一等奖”，“班级文化建设研究”获中国教育学会教研成果一等奖，“初中语文活动教学研究”获z市第二届基础教育成果三等奖，“班级文化建设与学生素质培养相关性研究”获省优秀科研成果二等奖，“高中语文文本专题性研读研究”获z市第四届基础教育成果三等奖。“高中学生人品与学力和谐发展研究”获市优秀科研成果三等奖。多篇论文获全国、省市一、二、三等奖，部分论文省市级刊物上发表。先后10余次承担市、区教育教学讲学任务，多次下乡支教和科研指导，帮助有关学校进行教研组建设，其中一个教研组获得市三星级教研组称号。

　　先后带徒8名青年教师，他们分别已成为省、市、区及学校的骨干教师。其中省教坛新秀一等奖1名，省、市优质课评比一等奖2名，市教坛新秀一、二等奖2名，区教坛新秀一等奖1名。所教学生先后获得省一等奖3名，市一等奖2名。所带班级先后三次获得中国教育学会授予的“全国优秀班集体”和“全国优秀实验班”称号。

　　现在致力于“高中语文文本专题性研究”，“高中学生体验性作文训练”，“高中学生人品与学力和谐发展”的研究。