赣榆实小展巾帼风采筑和美人生歌咏比赛活动方案
榆赣实小“展巾帼风采筑和美人生”歌咏比赛活动方案
为庆祝“三八”国际妇女节，展示女教职工的巾帼风采，丰富我校女教职工的业余生活，经校委会研究决定，举行“展巾帼风采筑和美人生”歌咏比赛，现将活动安排通知如下：
一、活动组委会成员
总策划：z
策划：z
导演：z
评委组组长：z
音响：z
舞台监督：z
后勤服务：z
主持人：z
摄像：z
二、活动主题
庆祝“三.八”国际妇女节“展巾帼风采筑和美人生”歌咏比赛
三、比赛时间：20**年3月8日 下午两点
四、参赛对象：学校全体女教职工
五、比赛地点：学校报告厅
六、参与比赛形式：合唱、独唱、对唱、歌伴舞均可
每个年级组集体选唱歌曲一首。其他演唱形式每个年级组最少出一个节目。
七、报名时间：20**年3月4日上午11点前将节目单报学校工会，同时抽签决定参赛顺序。
九、奖项设置
集体奖一等奖为一二名，其余为二等奖。个人奖前三名为一等奖，其余为二等奖。
十、参赛要求
1.比赛采用十分制，内容2分，表演技巧及衣着2分，声乐技巧4分，总体效果2分。
2.选手上场顺序由抽签产生。
3.由评委现场打分、取平均值作为选手最终得分，现场亮分。
4.音乐老师负责担任评委，不参加此次比赛。
5.选手参赛歌曲内容须健康、积极向上.参赛曲目自选，每位参赛选手演唱一首歌曲，歌曲不要超过5分钟。
6.参赛选手于比赛当日下午1点30分到达比赛场地候场。
7.参赛选手比赛当天的服装、化妆自行准备。
8.比赛选手要在3月7日以前把伴奏送到z老师处。
9.各年级主任要安排好男教师做好看班工作。
榆赣实验小学
篇2：实验高中心连心歌咏比赛活动方案
实验高中“心连心”歌咏比赛活动方案
一、活动目的：为了丰富学生课余生活，展现同学们的青春活力，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，培养中学生的团队合作精神与集体荣誉感，呈现新时期中学生意气风发，积极向上的风采。根据德育处计划安排并经学校研究决定举行“心连心”歌咏比赛。
二、活动主题：歌曲以爱国、励志、理想、奋斗、友爱等为主要内容。
三、活动时间：10月10日----10月30日
四、活动地点：各班级练习场地自行安排，年级初赛地点、决赛地点在运动场。
五、比赛规则：
1、各级部以班级为单位先进行初赛，要求学生全部参与。
2、各级部通过初赛评出四个优秀班级参加学校决赛。（于10月29日前把推荐的班级报到德育处，包括班级、歌曲名称及指挥）。
3、决赛时间：待定
4、比赛要求：
（1）歌曲内容要求符合主题，思想性强，内涵积极向上。
（2）参赛班级演唱形式可根据歌曲内容进行领唱、轮唱、朗诵等适当变化。
（3）参赛班级上下场保持安静，遵守纪律，精神饱满；服装整齐统一，美观大方。
（4）能准确把握歌曲旋律，演唱声音、节奏、准确，声情并茂，音色明亮。
（5）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具，力求表演有创意，体现本班特色为最好。
（6）合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。
5、比赛顺序：各班以抽签决定比赛顺序，班主任组织本班学生准时上场。
6、评委：
7、计分办法：评委现场打分，去掉最高分、最低分，取平均分为最后得分。
七、奖励办法
评选出一等奖4名，二等奖5名，三等奖6名，评出的一等奖参加学校决赛。
八、合唱评分标准：（10分）
1.声音宏亮，节奏准确，吐字清晰，艺术处理得当。（6分）
2.有创意，能够体现班级特色。（1分）
3.演唱时精神饱满，着装统一美观。（1分）
4.指挥准确，富有激情。（1分）
5.合唱人数符合规定，队员站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。（1分）
县实验高中德育处
篇3：实验高中十五级部唱响青春，放飞理想歌咏比赛活动方案
实验高中十五级部“唱响青春，放飞理想”歌咏比赛活动方案
一、活动目的：
为了响应学校的号召丰富学生课余生活，展现同学们的青春活力，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，培养中学生的团队合作精神与集体荣誉感，呈现新时期中学生意气风发，积极向上的风采，喜迎党的**大的召开。
二、活动主题：
歌曲以励志、理想、奋斗、友爱等为主要内容。
三、活动时间：10月10日起
四、活动地点：各班级练习场地自行安排，年级初赛地点、决赛地点在运动场。
五、比赛规则：
1、级部以班级为单位先进行初赛，要求学生全部参与。
2、级部通过初赛评出八个优秀班级参加年级决赛，通过决赛评出四个班级参加学校决赛。
3、决赛时间：10月26日
4、比赛要求：
（1）歌曲内容要求符合本次比赛主题，思想性强，内涵积极向上。
（2）参赛班级曲目要自备伴奏带，演唱形式可根据歌曲内容进行领唱、轮唱、朗诵等适当变化。
（3）参赛班级上下场保持安静，遵守纪律，精神饱满；服装整齐统一，美观大方。
（4）能准确把握歌曲旋律，演唱声音、节奏、准确，声情并茂，音色明亮。
（5）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具，力求表演有创意，体现本班特色为最好。
（6）合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。
5、比赛顺序：各班以抽签决定比赛顺序，班主任组织本班学生准时上场。
6、评委：
7、计分办法：评委现场打分，去掉最高分、最低分，取平均分为最后得分。
七、奖励办法
1、评选出一等奖4名，二等奖4名优秀组织奖”1名
八、合唱评分标准：（10分）
1. 声音宏亮，节奏准确，吐字清晰，艺术处理得当。（6分）
2. 有创意，能够体现班级特色。（1分）
3. 演唱时精神饱满，着装统一美观。（1分）
4. 指挥准确，富有激情。（1分）
5. 合唱人数符合规定，队员站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。（1分）
z实验高中十五级一级部
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