海滨三中庆祝国庆节歌咏比赛活动方案
海滨三中庆祝国庆节歌咏比赛活动方案
一、活动目的:
为了贯彻教育局《德育工作计划》,丰富学生的课余文化生活,增强校园凝聚力和吸引力,培养学生的集体荣誉感,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,促进学生德智体美劳的全面发展,深入推进我校“全员包保”活动,联络包保教师与学生的情感。我校定于六月初举行“歌唱祖国歌唱党,快乐校园大家唱”歌咏比赛活动。
二、主题:歌咏比赛(歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐校园)
三、活动时间:
计划20**年9月30日(周五)下午
四、活动地点:
北园操场
五、比赛规则:
1、初一、初二年级每个班出两个合唱节目:以班级为单位参赛,要求班上学生全部参与。
2、比赛要求:
(1)歌曲要选择歌颂祖国、歌颂党、反映校园生活等积极向上的内容,曲目要求符合本次比赛主题。
(2)参赛班级自备伴奏歌曲或配乐的电脑文件,并报送政教处(北园报送至廖为鹏主任处)。
(3)演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。
(4)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
3、比赛顺序:各班级21日上午抽签决定比赛顺序(同时报送选定比赛曲目)。
4、计分办法:学校成立评委小组,由领导、教师组成,班主任回避。去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。
六、活动过程:
活动过程分两个阶段:准备阶段、比赛阶段。
第一阶段:准备阶段。
1、时间:20**年9月17日--20**年9月29日,为班级排练时间。
2、组织:由班主任老师全面发动学生参与、练习,音乐老师指导。各班一定要高度重视,精心组织,做到班班有歌声。可利用辅导课时间带领学生进行排练,充分展示实力,力争节目精彩、新颖。
第二阶段:比赛阶段即学校歌咏大赛。
1、时间:20**年9月30日
2、组织:由政教处统一协调组织本次活动,活动职责分见附表。
七、奖励办法:
本次活动评选的奖项如下:
1、集体奖:以班级为单位,一等奖各年组取总分前1名,二等奖第2-3名,三等奖第4-6名。
2、精神文明奖:以班级为单位,每个年级段评选1个。
3、比赛结果纳入班主任工作评比。
八、比赛筹备工作安排(《活动职责分工表》。
方案策划:政教处z
安全保卫:z
场地布置:zz(立竿扯横幅、布置主席台、布置评委席)
宣传板报:zz(纪念抗战胜利70周年,庆祝国庆节主题)
会场组织、队形:严加胜、潘其胜
音响设备:z(负责安装调试音响设备,调试电脑音响)
音乐伴奏:各班级自行下载、收集伴奏曲和配乐,交由政教处保存。
照相:z(负责表演节目照相、后台工作场面照相等)
环境卫生:z
评分统计:z(负责设计表格,电脑合分,及时统计结果;并负责根据评分标准事先设计、打印评委使用的评分条等)
写奖状:z(在比赛前根据奖项设置写好奖状大致内容,结果出来后立即补充填写)
评委:z
九、合唱评分标准:(100分)
1.参赛歌曲内容健康向上,符合大赛主题。(10分)
2.声音宏亮,节奏准确,吐字清晰。(30分)
3.情感动作表现得当,歌曲技术处理合理。(30分)
4.合唱人数符合规定,队员站位整齐合理,进、退场速度快秩序好。(10分)
5.演唱时精神饱满,着装统一美观。(20分)
篇2:仪征二中青春的旋律歌咏比赛方案
征仪二中“青春的旋律”歌咏比赛方案
一、活动对象
高一、高二年级,以班级为对象参加
二、活动内容、时间及安排
(一)、班级大合唱
比赛流程:
1、预赛:以班级为单位全员参加,曲目自选(内容健康、思想积极向上,建议以红歌为主)。各年级自行组织初选活动,选出4个班级代表年级组参加校园合唱大赛。
2、决赛:由团委组织两个年级选送的的8个优秀班级进行校园“青春的旋律”合唱大赛。
比赛要求:
1、各年级、各班级自行安排时间、地点练歌,指导老师自行联系。
2、校园“青春的旋律”合唱大赛参赛时各参赛班级须统一服装,可以选校服或自选其它服装。
比赛时间:
1、各年级组请与9月29日前上报各年级初赛选拔出的优胜班级及参赛曲目,并上交曲目配乐。
2、复赛时间初定于国庆节后10月10日(周一)下午第四节课,如有变动另行通知。
(二)、经典诗文朗诵
比赛流程
1、初赛:各班级自选,评选出代表节目及节目参赛人数上报团委,每班级必须且只能报一个节目。
2、复赛:团委组织全校范围诵读决赛。
比赛要求:
1、可以以个人或集体形式参加。
2、诵读内容积极健康,由班主任和语文教师把关,并签署推荐意见。
比赛时间:
1、初赛作品及参赛选手名单由各班级团支书于9月29前日上报团委杨燕老师处。
2、复赛时间及安排另行通知。
四、奖项设置:
合唱类:
年级组预赛设一二三等奖,名次、名额由年级组自行评定。
校园决赛两个年纪8各班级设一等奖二名、二等奖三名、三等奖三名。
经典诗文朗诵:
校园“青春的旋律--经典诗文诵读比赛”设一二三等奖若干,具体情况将根据参赛选手水平设定。
各名次得分同合唱类。获奖者班级积分同书画竞赛获奖。
篇3:旗红中学童心向党歌咏比赛活动计划
旗红中学“童心向党”歌咏比赛活动计划
一、活动目的
为庆祝五四青年节的到来,教育青少年学生铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,立志报效祖国,学校决定组织开展“童心向党”歌咏活动。
二、参加对象
本校非毕业班以班级为单位参加。
三、推荐曲目与演唱形式
1、旗红中学校歌《旗红飘飘》
2、各班自选歌曲一首,歌曲健康、积极向上即可。
四、活动安排
1、活动时间:5月29日上午(本周四)
2、活动地点:z综合楼报告厅
五、奖项设置:
初中部:一等奖4名,二等奖6名,三等奖10名
高中部:一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名
六、工作安排
1.横幅制作、节目单及奖状制作、邀请颁奖嘉宾(团委)
2.场地布置、后台工作、现场纪律检查、计分(团委及校学生会)
3.主持人(团委)
4.音乐、音响、摄录(信息技术科组)
5.评委(校领导、艺术科组、专业教师)
6.比赛供电(总务处)
7.现场纪律维持(政教处、各级长和各班主任)
七、注意事项
1.每班须配备指挥1名。
2.服装整齐统一,精神面貌积极向上,脱稿演唱。
3.比赛现场由学生干部巡逻及检查各班纪律,纪律评分将纳入本学期重大活动检查项目。
旗红中学
篇4:谢坝中学迎五四心向党颂祖国歌咏比赛活动方案
坝谢中学迎五四“心向党颂祖国”歌咏比赛活动方案
一、活动目的:
为配合“双创”工作、落实“改进未成年人思想道德建设工作”和20**年“祖国好.家乡美”主题活动的相关精神;力求丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围;挖掘学生歌唱潜力、调动学生学习音乐的兴趣,不断提升学生的艺术素养;促进学校艺术教育活动的普及和提高,促进学生德智体美的全面发展。我校定于本学期举行“祖国好家乡美,心向党颂祖国”歌咏比赛活动。
二、主题:“祖国好家乡美,心向党颂祖国”
三、活动时间:
20**年4月30日之前(具体视天气情况)
四、活动地点:
坝谢民族中学操场
五、比赛规则:
1、必唱歌曲为《公民道德歌》;
2、每班在必唱歌曲的基础上另自选一首歌曲共计两首歌曲参赛。合唱以班级为单位参赛,要求班上学生全部参与。
3、比赛要求:
(1)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐青年、积极向上的。,自选曲目要求符合本次比赛主题。
(2)演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。
(3)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
(4)合唱歌曲必须每班有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。
(5)比赛顺序:各班抽签决定比赛顺序。
(6)计分办法:去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。
六、活动过程:
活动过程分两三阶段:准备阶段、决赛阶段、活动资料完善和上传阶段。
第一阶段:准备阶段。
1、时间:20**年4月6日-4月26日
2、组织:由班主任老师全面发动学生参与、练习,音乐老师指导。各班一定要高度重视,精心组织,做到班班有歌声。充分展示实力,力争在比赛中取得好成绩。
第二阶段:决赛阶段即学校歌咏比赛
1、时间:4月30日之前(具体视天气情况)
2、地点:谢中操场
3、参赛者:七、八、九年级各班
4、评委:zz
七、奖励办法:
1、比赛评选出一等奖一名、二等奖一名、三等奖两名,比赛结果纳入本月文明班级评选并给对应班级加5、3、2分。
2、比赛评出最佳指挥奖一名颁发荣誉证书和纪念品。
八、比赛筹备工作安排。
方案策划及比赛组织:校团委
场地布置:z(组长) z
比赛串词:z
照相:z
刻录光盘:z
汇分:z
主持培训:z
安全保卫组:z及各班班主任
九、合唱评分标准:(10分)
1.声音宏亮,节奏准确,吐字清晰。(3分)
2.情感动作表现得当,歌曲技术处理合理。(3分)
3.指挥准确,富有激情。(1分)
4.合唱人数符合规定,队员站位整齐合理,进、退场速度快秩序好。(1分)
5.演唱时精神饱满,着装统一美观。(2分)
十、纪律要求:
1、教师全员参与活动,无故不得缺席。
2、各班主任认真落实班上学生的纪律和安全工作。
坝谢民族中学
篇5:莘县高中心连心歌咏比赛决赛章程
县莘高中“心连心”歌咏比赛决赛章程
一、决赛时间、地点:
时间:11月15日(周四)下午一节课后
地点:东教学楼前
二、评委:中层以上领导、全体音乐教师
三、承办班级:高二28班
四、主持人:z
五、音响:z
六、程序:
1.升国旗
2.比赛开始
3.比赛顺序:高一(18)、高二(2)、高二(33)、高一(14)高二(11)高一(1)、高二(13)、高一(22)、高二(34)、高一(10)、高二(29)、高一(23)、高一(15)高二(26)、高一(9)、高二(17)
4.评分标准(合唱比赛按10分制评分)
①歌曲内容健康,积极向上(1分)
②上下场步伐整齐、服装统一,合唱班级的精神面貌好。(1.5分)
③能够深刻表达歌曲的内涵(1分)
④演唱形式新颖,有创意。(1.5分)
⑤节奏整齐、音调正确,音色统一。(4分)
⑥指挥自然、大方、姿势优美,手势准确。(1分)
5.奖励办法:
本次决赛设一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名。优胜级部一名(两个年级一起参评、累计得分最高者为优胜级部),优秀组织奖。
6.发奖:
七、领导讲话
德育处