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家长国旗下讲话:家校互动

浏览:57672022-06-01

  家长国旗下讲话:家校互动

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  作为一名学生家长,非常感谢学校给我这样一个机会,感谢韦庆贺老师对我的信任,让我站在这里和我的孩子说上几句话,我是怀着忐忑不安的心情走上来的,由于我不知道我的发言是否能足以表达一个妈妈对孩子的全部的感情,不知道孩子能不能理解妈妈的一番苦心,但是我会竭尽全力。

  记得前年中考结束,你面临着人生的第一次选择,你非常矛盾,但是你又不想让父母多花钱,我们为此召开了一次家庭会议,综合分析了各种因素,为了利于你的学习和成长,最终决定上一中,还记得当时妈妈说的话吗,就把愧疚转化为学习的动力吧,停留在口头上的愧疚没有丝毫的价值,自从进入高中以后,你就是半个大人了,妈妈希望你怀揣着梦想刻苦学习,努力进取,一中这所学校有着严格的管理,优秀的老师,良好的校风,这对一人的成长将会起到极大的促进作用,可能现在你们会抱怨学校的各种严格规定,但是等到若干年后你再回过头来,你会发现正是由于你曾经在这里留下过汗水和泪水,你才会体会到梦想成真的喜悦,下面我想借用三个小故事来表达我对孩子的期望,也和各位老师各位同学共勉。

  第一个故事名字叫“每次只追前一名”,一个女孩,小的时候由于身体纤弱,每次体育课跑步都落在最后。这让好胜心极强的她感到非常沮丧,甚至害怕上体育课。这时,女孩的妈妈安慰她“没关系的,你年龄最小,可以跑在最后。不过,孩子你记住,下一次你的目标就是:只追前一名。” 小女孩点了点头,记住了妈妈的话。再跑步时,她就奋力追赶她前面的同学。结果从倒数第一名,到倒数第二、第三、第四......一个学期还没结束,她的跑步成绩已到中游水平,而且也慢慢地喜欢上了体育课。接下来,小女孩把“只追前一名”的理念,引申到她的学习中,在这种理念的坚持下,这个女孩20**年被哈佛大学以全额奖学金录取,她名字叫朱成。孩子,特别是成绩还不是很优秀的孩子,如果你一下就去瞄准一本院校的话,你可能会觉得失望渺茫而失去去拼搏的动力,但是给自己确定一个明确而适度的目标相信经过无数次小进步的量变,相信你的成绩一定会发生大的质变,从而你的目标的实现就会成为水到渠成的事。记得你们班主任老师说过,在一中不是比谁最努力,而是比谁更努力。

  第二个故事名字叫“好走的都是下坡路”,这是一位农民朋友讲述的是他自己的故事,那天,他拖着沉甸甸的板车疲惫地来到了山脚下。望着前面那一段长长的上坡路,不禁畏而却步。心想,今天靠自己一个人绝对拉不上去了,肯定得有人帮一把才行,正巧过来了一个热心的路人。对他说:“没关系,我来帮你。”说着,便利落地卷起袖子,于是,农民就咬紧牙使劲地拉车。在热心人“加油,加油”的鼓劲声中,终于将车拉到了坡顶。当他对热心人表示感谢时,没想到那位热心人却说:“你用不着感谢我。这两天我的腰扭伤了,根本就不能用劲。我只是喊喊‘加油’而已。能将这趟车拉上去,全靠的是你自己。”

  这个真实的故事不禁使我想到,人生之路不也同样是如此吗,一位名人曾说:“容易走的都是下坡路。”要想下坡,不费出灰之力,就下去了,要想上坡就得费九牛吹虎之力,人生之路并非一马平川,有无数个上坡路需要你奋力爬行,学习也是这样,可能就是由于我们缺乏我们咬牙坚持的毅力,缺乏放手一搏的勇气,结果便是半途而废,无功而返,白白的错失了成功的机会,并非无须费劲就能轻松前行。许多时候,正是由于我们放弃了努力,便白白地错失了成功的良机。

  第三个故事名字叫“尽力而为还不够”,在美国西雅图的一所著名教堂里,有一位德高望重的牧师向教会学校的学生们先讲了下面这个故事:一年冬天,猎人带着猎狗去打猎。一枪击中了一只兔子的后腿,受伤的兔子拼命地逃生,猎狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子,兔子跑得越来越远了。猎狗只好悻悻地回到猎人身边。猎人气急败坏地骂道:“你真没用,连一只受伤的兔子都追不到!”猎狗听了很不服气地辩解道:“我已经尽力而为了呀!”再说兔子带着枪伤成功地逃生回家了,兄弟们都围过来惊讶地问它:“那只猎狗很凶呀,你又带了伤,是怎么甩掉它的呢?”兔子说:“它是尽力而为,我是竭尽全力呀!它没追上我,最多挨一顿骂,而我若不竭尽全力地跑,可就没命了呀!”牧师说完以后,又向全班郑重其事地承诺:谁要是能背出《圣经?马太福音》中第五章到第七章的全部内容,他就邀请谁去西雅图的“太空针”高塔餐厅参加免费聚餐会。《圣经?马太福音》中第五章到第七章的全部内容有几万字,而且不押韵,要背诵其全文无疑有相当大的难度。尽管参加免费聚餐会是许多学生梦寐以求的事情,但是几乎所有的人都浅尝则止,望而却步了。几天后,班中一个11岁的男孩,胸有成竹地站在牧师的面前,竟然一字不漏,从头到尾的背了下来,牧师在赞叹男孩那惊人记忆力的同时,不禁好奇地问:“你为什么能背下这么长的文字呢?”这个男孩不假思索地回答道:“我在竭尽全力。”16年后,这个男孩成了世界著名软件公司的老板。他就是比尔?盖茨。

  同学们,听了这三则故事以你们的智商,我相信你们会深有所悟,我知道你们不喜欢老师和家长讲大道理,太多的说教不如你们刹那间的幡然醒悟,我多么希望你们能够清醒的认识到,你们已经行至人生的关键阶段,高中三年的付出和最终的结果,将会决定将来你们会上什么样的大学和学什么样的专业,也在很大程度上决定你们未来的走向和登上人生平台的高低,再怎么辛苦都是值得的,我们这些做妈妈的衷心希望你们踏实稳健的走好每一步,路虽远行则必至,事虽难做则必成,朝着自己的目标坚持不懈的去努力,目标终会实现,同学们我的女儿是你们当中一名普普通通的学生,客观的说她不是很优秀,是一个扎到人堆都不是一个很显眼的女孩子,她身上有很多缺点但也有很多优点,她有梦想,但是又缺乏为梦想而执着拼搏的勇气,她知晓是非,但是偶尔也会犯错,前一段以为违反学校纪律而受到批评。

  我说这些只是想表明,任何一个孩子都不是完美的,不管你现在的情况有多糟糕,只要你开始努力,情况就会变得越来越好,要想让别人看得起自己,你自己首先要看得起自己,同时还得付诸努力,因为尊严来自出色的表现,最后我想送个我的孩子和同学们几句话,不管你将来在哪里,一定要记住你曾今在这里,榆赣一中是个值得让大家记住的地方,是你们梦想起航的地方,为自己找一个梦想和一份支撑梦想的动力,做一个努力的人,这样,不管以后梦想实现与否,你们都不会后悔,高考当前国家选拔人才的重要制度,也是一个人成就理想的主要途径,不仅在中国,世界许多国家也普遍存在,十年浩劫中,多少有志青年为失去高考的机会而痛苦,多少人因为不能实现理想而抱憾终身,所以,同学们,请拿出搏击长空的豪迈勇气积极的为自己的高考做准备吧,无论成功或者是失败,只要是你拼搏了你就是最棒的,再次感谢榆赣一中为孩子营造的良好环境,谢谢每一位老师为孩子的辛勤的付出,谢谢我孩子的同学给予她的友情和帮助,我希望我的孩子在这里不仅能收获丰硕的知识,还能收获成长的快乐,谢谢大家!

篇2:附小家长会讲话大纳内容

  附小家长会讲话大纳内容

  一、班级存在的问题

  (一)行为规范的问题

  1、少数几个孩子仍然很不守规矩,太动,很不好管理。

  2、放学后拖拉,不能快速离开学校,影响做清洁。

  3、带玩具、带零食到学校的现象屡禁不止,影响很坏。

  4、普遍到校比较迟,仍有迟到现象。

  建议:请家长配合学校严格要求孩子,加强监督管理,教育孩子遵守纪律;不要带玩具、带零食到学校;早上请提前5分钟出门,最好7:50能到校先交作业;放学后快速离校。

  (二)学习方面的问题:

  1、书写问题:书写退步,作文本和小灵通上的字越来越潦草。

  2、口语交际问题:语言贫乏,造句能力较差,要连贯地说几句话比较困难。

  3、写作问题:部分同学写作困难,家长又不辅导。

  4、部分同学课外阅读没有落到实处,比如诵读经典。

  5、少数孩子完成作业较马虎,家长督促不够。

  建议:提醒孩子认真书写,多与孩子交流,让孩子练习说话,鼓励孩子多读课外书,最好是“亲子共读”,父母与孩子一起读书,一起背诵,一起练习写作。

  二、关于阅读教学

  语文教学的目的就是要培养学生听、说、读、写的能力, 目前我班学生听、读较好,说、写问题较大。识字能力较强,说话能力、造句能力较弱,这是努力方向。

  三年级是由识字教学到阅读教学的过渡阶段。希望以后识字任务能在预习时完成,课堂上要逐渐把重点转移到阅读教学上。

  三年级阅读教学的目标

  1、读--用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。继续学习默读,能对课文中不理解的地方提出疑问。

  2、解--解词(联系上下文或借助其他形式,理解词句,体会关键词句在表情达意方面的作用。)

  解文(把握文章主要内容、行文层次)

  3、积累--优美词语、精彩句段、优秀诗文。

  4、写作--学以致用(运用阅读中学到的表达方式,丰富表达)依葫芦画瓢(注意好的作品对习作的引导作用)

  建议:让孩子多读、多背、多理解、多积累、多写作。请家长指导孩子写作时注意借鉴 “课文”。

  每单元的“习作”内容都是围绕该单元“主题”的,而该单元“课文”也是围绕“主题”选编的。所以,“课文”就是我们习作的很好的“范文”,要让孩子学会借鉴课文的写法,学会运用课文中积累的好词好句和修辞手法,但不是生搬硬套。

  让孩子学打字,以后可以在博客上发文。

  也可以先在电脑里打写日记或作文,修改后再誊抄(手写)在作文本上。

  三、将孩子学习的外部动力转化为内部动力(逐渐淡化奖励)

  让孩子从内心产生兴趣。

  让孩子享受成功的喜悦。

  用名人故事激励孩子克服困难。

  让孩子明白一个道理:成功需要奋斗!现在的吃苦是为了将来的快乐和幸福。

  给孩子适当的压力,让孩子挖掘潜力,克服惰性。(有压力才有动力)。

篇3:年度下期飞成小学开学典礼上家长讲话

  20**学年度下期飞成小学开学典礼上家长讲话

尊敬的校领导、各位老师、同学们

  大家好!

  今天是新学期的第一天,首先我代表各位家长,对过去一年里辛勤工作的老师和领导表示衷心的感谢!祝你们新年快乐、身体健康、家庭幸福!

  在过去的一年里,学校努力为我们的孩子创造一个良好的学习、教育和生活环境,培养全面发展的合格学生,从各方面帮助学生进步,让我们家长觉得放心和满意。

  新的一年里,学校里推出了“学规范、强习惯、文明礼仪我先行”的主题活动,作为家长,我们对这一活动的开展表示由衷地欢迎和支持。因为中国自古就是礼仪之邦,子曰:不学礼,无以立。在此,我代表各位学生家长,希望我们的孩子除了在课堂上认真聆听老师的教诲,刻苦学习知识和本领外,也要在课堂外、家庭和生活中,自觉遵守学校、社区、家庭的各项规章制度和行为规范,以自己良好的言行来报答老师的厚爱。

  同时,我也深切感到这次活动付予我们家长肩上的重任。德国著名教育家福禄贝尔说过“国家的命运与其说是掌握在当权者的手中,倒不如说是掌握在(父)母亲的手中。”这句话很有哲理性,它深刻地挑明了家长在教育子女中所起到的作用。孩子尤其是低年龄段的孩子对身边的事情缺乏理性的辨别是非能力,但有着比成人敏锐的感受能力,模仿能力极强。所以,当我们做出乱扔垃圾、随地吐痰、在公共场合大声喧哗、说脏话、不遵守交通规则、随意采摘花朵树木、随意打断他人谈话......等等不良行为时, 孩子们可能就已经在不知不觉中学到了。所以,家长们,让我们在日常家庭和社会生活中约束好自己的言行,为孩子们作好表率作用吧。

  我相信,通过学校和我们家长的共同努力,相互沟通、理解和支持,我们的孩子在飞成小学的良好学习、生活环境中,一定能逐渐成为礼让互助、尊重他人、懂得知恩、感恩,具有良好行为习惯和文明礼仪的合格中国小

  最后,预祝同学们在新的一年里不断进步、学有所成;祝各位老师一帆风顺、心想事成;祝飞成小学越办越好、再创佳绩!

  谢谢大家!

  家长z

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