建邺中学电教工作人员聘任条件
邺建中学电教工作人员聘任条件
（1）电教服务工作；
电化教学管理人员要按教学计划统筹安排，并协助教师进行教育教学活动；
语音室管理人员统筹安排室内课堂教学及课外活动，并协助教师使用语言设备；
微机室管理人员负责开设微机选修课，并指导学生上机操作；
根据学校教育、教学需要放映各种录像片及影像资料，收录或转录各种录像节目、资料等；
根据领导要求进行会议、讲座录音、录像，复制教育教学磁带等。
（2）电教管理工作：
制定工作计划，监督各项规章制度的执行，总结汇报工作情况，制定预算计划，以便及时添置、采购；
负责电教设备、器材的维护和修理，建立定期检查维修制度，小修、中修自行解决，大修或因缺部件等困难的请专业人员修理；
建立设备技术档案，对本组管理的电教器材包括录像带、幻灯片、磁带等软件按名称、型号等分类登记，建立硬件库和软件库，按照学校规定办理统筹、借用、归还、调换等手续。
（3）电教业务学习和研究：
认真学习党的教育方针，学习国家及有关部门关于录像、录音等管理条例，学习电教基础理论软件、硬件的维护、修理知识；
在学校领导的指导下，以各学科教师为主体，由电教组牵线开展电教教材教法、软件制作等项专题研究；
定期参加省、市电教馆组织的有关学习及会议，积极开拓交流渠道，认真学习外地及兄弟学校经验。
篇2：建邺中学图书馆工作人员聘任条件
邺建中学图书馆工作人员聘任条件
每位工作人员必须认真贯彻上级和学校关于图书、报刊资料等方面的政策和规定，坚持把管理育人、服务教学放在首位；
做好图书、报刊资料、教学用书的订购、发行、宣传工作，实行全面管理，及时验收、登记、分类、上架，排列有序，做好固定资产和各项资料登记、统计、编号工作；
开展好学生喜闻乐见的读书活动，按时开放借书，严格借还手续，高效率地指导学生利用馆藏资料来丰富知识，充分发挥图书育人的效益；
利用图书资料为提高教学质量创造有利条件，能熟练查找资料，配合语文老师开好阅读课；协助政教处，发挥图书的作用，开展好各项德育活动；
支持参与图书馆内临时突击性工作，提倡团结互助精神；
按时认真参加政治学习和业务学习，按时上下班，不擅自离开工作岗位，加强馆内管理及卫生，与学校各部门通力协作，努力提高自身素质。
篇3：建邺中学实验室工作人员聘任条件
邺建中学实验室工作人员聘任条件
树立实验室工作为教学、为师生服务及管理育人的新观念；
加强业务学习，熟悉教学大纲及各年级教材，根据教学进度，按时按要求，准备好实验设备，提高实验的成功率；
积极创造条件对学生开放实验室，协助教师开展课外兴趣小组活动，培养学生的能力；
严格执行实验室设备、仪器教具的使用保管规定，帐目清楚，放置有序，易燃、易爆、有毒有害物品管理严格，保证安全，借出、领用、赔偿按规章制度进行，每学期要进行实物清点；
按时认真参加政治学习和业务学习，按时上下班，不擅自离开工作岗位，做好卫生打扫，与任课教师互通有无，对工作兢兢业业，努力提高自身素质。
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