蒋屋小学一年级折纸兴趣小组活动计划
蒋垛小学一年级折纸兴趣小组活动计划
一.指导思想
折纸艺术在我国源远流长，历史悠久。折纸活动是指利用普通的纸张，经过折、剪、画等活动来完成一定物体造型的一种美术活动。折纸活动能够促进学生大脑的发育；而且内容丰富，有很强的趣味性，是经千百年来劳动人民不断创造而流传下来的。它体现了劳动人民的勤劳和智慧，具有独特风格和鲜明的个性。为此，特组建四年级巧巧手折纸兴趣小组，旨在培养学生兴趣爱好和特长的教育理念，促进第一课堂的教学，丰富学生的课外生活，进而为学生全面发展奠定良基。
二.活动目的
丰富校园文化生活，促进学生手脑的协调，培养群体性的折纸兴趣，了解有关折纸的历史。有效激发学生的创造力和逻辑思想。学会折纸艺术，懂得应用方法。鼓励学生多阅读有关折纸的课外读物，全面提高学生的各项综合能力。
三.活动内容
本小组将进行丰富多彩的折纸活动，包括与折纸有关的历史以及著名折纸人物介绍，指导学生怎样应用折纸的方法和技巧。在内容上，要根据本兴趣小组学生年龄特点作为折纸配置的标准，内容要涵盖知识，突发折纸具有文学性、实用性、艺术性等特点，培养他们手脑并用的能力。
四.主要措施
1.对学生进行折纸方法的指导，结合有关折纸内容来进行练习。
2.组织学生在课外多阅读有关折纸知识，布置学生自由发挥折纸的能力。
3.鼓励学生多练习，多思考，多创新，学会归纳总结折纸技巧。
4.开展有关活动，例如限时折纸比赛等，在活跃紧张的气氛中锻炼。
5．学期末举行折纸艺术展，将优秀的折纸进行展示，供大家学习交流。
五.活动目标
1.培养学生对折纸的兴趣，充分认知有关折纸的内容。
2.拓展学生的知识视野，培养学生的问题意识和应用意识。
3.启发学生的创造力和逻辑思维能力，促进手脑的协调。
4.培养优秀学生的创新能力，丰富学生的想象力。
5.多鼓励多表扬学生，通过折纸使学生的身心得到全面发展，自信心得到增强，并全面提高学生的人文素质。
六.注意事项
1.注意培养学生的自主学习能力，使学生能独立解决自己面临的困难。
2.注意丰富活动内容，使活动不会空洞无味，创造轻松愉悦的活动气氛。
3.注意与学生之间的交流，听取学生合理的建议。
篇2：年音乐兴趣小组活动实施方案
20**学年音乐兴趣小组活动实施方案
台东小学音乐组
音乐是人类最古老，最具普遍性和感染力的艺术形式之一，是人类通过特定的音响结构实现思想和感情、表现与交流的必不可少的重要形式，是人类精神生活的有机组成部分；作为人类文化的一种重要形式，是人类精神生活的有机组成部分；作为人类文化的一种重要形态的载体，蕴涵着丰富的文化的历史内涵，其独特的艺术魅力伴随人类历史的发展，满足人们的精神文化需求，对音乐的感悟、表现和创造，是人类基本素质和能力的一种反映。
兴趣是学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系、享受音乐，用音乐美化人生的前提。音乐课应充分发挥艺术特有的魅力，在不同的教学阶段，根据学生身心发展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习兴趣。
为了丰富学生课外文化生活，满足大家心理需求助于，特在校园内成立音乐兴趣小组，以声乐训练为主。
二、兴趣小组成员：（合唱、竖笛）
30人左右分别从三至六年级学生中选拔。
三、活动时间安排：
每周星期二、四下午最后一节课
四、活动地点：
多媒体教室
五、活动项目：
声乐训练（独唱、表演唱及合唱）器乐演奏
六、指导教师：
zzz
七、教学要求；
1.教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。
2.学生不得旷课，学生认真完成老师布置的任务。
3.学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
八、具体工作措施：
1.上好音乐兴趣活动课，做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点，发展学生的个性特色，以此推动学生音乐素质的全面发展。
2.在完成音乐课堂教学的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富学生的精神生活，进一步培养、发展学生的音乐兴趣，使他们学有所长，培养学生的集体主义精神。
3.经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯，并使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等，平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐，好的舞蹈。
4.对小组的课程做出规范，以提高学生学习兴趣，培养音乐能力为主要内容，不让学生放任自由。
5.培养学生的特长，并在一定的时间让他们发挥自己的特长，锻炼和发展学生的能力。
附：所需用具：
可听CD的双卡录音机、电视机、DVD、麦克风、音像资料。
附：教学歌曲
1、打靶归来
2、我是一个兵
3、我们走在大路上
4、学习雷锋好榜样
5、南泥湾
6、弹起我心爱的土琵琶
7、北京的金山上
8、中国少年先锋队队歌
9、我的祖国
10、妈妈的吻
篇3：东台小学第二学期兴趣小组方案
台东小学20**第二学期兴趣小组方案
一、指导思想：
开展兴趣小组活动是全面推进素质教育、提升学校办学档次和品味、培养学生个性特长的一项重要举措。为了全面贯彻党的教育方针，既兼顾学生的全面发展，又积极培养学生的个性特长，学校将继续开展丰富多彩、富有特色的课外兴趣小组活动，以此丰富学生的精神生活，陶冶学生的情操，培养学生的智能，让更多的学生享受成功的喜悦，享有更大的发展空间。
二、具体安排：
具体安排，责任到人。
根据学生要求和学校的统筹安排，本学期将在原有基础上对一些活动小组进行改革与调整，拟开设：语文、数学、剪纸、美术、音乐、棋类、乒乓球、田径、书法等多个兴趣活动小组。
各兴趣小组的指导老师和活动地点、时间：
周二 周四
项目 地点 指导教师
1、各兴趣小组报名以先文、数，后其他各类的顺序进行。
2、文、数兴趣小组的培优结合平时进行训练。
3、各兴趣小组成员学具自备。
4、棋类包括：象棋、军棋、围棋、跳跳棋等；
5、音乐包括：声乐与器乐（竖笛、口琴）
6、书法：每人一本书法练习本。每月书法汇报作品。
7、剪纸与美术：小剪刀每人一支。
8、奥数：二年级结合每天作业进行（可落实）。三到六年级学生人手两册奥数教材。
9、作文：作文与好句好段。
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