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HY学校实验室学生守则

浏览:86552021-12-10

  杭瑜学校实验室学生守则

  一、实验室内要保持安静,严禁大声喧哗、吵闹。

  二、学生在实验前,要预先做好课前准备,进入实验室时要有秩序,按指定的座位就座。

  三、实验前,学生必须认真听清教师布置的实验内容、目的、要求和实验步骤。

  四、实验开始时,学生应先查点仪器、药品等是否齐全,不得随意调换,如发现问题,及时报告。

  五、实验必须按步骤进行,并仔细观察,做好记录,课后及时写好实验报告。

  六、实验时,要爱护仪器,节约药品等耗材,由于违反操作规程而损坏、丢失的仪器,学生必须赔偿。

  七、实验结束,学生要将仪器整理或洗净,保持桌面、室内的整洁,在老师宣布下课后才能离开。

  八、本守则在每学期第一次实验前教师须向学生宣讲,学生应该明确了解,并在以后的实验中贯彻落实。

篇2:艺术设计创新实验室学生守则

  艺术设计创新实验室学生守则

  一、学生在进入实验室之前,必须认真阅读实验指导书,按照教材要求认真做好实验预习,准备好有关数据。

  二、必须按时到达实验室,严格遵守实验室的规章制度和操作规程,服从教师和实验技术人员的指导。不得擅自动用与本次实验无关的仪器设备及材料。

  三、实验中必须保持严谨的科学态度,实事求是的记录实验现象和数据,不得伪造、抄袭;按时上交实验报告。

  四、不得在实验台上、仪器设备上或墙壁上乱涂乱画,保持环境干净整洁。

  五、实验结束后协助教师将实验器材整理归位、摆放整齐,做好实验场地的清洁卫生。

  六、维护实验环境干净美观,不准将食物带入实验室,不准吸烟,不准随地吐痰,不准乱扔纸屑杂物,不得穿裤头入内,应穿戴整齐。维护实验室的教学秩序,实验过程中务必保持安静,不准在实验室内打闹、喧哗,不得随意越组或妨碍他人实验,不得随意挪用他组的仪器、元件及材料等。

  七、禁止随意装卸实验室硬件与软件,禁止随意更换实验室设备口令、数据、密码等,禁止在实验室玩游戏。

  八、使用仪器设备前须了解基本性能、工作原理和操作方法,严格遵守操作规程,注意安全。实验过程中发生故障或发生异常现象,应立即报告,在实验教师指导下进行处理。

  九、爱护公物,节约用电、用水及实验材料,不得将实验物品带出实验室。实验中凡丢失、损坏实验设施及物件,应立即报告,主动说明原因。情况严重的要写出书面报告,并按照学校有关规定接受检查和处理。

篇3:中小学实验室工作人员职责

  中小学实验室工作人员职责

  一、热爱本职工作,树立为教学服务的思想。认真钻研业务,熟悉教材,熟悉各类仪器的性能、构造、操作规范和保管知识,掌握各类仪器的使用方法和维修、排除故障的技能。掌握实验室计算机管理的基本方法。

  二、负责实验室的管理工作,做到:常规管理制度化,仪器存放规范化,仪器保管科学化,各项记录经常化,档案资料系列化,管理手段现代化。

  三、定期清点仪器、药品和实验材料,年终做好盘存工作,做到帐帐相符、帐物相符。根据实验教学需要,及时编制仪器设备、药品添置计划。新到仪器设备、器材、药品应在一周内验收、登记入橱,并及时向教师推荐使用,发现仪器质量或数量差错应及时处理。

  四、与相关学科配合制定实验教学工作计划,按“实验通知单”准备好实验所需仪器、器材、药品,协助任课教师指导学生实验。实验完毕后及时清点仪器、器材,检查仪器的完好情况,发现问题,要查明原因,按有关规定认真处理。

  五、不断加强专业知识学习,积极开展实验教学研究,创造条件开放实验室,协助任课教师开展“探究性”实验和课外科技实践活动。积极开展自制教具活动,不断充实仪器设备,做好仪器设备的定期保养、维修工作,保证教学仪器设备处于完好待用状态。

  六、保持实验室整洁,做好实验室的清洁卫生和安全防范工作,熟悉各种消防设施的使用方法,消除事故隐患,落实发生事故的应急处理措施。

  七、定期向学校领导和上级有关部门汇报工作,总结经验,不断改进管理方法,努力提高管理水平。

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