小学优秀党员教师事迹材料：立党为国，执教为生

浏览:52492021-12-04

　　王，女，1979年出生，1997年参加工作，20**年入党，现任z区实验小学教导副主任兼数学教学工作。几年来，她牢记在党旗下的承诺和誓言，用自己的工作践行着一个共产党员的誓言。

　　入党之后，她进一步加强政治学习，不断用“20**”和“20**”的思想武装自己。通过学习，她对我们党“立党为公，执政为民”的理念有了更加深刻的理解和体会。在平时的生活中，无数的优秀共产党在教育着他不断努力。从“非典”到“雪灾”，从“地震”到“奥运”，哪里有困难哪里就会有共产党员的身影，哪里有危险，哪里就有共产党员冲锋在前。是无数优秀共产党员一次又一次的教育了她，让她更加坚定了为共产主义事业奋斗终生的信念，也使她更加深刻的领会到一名共产党员肩负的责任。

　　她时刻牢记党员的义务并将它们认真的落实在自己的工作中。20**年，全区每两周一次的科研例会在区实验小学举行。她承担了为本项活动提供观摩、研讨课的任务，每次讲课、说课、评课都围绕着不同的主题进行。每次的活动，她都是精心的准备。她始终坚信：一个人的能力有大有小，但态度却决定着事情的成败。在一次次的锻炼中，她的理论素养和专业水平都得到了较大的提高。20**年，她以较高的成绩被评为z区教学能手和潍坊市优质课奖。

　　同年4月，她被推荐去深圳为全国活动教学提供观摩课获得了成功，后又被评为潍坊市现代教育技术教学能手。20**年被评为z区数学学科带头人。取得这些荣誉的背后，凝聚着一个团队的集体智慧和力量。她忘不了同事们帮她制作教具，忘不了分管主任和业务校长一次又一次的听她说课、讲课，一次又一次的给她评课，大到教学思路的设计，小到她的语气、表情、手势都给予具体的指导。更忘不了各级领导给她争取了一次又一次锻炼的机会，是他们为她的成长铺路搭桥却又不求任何回报。是他们让她学会了感恩，学会了回报，也更加激发了她主动发展的意识和动机。

　　20**年，在区教育局的领导下，z区幸福街小学的“齐鲁名师”孙颖成立了名师成长工作室，她被选为工作室的成员。经过工作室的锻炼和打造，她的视野变宽了，她不再把自己定位为一个教书匠。成为一名真正的教育家成了她的理想和奋斗目标。她真正体会到***同志那句“静下心来教书，潜下心来育人”所蕴含的深刻道理。她学会静下心来，从另一个角度来看待自己所从事的教育教学工作。她不再仅仅关注自己的学科教学，她考虑更多的是如何把学生培养成一个有利于国家、有利于社会的人。也正因为如此，她主动发展、自主学习的意识不断增强，在教育教学上，她变得更加成熟、稳重。

　　20**年，她本着感恩、回报、服务他人的心态参加了教导副主任的竞聘并获得成功。走上新的工作岗位后，她本着大事讲原则、小事讲风格的原则对待自己所从事的工作。作为一名管理者、一名共产党员，她始终注意发挥自己的模范带头作用，处处以身作则，率先垂范。对于自己分管的工作，她总是高标准、高质量的完成。在学校的统一领导下，经过她和学科老师的共同努力，20**年学校获得区艺术节一等奖和优秀组织奖的好成绩。在她的指导下，她分管的数学学科先后有两名老师被评为区教学能手第一名和区优质课一等奖。

　　角色的转变，使她进一步增强了大局意识和集体意识，学会了从学校的整体利益出发去考虑问题，做到了吃苦在前，享乐在后；学会了默默奉献，做到了个人利益服从集体利益。除了分管教导处的部分工作外，她还兼任着一个班的数学课。对学生的教育、对学科教学她更是认认真真、一丝不苟。在专业发展的道路上勇于探索，大胆实践。她立足数学课堂，利用评价培养学生的学习习惯已经取得了阶段性成果。她用她高尚的人格魅力影响着所教的每个学生；她用她公正、无私的爱心感动了班里的每位家长，赢得了他们的尊敬。他们说能碰上王老师这样的好老师真是孩子和家长的福气。在这些平凡而又真实的话语中，她收获了感动，更进一步激发了她前进的动力。

　　20**年，区里启动了“双整协动”课题研究。研究分为课程统整和策略统整两个内容。由于她的认真和韧劲，她被选为这两项研究的主要成员，并于20**年5月赴上海实践学习。上海之行，让她眼界大开，引发了她对教育教学更深刻的思考。从20**年5月到现在，在区科研中心郎光主任的带领下，她和她的团队一直在努力、思考和实践着并把他们取得的阶段性成果在全区进行推广。在推广会上，她重点交流了学期指南的制作。在汇报之前，她的一句话给大家留下了深刻的印象，“要想把一件事做好，有三个条件，一是态度、二是思考、三是坚持”，她是这么说的，更是这么做的，她精彩的汇报赢得了大家热烈的掌声。

　　她觉得，同那些优秀的共产党员相比，她只是在自己平凡的工作岗位上做了自己应该做的事。她没有轰轰烈烈的事迹，却也有一颗立党为国的红心，也有一颗执教为生的爱心。展望未来，机遇和挑战并存。不管前进的道路有多曲折，她将永远牢记共产党员的神圣使命，用她的一腔热诚去贡献自己的力量，党旗将在她心中永远飘扬。

篇2：党员教师先进事迹：我身边的好党员

　　党员教师先进事迹：我身边的好党员

　　我觉得做一名幸福的教师，必定是拥有爱心的教师，读懂了这种爱，我们便能更好地诠释我身边平凡事例中的党员教师。没有惊天动地，没有气吞山河，只是那么普普通通、平平常常，平常得近乎琐碎，这就是我们教师的生活写照。就在这平淡、琐碎中，就在我的身边，涌现出感人的故事。

　　z老师对工作勤勤恳恳、兢兢业业，在平凡的岗位上取得了优异的成绩。她患有多发性子宫瘤，已经做了三次大手术，对身体的伤害可想而知。目前的肌瘤已长到六点儿多，靠每天吃中药控制肌瘤地生长。她没有因为疾病请过假，没有向领导提出过困难，没有抱怨过工作的劳累，而是把全部的热情都奉献给了三尺讲台。

　　她连续两次参加东兴杯教学大赛，在如此高强度工作的压力下，仍然以饱满的激情对待每一节课，从理论考试、说课、备课、试讲、到赛课、答辩，那是一个多么艰辛的过程。而每次看到她，都是一张灿烂的笑脸。通过她不懈地努力，在比赛中获得骄人的成绩！这种发自内心的对工作的热爱使我钦佩不已！

　　z老师热爱班主任工作，热爱每一个学生，每天早来晚走，身心都真诚的融入到班级建设中，在班级管理上有自己独特的一套方法。她教的学生讲文明、有礼貌、踏实认真、有规矩、热爱学习、集体荣誉感强。天道酬勤，她所带的班级在全校评比中获得年级第一的好成绩。

　　任何一项的创造都需要代价的，教师的幸福人生需要我们用幸勤的汗水与泪水来滋润我们疲惫的身影与苍老的额头，当一切成为往事的时候，倘若我们能够坦然的迎接自己教育过的每一位学生的笑脸，那才是教师幸福的最高境界！

　　只要你带着一颗善良、美丽的平常心，就会发现世界到处都是美丽的风景。

篇3：党员教师先进事迹：用爱守候，静待花开

　　党员教师先进事迹：用爱守候，静待花开

　　爱生是教师的底色，它不仅体现在生死瞬间，更体现在日常点滴，作为一名小学低年级班主任更是如此。20多年来，张z老师用一颗对学生的爱心，对家长的诚心，对工作的慧心，赢得了学生及其家长的认可与爱戴。

　　张老师长期在低年级担任班主任工作。一、二年级的孩子年龄小，自理能力差，张老师总是手把手地教孩子，踏踏实实地为孩子做好每一件小事。孩子的鞋带开了，张老师总是微笑着帮孩子重新系好，孩子不舒服吐了，张老师一边安慰孩子，一边还要清理孩子呕吐的秽物，低年级的孩子尿裤子、拉裤子是常有的事，每当这种情况，张老师总会先为孩子换上干净的衣服，还要帮着把孩子的脏衣服清洗干净。

　　其实在我们学校作为一名优秀的班主任老师不仅仅要教育好的是班里的40多名学生，更要面对孩子身后近100名的学生家长。由于现在家庭中独生子女多，而我们学校的家长在各自的工作单位又都是骨干、精英，所以家长们对孩子的期望值也非常高。如果家长不能正确、客观地看待自己的孩子，就不能配合老师，不能更好地帮助孩子进步。

　　张老师班有这样的一位家长，对孩子的教育非常重视，孩子在国外接受了学前教育，而且表现非常出色，在我们学校入学后家长认为孩子也应该是一个非常优秀的孩子，因此不能接受老师指出的问题和不足。张老师通过几次和家长的接触，了解了家长的想法后，就主动的和家长电话联系或请家长到校沟通，通过孩子在校点滴表现，就事论事，和家长细致分析孩子的心理及做法，并从孩子健康发展的角度给家长提出建议。

　　有时候张老师一个电话就要和家长说上一个多小时，下班后，也经常能看到张老师和这位家长沟通的画面。因为张老师耐心、细致的工作，家长也逐渐发生了变化，由一开始的完全不接受老师的意见转变为采用老师的一些方法配合老师教育自己的孩子。在张老师和家长的共同配合教育下，这位同学在班里表现更出色了，也能虚心听取老师和同学的意见了！家长看到孩子这样的进步也非常感谢张老师。

　　作为一名教师，不仅要有对事业的忠心，对学生的爱心，而且要有一颗为师者的慧心，针对不同孩子的特点，因材施教，老师的工作做到水到渠成，孩子自然就会有变化、有进步。正如张老师所说：“用爱守候，静待花开！”