国旗下讲话：做学习的主人
国旗下讲话：做学习的主人
各位老师、同学们：
大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《做学习的主人》。
列宁曾经说过：“要成就一件大事业，必须从小事做起。”小事与大事的关系就像水滴与海洋，树木与森林，砖块与高楼大厦一样，没有前者，也就没有后者。
在学习中，也是如此。学习语文要积累词汇，要多读书，要多观察。学习数学要积累能力，从加减乘除到更复杂的运算。学习英语要积累语法，积累单词。其他的许多学科，都要勤于积累日常的点滴收获。应该说，知识的取得，绝不是一天两天的工夫。因此，学习要求我们，要像达芬奇画蛋那样，从基础开始；要像司马迁写《史记》那样，渐渐积累；像爱迪生做实验，锲而不舍；像红军战士走长征，不畏艰险。
那么，怎样才能成为学习的主人呢？
首先要有明确的学习目的，做自己的主人。只有目的明确了，才能自觉地坚持不懈地去学习。
其次要有积极的学习态度，有人说，兴趣是最好的老师。主动学习，就是努力地培养自己的学习兴趣。有了兴趣，学习就成了主动的事了。有了兴趣，你就会在课前主动预习，了解自己会与不会的东西；在上课时能集中听讲，大胆发言；在课后能阅读有关资料，主动地去学习。有了兴趣，在学习的过程中就能坚持独立思考，不断设疑，不断解疑，使自己知识和能力得到增强。
再次要有明确的学习计划，做时间的主人。根据学习要求和自己的实际情况，列出切实的计划。
那么，我们怎么样才知道我是不是成为学习的主人了呢，我觉得可以从以下几个方面进行自我评价：
一是我对学习有兴趣吗？二是我善于思考问题吗？三是我勇于发表意见吗？四是我敢于提出问题吗？五是我能和同学合作吗？六是我有克服困难的意志吗？
总之，在知识的海洋里，我们要学会遨游的本领，而不是仅仅呛几口水。我们应该满怀怀信心，向人们显示，我们是学习的主人，而且完全可以成为学习的主人。
同学们，如果你是一粒种子，你就要破土发芽，如果你是一株幼苗，你就要茁壮成长，如果你是一朵鲜花，你就要自由开放，如果你是一个果实，你就要散发芬芳，希望大家都能获得成功，现在是学习的主人将来是建设社会的主人。
篇2：国旗下讲话：学习雷锋好榜样
国旗下讲话：学习雷锋好榜样
领1：曾经，有一位战友，他是主席的好战士，党的好同志。
领2：曾经，有一位朋友，他是人民的好孩子，民族的脊梁。
众：他就是雷锋，我们的好榜样！
领1&左组：他，生在穷苦人家；
领2&右组：他，长在绿色军营。
领1&右组：他，从小辛勤工作；
领2&左组：他，最终因公殉职。
众：他就是雷锋，勤奋的工作者。
右组：他，毫不利己；
左组：他，专门利人；
领1：他，出行一千里；
领2：他，善行一火车。
众：他就是雷锋，感人地为人民服务。
众：他就是雷锋，一个永不生锈的螺丝钉。
领1：雷锋，他留下了诸多事迹。
众：我们想知道。
领2：雷锋，他留下了诸多善行。
众：我们开始说。
甲：有一次，雷锋出差时，遇到一位弄丢了钱包和车票的中年妇女，他毫不犹豫的用自己的生活费为那位妇女买了车票，并把自己的钱塞给她。妇女含着热泪问道：“小兄弟，你叫什么名字？你家住在哪里？”雷锋答道--
众：“我叫解放军，就住在中国！”
乙：有一次雷锋生病到卫生连看病，回来的路上看见一个工地正在施工。他不顾自己身体的不舒服，立刻加入工地的运砖行列中。当别人问他为什么这么做时，他说--
众：“为社会主义添砖加瓦，我义不容辞！”
领1：在《雷锋日记》中，有这样一段话“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的“为人民服务”之中去。”
领2：在雷锋精神的照耀下，大家这样说--
甲：哥哥说：他是一幅美丽的画。
乙：姐姐说：他是一首悦耳的歌。
丙；妈妈说：他是月亮，是盏指路的明灯；
丁：爸爸说：他是太阳，能照亮世界每个角落；
合：老师说： 他是一粒种子，能结出亿万枚硕果。
众：我说：要问他是谁--
昨天他是雷锋，今天该是你,是我！
甲：当你发现学校的公物又一次遭到破坏的时候；
众：“我们需要雷锋！”
乙：当你看到地面上一张张废纸屑的时候；
众：“我们需要雷锋！”
丙：当你遇到孤单无助的低年级弟弟妹妹时，
“我们需要雷锋！”
丁：当你面临危险，感到手足无措的时候，
众：“我们需要雷锋！”
众：让我们一起“学习雷锋好榜样！”
篇3：国旗下讲话：学习雷锋奉献他人传递书香享受快乐
国旗下讲话：学习雷锋 奉献他人 传递书香 享受快乐
尊敬的各位老师，同学们：
大家早上好！
今天，国旗下讲话的题目是《学习雷锋，奉献他人。传递书香，享受快乐》。
（生）：“它的绿叶发出甜蜜和清新的香气，它的花朵在太阳光中射出五光十色的焰火般的光彩。每朵花发出一种音乐，好像它里面有一股音乐的泉水，几千年也流不尽。”这是我最喜欢读的《安徒生童话》中的《天上落下来的一片叶子》中的一段话，每当春天来临的时候，我喜欢捧读书籍，想象春天美好的情景。每年的早春，在我的学校里都会有一些很有意义的活动，让我的生活里充满温暖的阳光。
（师）：三月，在我们的脑海里总会闪过雷锋的名字。这个光荣的名字承载了几代人朴实无华的情感，传承着中华民族的传统美德。伟大领袖毛主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”！号召全国人民学习雷锋精神，雷锋成为一面精神旗帜，引领着一代又一代人成长。明天就是毛主席为雷锋同志题词50周年纪念日。50年来，雷锋的事迹通过文字记录在书籍中，那些昂扬奋进、激动人心的文字启迪着我们认真思考人生的意义。
（师）：这周四，学校将举行“学雷锋，树新风，献爱心，捐图书”的爱心公益活动。真诚奉献爱心一直是我们学校的优良传统，多年来，z小学、z第一寄宿小学始终以一颗关爱之心，努力承担对社会的责任，援助偏远贫困的黄陂蔡店港口小学的小伙伴--“同在蓝天下，快乐共成长”手拉手互助活动已有22个年头。学校全体师生的资助下，他们拥有了更加完善的校舍，拥有了现代化的计算机房，拥有了更多的图书，拥有了更加快乐的童年。今年，我们还将送去我们更多的关爱！亲爱的同学们，你们就是传递爱的天使！“赠人玫瑰，收留余香。”你们播种下了爱心的种子，一定会收获到生命的春天！同学们，当看到你们双手捧着自己喜爱的书籍或者攒下的零花钱、压岁钱，毫不犹豫捐献出来的的时候，我会为大家感到骄傲和自豪！
（生）：今年的手拉手活动将以“书香传递”为主题.同学们一定从报纸、电视、网络等媒体了解到，国家提倡全民阅读，z市提出建设“读书之城”，为了把我们的校园建设为一所溢满书香的阅读之城，今年学校大队部号召全体同学、全体老师，推荐好书，捐献图书。
届时，学校还将开展“同在一片蓝天下，好书漂流万里行”的活动，我们全校师生每个人可以捐赠至少3本图书，在每一本书的扉页上我们可以贴上一张制作精美的读书卡，在卡片上写上自己的班级与姓名，还可以写上你的推荐理由，让每一个读到你书的同学都能留下自己的感受！大家捐赠的钱学校也将拿来购买图书，图书的推荐也将由你们来完成，你们喜欢的好书学校将买回来在同学们中间漂流！一部分书籍学校将会帮助“手拉手”学校更新他们的“手拉手图书室”，另一部分用来建立我们班级、学校自己的读书小站。
（生）：书籍传递的不仅仅是知识，更有其宝贵的精神财富。捐赠书籍，传递书香，该是一件多么富有意义的事情，我们在看似平常的小事中默默享受人与人之间的善良、尊重、体谅、互助等等美好品质，营造着愉悦的精神生活氛围，这种快乐，让我像蝴蝶飞在花丛中，像蝌蚪游在清水中，久久沉浸在童话故事的美好中。
（师）：亲爱的同学们，让我们认真思考雷锋精神的内涵，奉献他人，提升自己，多一份关爱，少一些淡漠！多一份奉献，少一点索取！让雷锋精神如一朵娇艳的奇葩盛开在校园内外！让我们的社会有更多的慈善之举、感动之事，让我们共同的美好家园--z处处讲求奉献、永远充满和谐！
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