国旗下讲话：外国语学校参观学习
国旗下讲话：外国语学校参观学习
涂z：老师，同学们：
合：大家，早上好！
涂z：5月16号，上周五，我们学校南北校区30多名同学和老师们，在邬校长、黎校长、师校长的带领下，去到了z市外国语学校国际部参观学习，这里，我们就代表参观的同学们给大家介绍一下这所名牌学校里并不为我们所熟知的一面。
徐z：z市外国语学校国际部是由z市政府投资兴建的第一所国际学校。该校位于本市外籍人员聚居的南山区，眺望位于z湾边上的z高尔夫球场，毗邻本市的商业和行政中心区，环境十分优美。校园可用建筑面积为42000平方米，至少是我们学校的五倍大，建设耗资2.23亿元。20**年9月正式招生开学。在我进入这间校园时，我真的怀疑如此轻松氛围的学校真是外国语学校吗？大家口中所说的一流的学校竟是如此地自由！绿油油的操场，碧蓝的泳池，温馨的教室。外国语国际部，真的就像一个小小联合国，有黑皮肤的、白皮肤的、黄皮肤的学生和老师，各国各地的师生都在此。
周z：是呀，一来到校门外，他们学校的校长，一位金发女士就迎接我们，我们马上就被全英语交流的环境感染，大家说起英语口语也都不自在和不自信起来。而那里的老师、学生说起英语却真的是母语一样流利自然。除了语文老师之外，其他的全部都是外国老师。在更深的一番交谈之后，我知道了他们日常的学习和生活中，他们都是使用英语的。一位中文老师说，他们在这里不是学英语的，而是以英语作为一种辅助工具罢了。
甘z：校长介绍完我们的行程之后，我们就跟随介绍老师来到了学校之内参观。首先，我们观看了学校的一部视频，视频主要讲述了学校五年级同学进行的一次展览，展览主要围绕着“地球”这个主题进行，学生分为许多个小组，一组有四个人，所有的同学经历了六个星期的时间完成了这个展览。展览是由许多个主题组成的，每一组都有自己的题目，还有自己设计的展板，展板上还有许多他们自己搜查的资料，一张张贴在上面，而且布局十分的精美，可以看得出来他们对这件事情十分的用心。展区中的每一个同学都十分的热情，都会上前邀你去他们的展区。我们也硬着头皮，用蹩脚的英语和他们交流起来
陈z：在一个展区前面，一个小男孩向我讲述了亚马逊热带雨林。说来惭愧，刚开始他用英语跟我交谈我根本无言以对，但是之后我向他说明我的口语不好之后，他便说可以用中文交流。在一番“无障碍”的沟通之后，我和他渐渐熟络起来。我向他问的问题他都能一一解答，最后我在本子上留下了感受。在中午吃饭的时候，我们还打了招呼，从他的言语和表达之中可以感受到一种教养，这也许也是因为环境造成的吧。
徐z：在随后的参观中，我们都感受到了这所学校与众不同的魅力。这里的一切都是那么的不同，和普通学校的白墙壁相比较，我更喜欢这里“五彩缤纷墙”，上面悬挂着学生们亲手制做的手工模型、设计个性鲜明的创意板报，学生手绘的图画等等，这里的学校更像是个温馨的家。学校的教学理念很先进，除了语文课，其余的课程都用英语教学，鼓励学生用英语交谈，为学生创造了良好的语言环境。校园生活并不是两点一线的打铃上课，再打铃下课。外国语学校是不打铃的，因为每节课的上课时间是不一样的，科学、化学、物理都组合成一个科目--探索单元，老师只引导学生学习，让学生自己去探索发现，学校有个藏书种类齐全的大图书馆，供学生查找资料，培养学生的自学能力。我觉得这一点特别好，以后我也要自主查找资料，主动预习功课。
涂z：他们没有固定的上课时间和铃声，有的课四十五分钟，有的一个半小时，基本上是走班教学，就是上什么课到什么教室。每班只有20个学生，上课学生是没有固定的座位，都在地板上铺一张毯子或枕头就打开电脑分小组讨论。大家在讨论的同时收获了很多，讨论完之后，不管是什么课，大家都用手工的形式表现出来。那里的老师告诉我们：“我们只提供一把剪刀。”。多么深刻的道理啊！。
周z：是呀，他们的展板都是学生自主完成的。而我们，当老师或者学校给我们布置任务时，我们常常抱怨，说太难了或没时间。实在无法推辞，我们便想办法偷工减料，尽量少费功夫。这些展板，是他们花了多少心血才做成的啊！况且他们没有任何人帮助，而我们却时常得到父母和老师的帮助。我觉得，动手能力和责任心方面，我们可比这所学校的学生差多了。
陈z：他们的学生有着无比优越的学习环境，而老师是没有独立办公室的，他们每天和学生一起在教室办公，这也是老师更亲近学生的表现吧。随后，我们还在剧场里看到了他们在创作音乐和排练话剧。他们的剧场 游泳场还有室内体育馆更是让我们羡慕不已，高大上的让人诧异。室内体育场的设施更是没有见过。心理的巨大落差让我有了一丝抱怨，但是后来听说学费一年就需要几十万，便也只好接受了现实，梦想很丰满，现实很骨感啊！
徐z：在参观的近两小时里，始终没有学生在走廊追逐打闹的身影和喧哗吵闹的声音，倒是外面淅淅沥沥的雨声显得更是嘈杂些。起初我还以为学校今天停课，直到饭堂吃饭时才发现，原来学校竟有那么多的学生在。国际部的食堂很大，洁白的地板、干净的桌椅上看不见一点儿垃圾。享用午餐时，整个食堂安静的出奇，大家都能把自己餐盘里的饭菜吃干净。不像在我们在午托时一样，吃完饭，满地都是垃圾，饭盒里有的菜有同学因为不喜欢吃而都吃上一口就倒掉了。
涂z：吃完午饭后我们就离开了外国语学校。在回来的路上，老师、同学们都在车上交流谈论参观的感受。这次参观学习，让我们提前领略了梦中的场景，感受了国际先进的教与学模式，同时我们都感受到了“差距感”，这些差距不单单是环境差别，更重要的是学习态度的差别。就拿我们每天的作业来说吧，时常，我经常会听到不少同学他们抱怨 作业太多，总是以开种借口逃避一些选做作业。在完成作业的时候，不愿思考，有答案的直接抄答案；要求在家默写的变成了直接抄写，与老师的期望相差太远。结果是自己学无所成，老师无所期望，梦想永远是空想。勤奋，也许是我们的差距与不足。
甘z：以前总认为自己的英语成绩优秀，不用太努力就可以了。经过这一次参观，才深深体会到“天外有天，人外有人，强中更有强中手”，看到了自己的差距。同时了认识到了“一份耕耘，一份收获”，外国语同学好的英语成绩是用汗水和勤劳换来的。在以后的学习中我一定要好好学习，虚心学习，绝不骄傲自满。虽然他们的学习条件比我们好，但他们渴望知识、勇于探索的精神，惊人的动手能力和良好的行为习惯，和学习条件是没有关系的。我相信只要我们能向他们学习，今后z小学也能成为z市的骄傲！
涂z：寻找差距，找到不足，实现梦想。勤为天下先，外国语能做到的，我们z人也能做到；业精于勤，他们具备的，我们小学生一样可以在自己的生活学习中磨炼。我们的发言到此结束。
合：谢谢大家！（鞠躬后退场）
篇2：国旗下讲话：做学习的主人吧
国旗下讲话：做学习的主人吧
同学们：
刚刚送走了五月份展能活动月，相信同学们已经从不同的方面体验到了成功的甜蜜滋味吧。紧接着的六一儿童节，更是让同学们开开心心地度过了快乐的一天吧，今年的六一恰逢与端午相连，真是幸福满盈啊！
进入六月，回顾这个学期同学们对课外书的阅读一定有很多的收获吧。每周二和周四的午间阅读，是校园里最美丽的一道风景，你们在书海里遨游时专注的表情，是人间纯美的瞬间。相信你们在阅读的时候也感受到一种其他的娱乐无法替代的幸福体验吧。
还记得《不一样的卡梅拉》里，卡梅拉家族的一次次探险，一回回让我们忍俊不禁的爆笑吗？ 还记得在读《老鼠记者》时 ，我们仿佛在跟着杰罗尼摩一起天马行空地周游世界，经历各种惊险刺激而又妙趣横生的冒险之旅，并且总能从中找到许多快乐好玩的东西吗？在阅读《沈石溪的动物小说》时 ，我们感动于他将一个个关于亲情、爱情、勇敢、智慧等等的故事娓娓道来。在读《红楼梦》中，我们找到了太多太多中国元素之美，园林、诗词、植物、装饰、人情。读着它，我们仿佛在读一本博大精深的百科全书。
走进六月，意味着走进了这个学期的后半期，我们要利用这一两个星期，调整自己的学习节奏。当左手捧着《射雕英雄传》，右手准备写数学作业的时候，你是时候给自己一个选择了。
当然，我们完全可以做到学习和读课外书的兼顾。他们是互相促进的。如果你看到了一本特别好看的书，我们要问问自己，作者用的什么方法把文章写得这么吸引人，你来做做评论家，评评作者的写法，自己也动笔试试，学著作者的方法写一写，相信你的作文能力也会有提高的。
同学们，进入六月，让我们给自己列一个计划，合理安排好时间，静心学习，做学习的主人吧。
篇3：国旗下讲话：心存中国梦实现我的梦
国旗下讲话：心存“中国梦” 实现我的梦
尊敬的老师、敬爱的同学们：
早上好！
在3月17日的第十二届全国人大第一次会议的闭幕式上，习主席发表了重要讲话，其中最让我们印象深刻的就是频繁出现的“中国梦”一词。在我的领悟里，“中国梦”可以分解为和谐之梦、和平之梦、发展之梦。而要实现这个“中国梦”，正如习主席所说必须走中国道路，即中国特色社会主义道路；必须弘扬中国精神，即以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神；必须凝集中国力量，即中国各族人民团结的力量。
也许有的人会觉得这些很抽象，离我们很遥远，但我想说的是，我们少先队员是未来国家的建设者，我们肩负着构建祖国美好未来的重大任务。“中国梦”不仅仅是国家领导人的梦，更是我们每一个中国人心中的美好追求。
梦想的实现需要坚持不懈的努力。英国诗人丁尼生曾说过：“梦想只要能持久，就能成为现实。”追梦的路上，怎可能不跌跌撞撞；追梦的路上，需要的是盯住目标，用行动去疗伤。此刻，唯有向前，唯有向前！让青春在红旗下继续燃烧，让心在梦想的天空下自由翱翔。
亲爱的同学们，这是一个绽放梦想的时代，我们要心怀梦想，因为“少年智则中国智，少年强则中国强”！我们的梦是中国梦，中国梦是我们的梦，让我们用梦想滋养我们的思想与人格，用梦想激荡我们的灵魂与心智，用梦想孕育我们的精神与智慧，洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一路艰辛，去定格那永恒的成功！
借此机会，给你们提两点希望：
一、学会做人，做一个有志向，有道德，诚实守信的人
做人是立世之本，是做事的基础。成才先成人，在求知求学的道理上，首先要学会做人，学会做有用之人，学会做成功之人。自觉遵守中学生日常行为规范和学校的规章制度，看荣辱，知礼仪，明事理。要按照学校和班级要求，做好卫生保洁工作，，不吃零食，不乱扔纸屑。对同学友善、宽容，对老师尊敬、虚心，加强品德修养，从现在做起，从自己做起，从小事做起，做一个诚实的人，做一个守信的人。
二、学会学习，在实践中学习，全面提高自己的综合素质
我们目前的任务是学习。希望你们端正学习态度，因为态度决定一切，规范自己的行为，因为行为决定结果，注重细节，因为细节决定成效。要学会学习，在实践中不断提升自己，学习知识，全面提高自己的综合素质是你们今后安身立命之本。我拿习主席的一句话来与大家共勉：“志存高远，增长知识，锤炼意志，让少年时光在时代进步中焕发出绚丽的光彩。”
同学们，为了你们的未来，加油吧！中国梦、世界梦，必须从今天开始！
篇4：国旗下讲话：人生，因读书而美好。
国旗下讲话：人生，因读书而美好。
老师、同学们：
大家好！今天国旗下讲话的主题是：人生，因读书而美好。
同学们，如果有人问你世界上最香的东西是什么，你会怎么回答呢？我认为，世界上最香的不是饭菜香，不是花草香，而是“书的墨香”。
书籍是人类宝贵的精神财富，是采掘不尽的富矿，是经验教训的结晶，是走向未来的基石；读书是人类重要的学习方式，书籍是人类奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史；一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。如果一个孩子热爱读书，那么他会从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵；他会在阅读中形成丰富的思想，建立一个丰满的精神世界，拥有充实而平静的内心......书是人类灵魂的审问者，是我们人类思想智慧的结晶。通过一部好的作品，我们的心灵和灵魂被唤醒了，我们的感情被激发和释放了，我们自己的人生命运也得到了改变，人生的路也就清晰了。
我们虽足不出户，但通过阅读，可是神驰群山；通过阅读，可以畅游海滨；通过阅读，可以与伟大的科学家会面；通过阅读，可以与杰出的艺术家对歌。
书香与绿树、花草、夜风一样，带给人难以言语的享受！读一本好书，能使人飞到一个绚丽神奇的世界。在这个世界里，我们可以和李白一起望庐山瀑布，和巴金一起观海上日出，和冰心一起感悟人生......与书为友的过程，优雅而美丽。静静的，一个人，一本书，细细地品读。沉静于书中，是一件多么惬意的事啊！
读好书，可以使人心灵充实，明辨是非，行为举止文明得体。咱们学校一直非常关注同学们的阅读。早读时，书声朗朗；课间，许多同学们围著书架或站、或坐，或卧、或躺，惬意自得；特别是周二、周四的午读，校园书香氤氲，沁人心脾。追逐打闹的少了，主动捡起地上纸屑杂物的多了；爆粗口说脏话的少了，讲文明懂礼貌的多了；在校园内行走，我常常看到同学们看完书后主动把书放回书架，把地垫整理好然后才离开，是那样的自觉和自然。是啊，这就是读书带给我们的变化。
读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力；读书带给我们心态的和平，精神的慰籍。经典诗句，让我们充满智慧；童话故事，让我们浮想联翩；历史巨著，让我们博古通今；科学书籍，让我们思维缜密......
“风声雨声读书声，声声入耳，国事家事天下事，事事关心。”，同学们，就在捧起你心爱的书，在温馨安静的环境里，享受阅读的快乐的时候也不要忘了关注窗外的世界，聆听世界的声音。本月25日也就是后天，备受关注的高考即将放榜，你的身边一定有大哥哥大姐姐参加了这次高考吧，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，学习的过程就是一个自我磨砺的过程，是一个坚持不懈的过程，只有那些以顽强的毅力刻苦学习，坚忍不拔的人，才有可能蟾宫折桂，取得优异成绩。再想想下周四，就是检验我们学习成果的时刻了，对于期末考试，你--打算如何准备，准备好了吗？
同学们，作为一个现代人，我们读书不能 “两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，而应该有丰富的读书生活，关注大千世界，聆听窗外的声音。
愿书成为我们永远的朋友，让我们和我们的学校、我们的民族、我们的国家走向更美好的未来！
读书吧，你的人生会因读书而美好！
讲话完毕，谢谢大家！
篇5：国旗下讲话：做勤俭节约的好少年
国旗下讲话：做勤俭节约的好少年
同学们：
前几天，我听到了一个z交通广播的一则广告，内容大概是这样的：有三个小朋友在聊天，一个说我爸爸有一个专职秘书，另一个说我爸爸有两个专职助理，第三个人说我爸爸有上百个私人专职助理，只要打个电话，什么事情都帮你办得好好的。这是一个类似电话个人助理服务的广告。
前几天，我又听到了几个孩子的聊天，内容大概是这样：你爸爸开什么车呢？我爸开本田雅阁。啊，才开雅阁，我爸开宝马。哎，宝马算什么，我爸开保时捷。保时捷算什么，我爸开的才牛，兰博基尼跑车......
同学们，一则广告，一次孩子们的聊天，都折射出了一种不好的心态--盲目攀比！
攀比是一种很正常的心理，每个人从小到大都会有过跟人比较的经历。小时候，爸妈经常会说谁比谁乖，谁比谁懂事，上学后，老师会说谁比较文明，长大后，老人们会说谁的生活比较幸福。
比较无处不在，比较也不全是坏事！因为比较可以分为积极的比较和消极的比较两种情况。
积极的比较，会促使自己通过不断的努力，改变自己不满意的现状，获得成功的喜悦。而消极的比较，只看到自己的不如别人的地方，而看不到自己的优点，他们不去努力改变或只会依赖爸爸妈妈，别人有什么自己也要有，这就是一种盲目的攀比。
前不久，我还听到了几个同学的聊天，他们说：某某同学的爸爸开的是奔驰跑车。开跑车有什么了不起，那是他爸赚来的，又不是某某同学自己赚的。是啊，他的学习表现那么差，不爱学习，顶多就是个暴发户的儿子，再有钱也会被他花光！这段对话可以看出他们并不会盲目攀比，也不会羡慕别人。
与同学比吃的、比穿的、比住的、比用的都是一种盲目攀比的表现，是非常不应该的。因为这些都是父母亲辛苦工作换来的，是父母亲为你努力创造的条件，凝聚着父母亲的心血。如果我们老是比较这些，父母亲是最受伤的。因为他们的努力和付出没有得到孩子的感激。每个同学都应该要感谢父母给予你的一切，而不应该嫌弃或骄傲。
有比较才会进步，我们倡导的是积极的比较，而不是盲目的攀比。比如，同学之间要比学习，比比谁的收获大，和自己过去比比，进步有多少；要比体能，比比谁的身体素质好，比比谁的身体更健康；要比劳动，比比谁更会劳动；要比能力，比比谁更会解决困难；要比修养，比比谁更文明。
和别人比，才能看到自己的优点和弱点，从而扬长避短，迎头赶上；和自己比，才能看到自己的进步和成长，体验到收获的喜悦。
从现在开始，如何克服盲目的攀比，同学们应该做这几件事：
1.感谢父母。对父母说感激的话，感谢爸爸妈妈为你做的任何辛苦的付出。
2.自信自强。对自己说自信的话，我比过去的我又有进步了！
3.学习他人。对他人说赞扬的话，你的优点非常值得我学习！
一起说：谢谢爸爸妈妈！我又进步了！我向你学习！
同学们：
如果你曾经有过盲目攀比，那么，从今天开始，我们要告别盲目的攀比，要用积极地心态，积极地比较，自信而从容地向过去的我告别，迎接一个崭新的自我。
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