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小学青年教师粉笔字培训方案

浏览:26172021-11-20

  小学青年教师粉笔字培训方案

  为继续推动我校青年教师教学综合素质的提高,深化课堂教学,为下一步的课堂授课比赛做准备,特举行教师粉笔字基本功常规培训活动。具体要求如下:

  一、参赛人员

  45岁以下的教师,其他教师自愿参加。

  二、时间

  单周周三早晨,自己拿到一楼门厅展出,周五下午下班前拿走。

  三、比赛内容

  要求每次完成一首七言绝句的古诗(所写内容包括题目、作者),

  字体:楷书。

  四、要求及评分标准

  1、培训主要考查教师的板书设计能力,汉字书写水平以及书写的熟练程度。

  2、板书设计方面:

  (1)教师姓名写在古诗右下方。

  (2)标题、作者、正文要在字体大小上有明显的区别。所写内容在黑板上布局匀称、合理,字距、行距适当,不歪不斜。

  3、汉字书写方面:(1)不能有错别字;(2)用笔正确,结构合理;(3)节奏清晰、视觉效果美观大方。

  4、无故不参加者以零分计。

  五、评奖

  1、评委:学校领导班子成员及学术委员会成员。

  2、评委打分要求:满分100分、一类:95-100;二类:90-94;三类:85-89;四类:80-84。书写工整流畅清晰、美观大方者为一类。

篇2:小学青年教师粉笔字培训方案

  小学青年教师粉笔字培训方案

  为继续推动我校青年教师教学综合素质的提高,深化课堂教学,为下一步的课堂授课比赛做准备,特举行教师粉笔字基本功常规培训活动。具体要求如下:

  一、参赛人员

  45岁以下的教师,其他教师自愿参加。

  二、时间

  单周周三早晨,自己拿到一楼门厅展出,周五下午下班前拿走。

  三、比赛内容

  要求每次完成一首七言绝句的古诗(所写内容包括题目、作者),

  字体:楷书。

  四、要求及评分标准

  1、培训主要考查教师的板书设计能力,汉字书写水平以及书写的熟练程度。

  2、板书设计方面:

  (1)教师姓名写在古诗右下方。

  (2)标题、作者、正文要在字体大小上有明显的区别。所写内容在黑板上布局匀称、合理,字距、行距适当,不歪不斜。

  3、汉字书写方面:(1)不能有错别字;(2)用笔正确,结构合理;(3)节奏清晰、视觉效果美观大方。

  4、无故不参加者以零分计。

  五、评奖

  1、评委:学校领导班子成员及学术委员会成员。

  2、评委打分要求:满分100分、一类:95-100;二类:90-94;三类:85-89;四类:80-84。书写工整流畅清晰、美观大方者为一类。

篇3:学校食堂从业人员培训制度

  学校食堂从业人员培训制度

  一、食品卫生安全

  1.遵守食品安全法律法规,确保食品安全卫生。

  2.严格执行食品采购、储存、加工、烹饪、配送等环节的卫生标准。

  3.定期进行食品安全培训,提高食品安全意识和应对能力。

  二、工作流程与规范

  1.明确食堂从业人员的工作职责和流程,确保高效有序的工作。

  2.遵循食堂操作规范,保证食品加工质量。

  3.严格执行食材储存、烹饪、配餐、清洗消毒等环节的工作标准。

  三、个人卫生与仪表

  1.遵守个人卫生要求,保持个人卫生习惯。

  2.穿戴整洁的工作服、帽、口罩等防护用品。

  3.定期接受健康检查,确保健康状况符合从业要求。

  四、设备操作与维护

  1.熟悉食堂设备的操作规程,正确操作设备。

  2.定期对设备进行维护和保养,确保设备正常运行。

  3.发现设备故障及时报修,确保食品安全和设备安全。

  五、食品安全法律法规

  1.学习并遵守国家及地方有关食品安全的法律法规。

  2.了解食品安全标准,确保食品安全质量。

  3.定期对食品安全法律法规进行培训,提高法律意识。

  六、应急处置与预案

  1.制定食品安全应急预案,明确应急处置流程。

  2.定期组织应急演练,提高应急处置能力。

  3.发现食品安全事故及时报告、处理和整改。

  七、饮食文化与服务

  1.了解中华饮食文化,提高饮食服务质量。

  2.尊重顾客的饮食习惯和需求,提供个性化服务。

  3.定期进行服务技能培训,提高服务水平和顾客满意度。

  八、培训考核与奖惩

  1.定期组织从业人员进行食品安全、工作流程、设备操作等方面的培训。

  2.对培训内容进行考核,确保培训效果。

  3.设立奖惩制度,对表现优秀的从业人员给予奖励,对违反规定的从业人员进行惩罚。

  通过本培训制度的实施,旨在提高食堂从业人员的专业素养和服务水平,确保食品安全和顾客满意度。同时,也希望从业人员能够自觉遵守制度规定,共同营造一个安全、卫生、和谐的食堂环境。

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