长郡艺术学校第一学期工作总结
州温艺术学校第一学期工作总结
在过去的一年中，我们在市教育局的正确领导下，认真贯彻落实好党的教育方针、市局工作要求和《学校发展十三五规划》，凝心聚力，克难攻坚，积极有为，改革创新，为实现学校跨越式发展而努力奋斗。较好地完成了年初制订的各项工作计划，达到了预期工作目标。现将各项工作汇报如下：
一、目标计划制订
1.学校在政策制定、课程课时安排、学生收费、财务管理、人事管理各个方面均坚持贯彻党的教育方针，严格执行教育法律、法规和政策。
2.学校编制《学校十三五发展规划》，进一步明确学校办学定位、办学思路、办学理念、育人目标。同时，十三五规划还对学校的现状、发展的战略目标(含总体目标、质量目标、创建目标)、具体目标和措施进行了详细的规划。结合“十三五”规划要求，学校制定了各个学期工作计划，将各项工作有计划地落实在每一周。
3.****年，学校预算管理小组加强了编制预算时对其他部门的指导。自下而上制定年度预算，并多次召集各个部门讨论，对各项资金做了完整性和准确性的评估。****年，学校预算经费6104.2986万元，截止12月20日，本年度执行率可达到95.5%。
4.财务室每个月向学校各个部门反馈预算执行情况，对执行情况滞后的部门及时提醒，确保各部门预算执行的时效性和均衡性。
二、党风廉政建设
1.组织领导：学校潘向英校长同时担任党委书记，全面负责学校的党风廉政建设工作，认真研究制定学校党风廉政建设年度工作计划，具体分解目标任务，将专项工作的目标分解到各科室、各岗位;领导班子召开研究学校党风廉政建设的专题会议和党风廉政建设情况分析会，及时学习传达上级有关部门关于党风廉政建设的重要会议精神。
2.宣传教育：学校积极开展党课、廉政课教育活动，先后开展了17次党风廉政教育实践活动，同时组织教师开展了学雷锋实践活动、党的知识微竞赛、摄影展、书法比赛等丰富多彩的活动。在党的知识微竞赛中，参与人数达146人，参与比例为党员人数的达194.7%，名列排行榜第三位。
3.制度建设：建立常态化的工作机制，坚持校长办公会、行政会议、专题民主生活会、教职工代表大会等各种议事制度，强化值日制度、财务制度、资产管理等制度的落实，深入实施阳光工程，深化党务、校务公开。
4.廉洁自律：学校领导班子成员严格遵守有关规章制度，认真贯彻落实中央八项规定，落实“三严三实”教育活动，认真执行上级和我市有关公务接待的规定。
5.自查自纠：今年学校无信访件，无教师违规办学、收费、违规办班补课、有偿带生。
三、党建工作
1.学校党委十分重视党建工作，严格落实党建工作责任制，按要求配齐配强党务干部，党建工作情况列入党组织主要负责人年度述职，把加强党建工作摆上学校年度工作重要议程。严格坚持“三会一课”制度。党组织班子健全，班子成员结构稳定，能较好发挥战斗堡垒作用。
2.认真制定“两学一做”专题学习活动方案，以各种会议、文件、专题学习为契机，组织全体党员和教师开展学习实践活动超过17次以上，理论联系实践，继续开展“结对帮扶”活动，认真做好党员发展、教育和管理工作。
3.我们修订和完善了《州温市艺术学校党组织工作制度》、《三会一课制度》等制度，通过制度的建设与完善，进一步提升党组织的管理效率和水平。
4.狠抓作风建设：一是组织全体党员重温入党誓词;进行党规党纪和党建知识竞赛;认真贯彻落实“两学一做”教育实践活动;活动中，潘向英校长的《反腐倡廉任重道远--观<永远在路上>有感》被发布在教育局党建网上;二是领导班子成员经常深入课堂、年级段，了解学校各项工作开展情况过程中党员的先锋模范作用体现。
5.高度重视党建带群建工作，今年召开了十届二次教代会、十届二次教代会提案落实情况专题答复会;团委举办了丰富多彩的校园活动;学习统战工作和离退休协会工作成绩显著。
四、班子建设
1.着力打造“五型”管理团队，继续实施《州温市艺术学校(第七中学)“五型”管理团队创建活动实施方案》，开展“责任型、服务型、效率型、学习型、廉洁型”管理团队(简称“五型”管理团队)创建活动;
2.针对艺术学校作为类别学校的特点，合理设置学校内设机构，调整人员分工，明确岗位职责。严格按照教育局的有关规定设置中层岗位和职数。
3.修订值日值班制度，加强学校日常管理。对在值日中发现的问题实行“即报制”、“即办制”、“督办制”，强化行政服务意识。
4.重视班子成员学习成长。列定读书计划，开展读书学习活动，上交读书心得。同时，支持行政中层参加各个系统组织的培训、交流活动。
5.对学校十三五规划、财务预算等事关学校发展的重大事项，由下至上，逐级讨论汇总，统一思想，集中目标，形成合力.
五、校长课程领导力
1.学校校长班子全程参与《学校课程改革方案》和《学校课程建设规划》的起草和编制，领导建设了一批门类齐全、覆盖面广、实效性强的校本选修课程群。
2.校长室牵头成立学校课程指导中心，研究学校课程开发开设的具体方案，高中段落实国家课程校本化，初中段落实义务教育深化改革课程尝试，并结合实际完善教师考核与奖教金的分配方案。
3.金辉副校长任教18选6数学选修课(****上半年);林臻宇副校长任教舞蹈编排课;陈芸馨副校长任教物理课，其均为原任教学科。
4.学校校长班子深入课堂一线，积极参加学校的期初调研、期中调研、毕业年段调研、各层次教师教学督导、学生座谈会、部分家长座谈会等教育教学调研活动。所有校级领导听课均达到40节，其中，潘向英校长听课60节，教学金辉副校长听课82节，艺术总监林臻宇副校长听课41节，后勤陈芸馨副校长听课40节。
4.学校班子成员基极开展学校特色办学之路的研究。教科规划课题《州温市ⅹⅹ学校基于“四校联创”活动的学校实践发展研究》获得顺利结题，另外，以潘向英校长为负责人的党建课题《彰显学校艺术特色拓展党建工作平台》已结题并报送评奖中;金辉副校长负责的课题《基于起点的成绩评价模型》正在结题中，并在全市教研会议上进行了交流;陈芸馨副校长负责的浙江省教科研课题《基于追踪艺术特长生“相异构想”的高中物理有效教改的实践研究》目前已经结题正在评奖过程中。
六、教师管理
1.重视教师师德建设。建立长效机制，经常性地在教职工大会上宣布纪律，让每一位教师填写拒绝有偿补课自查表、承诺书;并通过教师自查互查、家长委员会咨询、学生评教系统、公布投诉渠道等方式了解教师师德情况。这一年，没有发生教师违规补课或有偿带生等有悖师德的现象。
2.促进教师专业成长。本年度是上一轮五年培训的最后一年，据统计，到今年为止，教师参加五年一轮的教师培训，平均获得学分440分，远超规定的五年360学时，其中参加90学时培训的比例达到88.31%。教师培训经费28.4万，占公用经费使用额的16.41%。针对在上一轮培训中存在的问题，本年度改进教师培训组织方式，采取制定总体计划--组内计划讨论--教师选课的方式，既保障了教师的外出培训需要，又保障了学校教育教学的需要。
3.抓实学校校本培训。针对各种类教育群体的特点，安排不同的教师培训方式.对新教师，继续开展师徒结对活动;对教研组长，安排到具有办学相似性的杭州七中等学校进行考察学习;对行政中层，支持其参加各条线组织的各类培训;对学生家长，请家庭教育专家，开展家庭教育讲座。由此，杨张欢、金浪、方海东、欧淑央等一大批教育专家走进校园，共话教育。
4.加强教学常规管理。以有效备课、有效教学、有效作业和有效评价等维度为抓手，实施有效教学推进计划;实施《关于加强教师课堂教学常规管理的规定》等一揽子管理制度;艺术专业制定《艺术专业教学进度表》，检查专业教师的教学进度、质量，跟踪每位学生的艺术专业成长;制定艺术专业课程常规管理办法，实行分组管理，责任到人;改革学校晚自习管理制度，提高学生学习效率。
5.细化教师教学评价。完善文化课、体育课、心理辅导课、艺术课、选修课等教学质量标准和评估办法，进行纵横跟踪监测;继续实施全员开课、听课制度，完善期中调研制度，深化领导干部听评课制度，确保常态听课有效落实;运用网上阅卷系统，对教学进行精细化诊断，积极采取有效措施改进课堂教学。
6.****年，教师喜报频传。有13人次获得各类先进(综合荣誉)，13人次在校本课程、教育教学论文、案例、设计、课件等各类比赛中获奖，8人次在课堂教学评比中获奖，课题结题4项，立项2项。其中，张疏流老师的长篇小说《松台上下》正式出版，并在州温市图书馆举行了新书首发仪式;缪仁威老师的《工业区位因素与工业地域联系》获得部级优课;陶光胤老师获得浙江省通用技术优质课比赛第一名。
七、学生管理
1.开展“四品八德”德育系列活动，拟定“四品八德”教育实施方案;围绕“四品八德”开展系列主题教育活动。包括“四品八德”主题墙、主题栏、主题板报、主题晨会、故事比赛、演讲比赛等，同时也在“校园十佳评选”等传统品牌活动中，渗透“四品八德”教育内容;让“四品八德”教育深入人心。
2.本年度我校认真开展学校艺术节、体育节等活动，艺术节学生参与1500人次，体育节参与3248人次，确保每个学生在校期间都能参加体育艺术活动;在校园整体拆建、运动场地紧缺、男女学生比例严重失调、艺术学生不爱运动的情况下，我校仍然克服困难坚持推广足球项目，采取在校园内练素质、借场地练技术的办法，校足球队在市体育节中获得市直第8名。
3.构建学校、家庭、社会三结合的教育管理体系，
继续开办家长学校，助力家长成长。举办第20期的家长学校，并联合第19期家长学校开展联合活动，共享课程的专家资源;充分发挥家长委员会的作用，如在4月份的远足活动、6月份学校食监会意见征求会、9月份商量校服征订事宜、10月份初一学生的社会实践等活动中，都有家长的参与和协助;建设好校外育人基地和校外德育队伍，充分发挥退休老同志的特长，邀请他们定期来校开展讲座、报告等教育活动。因教育效果显著，学校获得了****年度州温市先进关工委称号。同时，我校成为首批州温市社区心理援助志愿者协会服务站。
4.建立学生综合素质评价机制，完善文化课、体育课、心理辅导课、艺术课、选修课等综合评价，进行纵横跟踪监测;特别是针对学校的办学特点，将艺术专业成绩与文化课成绩一起纳入学生的总体评价中。学校拟定并实施了《学生行规素养量化评估》细则，强化激励，重视非智力因素对学生成长的影响。
5.在****年国家、省、市艺术节中，获得市级以上奖项64项，其中，市级一等奖达到12项，创历史新高。在教育部举办的全国第五届中小学生艺术展演中，我校选送的音乐剧作品《当你老了》，获得全国一等奖及优秀创作奖，选送的舞蹈《梨园情》获得全国二等奖。小合奏《扭扭歌》获得****年浙江省中小学生艺术节合奏比赛一等奖。另外，学校健美操队获得浙江省健美操比赛基础套路、提高套路双第一;学生创客作品获得第十三届全国通用技术课程年会创客作品展评一等奖。
八、学校建设
1、落实安全防范八大机制，开展五大专项行动。学校安全工作实行“一级管一级”“谁主管，谁负责”的原则，层层签订责任合同;建立了一套完备的安全工作制度和应急预案，如：《消防安全工作制度》等38项安全管理制度及《紧急事件疏散方案》等10项常规预案。开展安全演练。全年内，学校无重大安全事故，在各种安全检查中，表现良好。
2、学校结合琴楼改造，完成部分艺术功能室的创建(声乐、琴楼)。其他功能室，正值学校改建，已经纳入改建的早期规划。学校云图书馆已经投入使用。
3、学校依托通用技术实践室，建有创客空间，所开设创客选修课，每周2节;学校集中组织语数英科等几门学科老师参加浙江省信息技术应用能力提升工程，升级改造了北校区原来的多功能厅成为智慧教室;学校以校园网等网络平台为依托，促进校本资源共建共享，部分教师还开设个人学科公众号，定时发布微课，开展网络教研;全年无信息安全责任事故。
4、学校继续实施《州温市艺术学校(州温市第七中学)校园文化建设工作规划》，通过加强学校制度建设，完善制度文化;推进南校区校园改建、北校区大装修，改进环境文化;开展了大量的面向教工群体和学生群体的特色活动，构建活动文化。营造了艺术学校所特有的活泼、向上的良好文化氛围。
九、教育质量
1.学校将后20%学生的转化工作，纳入班主任考核，同时，学校针对艺考学生的学习周期变化，通过“开小灶”的形式，不收取学生的任何费用，为部分学考通过存在困难的学生集中授课，努力提高部分基础较差学生的文化课成绩;艺术专业教师根据每个学生的专业特点、专业程度的不同，制定适合该生的课程学习安排进度表，开展个性化的指导教学;学校拟定并实施了《学生行规素养量化评估》细则，继续开展文明班级评比、校园十佳之星评比等系列活动，从而营造良好的校风、班风、学风，进而形成文明向上的校园育人环境。
2.****年10至11月对全校学生进行了国家体制健康测试，12月7日，由州温市教育局学生体质健康评价分析系统反馈的数据如下：其中，高中在119所学校中排名第8，初中在301所学校中排名第6，均名列前茅。
3.中考成绩：****年共有96位学生参加初中毕业生学业考试，总分标准分、总分前20%比率、总分后20%比率，比上年均有所提高。其中，升入省一级重点学校15人，比去年增加一位;普高上线率达89.7%。中考各学科均分都高于市直均分，总分高出34.8分。另外，有9位艺文双馨的学生(文化成绩均在我校初中的前60%)的毕业生直升我校高中部，开启了我校初高中直升的首次尝试。
4.高考成绩：****年共有187位学生参加浙江省高考，第二批本科录取率达45%，比上一年度增加了5个百分点，名列全市二类高中学校第八名。
5.从学生评教系统、家校调研系统、期中座谈会反馈显示，家长与学生对学校的评价均非常好，一致认为老师以鼓励表扬为主，合计正面认可度达99%。
6.从州温艺术学校自主招生情况来看，报考的学生人数一年比一年多，社会认可度逐年提高;省内外来校参观访问的学校逐渐增多。
7.学生在国家、省、市各类比赛中获奖频频，获得全国一等奖2项，二等奖1项，省级一等奖2项，市艺术节仅一等奖就达12项，创历年最佳成绩。
十、自主项目：国家文化课程校本化实施
1.成立了“学习课程指导中心”，多次召开中心会议，研讨并最终制定了学校课程实施方案(试行)。量身订制针对艺术学生的高中三年文化课程进度和计划，在****级高中学生试行后，今年九月份已在高中三个年级段全面推行。
2、针对“课程建设指导中心”确定的课程实施方案，各个教研组针对艺术生高考的特点，主动删减或者弱化了部分文化课程的内容，初步构建了体现艺术学校特点的文化课程体系。从高三、高二学选考成绩分析，学生的成绩有比较明显的提升，校本化后的文化课程实施初显成效。
3、启动高中语数英学科作业校本化工作，着手编写高中语数英作业本;高中通用技术学科建立了学生学习公众号。
十一、自主项目：艺术课程校本化建设
1、****年，学校艺术课程根据各个专业系统地制定《艺术专业课程纲要》，并且按照专业课的课程纲要对专业学生进行三年的专业教学，同时将艺术课程纳入到学校课程建设的整个系统中去统筹安排。设置校本化的基础选修与专业选修课程。
2、基础选修课程开出音乐、舞蹈、戏剧、美术四大门类，共计24门校本课程，音乐包括声乐表演、钢琴、双排键、古筝、二胡、阮、柳琴、鼓、琵琶、小提琴、视唱练耳;舞蹈包括芭蕾基础训练、民族民间舞、编创、剧目排练;戏剧包括表演、台词、声乐、形体;美术包括素描、速写、色彩、书法、国画。
3、专业选修课程开出了包括和合唱课、民乐合奏课、舞蹈鉴赏课、音乐剧鉴赏课、设计、摄影等共计6门校本课程，高中与初中分不同时段完成艺术校本课程，在专业选修课程中，还定期举办如《名家讲堂》、《高校访学》《基地写生》《高雅艺术进校园》等拓展课程。根据学生学习特点、授课模式，与文化课的特点，进行合理地安排。
4、学校为专业学生提供了丰富的实践平台，如：《送艺术下乡--文成樟台中学专场》、《州温市首届十大侨爱慈善人物颁奖晚会》等演出活动，通过专业教学、实践锻炼，学生成绩与能力均得到很大的提升。
5、扩大对外交流合作，提升艺术教育教学质量。加盟四省十校美术联盟，开展各种教育教研交流活动;作为国美、浙音等知名艺术高校的基地学校，积极与国美、浙音保持密切联系，开展学生访学，及时为学生提供高考信息。
十二、自主项目：校园改建有序推进
1、强化了学校改建期间的安全、教学管理，通过两校区限时打卡等方式，实现校园改建过程中的平稳安全过度，学生没有因为校园改建耽误过一节课，更没有出过任何安全事故，所有工程有序推进。
2、学校一期工程于****年11月13日顺利结顶。
3、学校二期工程已经完成招标，正在办理施工许可证，预计****年12月底进场施工。
4、校园附属工程已进入招投标阶段。
篇2：学校计算机协会学期工作总结
学校计算机协会学期工作总结
一学期轻松愉快的校园生活接近尾声，回首过去的一个学期，在学院老师和同学的支持帮助下，在社团联合部的统一管理中，计算机协会焕发了新的生命，并且蓬勃发展。
学期伊始，在招新活动开始之前，计算机协会的主要成员们，坐在一起，对本学期的工作和活动安排做了详细的计划和分工。
经过几日的准备，计算机协会组织了社团类型的宣讲会，这是第一次，也是一种大胆的尝试，因为在过去，往往因为新生对协会的了解程度不够，而经常导致，加入社团的社员们觉得和自己当初想象的不一样，导致社团内部的管理和人员关系的紧张。正是为了避免类似事件的发生，所以，计算机协会在招新之前进行了一次宣讲会，在会上，主要介绍了协会的相关情况，给了一部分同学现场上机的时间，通过互动，极大的激发了很多到场同学的兴趣，更重要的是使他们明白了，除了qq聊天，看电影之外，还有很多东西，更有趣味，更有意义。面对比较乐观的招新工作，协会的干部们觉得收获很多。
计算机技术是一门实用性很强的科学，对操作性要求更高。所以，招新结束后，我们没有安排见面会，在和机房负责老师协商过后，我们申请了机房，给大家用来直接上机。半个小时的打字训练，剩下的时间可以上网。
经过了解和观察，我们发现，大多数的会员在计算机基础知识方面的掌握为零，这个和我们预期的是有一定出入的，面对这种现状，我们进行了调整，首先训练他们的打字速度，针对基础知识比较薄弱的问题我们把培训和讲座的重心调整到了办公软件的操作和运用方面。
很高兴地受到了电商系专职教师,我院计算机基础教学工作的周旭东副主任,本学期我们共进行了2次讲座,一次是WORD,还有一次E*CEL,由于各种因素,与我们事先计划的发生了一定的变化,本来还有PHTOSHOP,网页制作,FLASH等等,但一个是考虑老师的时间,一个是考虑同学们的接受能力的问题。在这个学期我们只能是这样的安排。在下个学期，我们将有针对性的进行讲座，初步计划是以网页设计为核心，边讲其他辅助工具PHTOSHOP和FLASH等。
客观来说我们会员的理解和掌握能力是很强的，经过一个学期的操作和学习，他们已经可以较为熟练的运用OFFICE工具了，而且对于硬件方面，计算机的一些基础操作有了一定的了解，会员们的反应良好。我觉得更重要的是在这个过程中激发了广大会员的兴趣和爱好，使他们融入到计算机的世界里。
这个学期我们计算机协会只举办了一次WORD展，收到一定了成效，有些同学纷纷来电咨询关于计算机协会的相关情况，对于入会表示了强烈的愿望。
我们计算机协会也派队参加了电商系举办的“COMPUTER新天地”计算机基础知识比赛，取得了第2名的好成绩。
通过这个学期的学习，我们的团队也逐渐正式化了，而且挖掘了一大批新人，为管理团队注入了新的活力。现在的计算机协会管理结构虽然很简单，但是管理的仅仅有条，三个部门，财务部，人事部和活动部。在下个学期我们将逐渐完善我们的管理团队，和相关的制度和条理，进一步的规范我们团队的领导。
为了给团队注入新的活力，在下个学期除了对团队建设的进一步构造，还要逐渐的提高社员的学习力，在这学期的基础上，拿出像样的作品，与别的学校相似类型的社团进行联谊和交流。
在客观条件相对比较差的情况下，首先是要稳住社员们的心，争取更多的操作时间给他们，这点我们会和相关人员协调好。计算机协会还有很长的路要走，从我接手这个团队不过2个月，在这段时间里，我尝试了很多方式，变化了很多管理模式，这些都会是一种财富，对我个人也好，对整个团队也好都是这样。对于计算机协会的未来我依然看好，因为始终有很多同学和老师关注着我们，下学期我们还会专门对计算机等级考试的相关情况和备考工作向全院同学进行推广。争取在技术的领域，开拓出知识领域的精彩。
篇3：实验幼儿园创建文明学校工作总结
实验幼儿园20**-20**年创建文明学校工作总结
本学年，我园在市教育局的正确领导下，坚持以***主义理论体系为指导，全面贯彻党的**大精神，深入学习实践20**，认真落实《公民道德建设实施纲要》精神，积极开展精神文明创建活动，扎实推进思想道德建设和校园文化建设，不断提高广大干部师生的思想道德素质和幼儿园文明程度，完现总结如下：
一、加强政治理论学习，努力提高教职工政治素质
我们紧密结合形势有计划地开展政治思想和政治理论教育，建设学习型组织，全面提高教职工的政治素质。坚持中心组、党员、教职工三级学习制度，开展读书活动，倡导热爱学习、勤于学习、善于学习，树立“终身学习”的理念。组织广大干部职工深入学习**大、十七届四中、五中全会精神和******《在纪念三八妇女节一百周年大会上的讲话》、《在20**年全国先进工作者和劳动模范表彰大会上的讲话》精神，深刻理解20**和***主义理论的科学内涵和实践要求；组织教职工学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和全国省市教育工作会议精神，及时了解新时期党的各项方针政策和教育工作的目标和任务。
二、以贯彻《公民道德建设实施纲要》为重点，进一步加强教职工思想道德建设和幼儿品德教育
1.认真开展各种形式的师德教育活动。一是以学习贯彻《中小学教师职业道德规范》为重点，认真抓好《教师职业道德十条禁令》、《教职工校园文明礼貌守则》、《教师体态语》的落实，开展“从细节看师德”主题演讲会，使教师们牢固树立“细节决定成败”的意识，提高了大家履行职业道德标准的自觉性。二是继续开展“做一名快乐的幼儿教师”活动，提倡牢记“十二点要求”，把微笑、快乐作为贯穿工作的主线，树立全新的教育服务意识，创造幼儿开心、家长放心、自己舒心地工作状态，引导大家正确看待工作任务、工作压力与个人发展、幼儿园发展的关系，营造自加压力、不甘落后、比学赶帮、高效运转的工作氛围。三是在醒目之处向幼儿和家长公布文明服务承诺，用承诺来约束自己的行为，自觉接受家长的监督。四是开展创先争优和劳动竞赛活动，不断推出先进典型，大力弘扬爱岗敬业、无私奉献精神，鼓励教职工勤奋工作、快乐工作、创造性工作。一系列活动的开展，进一步提升了教师队伍的整体形象，敬业创优、求实创新、团结进取、文明和谐的良好园风进一步巩固和提升，我园被市教育局评为20**年师德先进集体。
2.加强幼儿思想品德教育。把《公民道德建设实施纲要》与幼儿德育紧密相连，以培养健全人格为目标，重视幼儿文明行为习惯养成教育和健康人格教育等非智力因素的教育。以日常教育活动为契机，促进幼儿良好品德和行为习惯的养成，开展以礼仪教育为新的形式和载体的幼儿德育工作，对幼儿进行全面、系统的文明礼仪教育。将三月份确定为“幼儿文明礼仪”教育活动月，每个班都设计制作了礼仪教育墙饰，在长廊绘制了“礼仪教育”大型壁画，形成“人人讲文明，个个懂礼仪”的浓厚氛围。老师们结合教材内容，通过看图书、歌表演、朗诵会、讲故事等孩子们喜闻乐见的形式向幼儿进行教育，组织大班、学前班幼儿开展争当“文明礼仪小卫士”、学会“礼仪操”活动，我们始终把德育贯穿于日常教学及幼儿生活之中，使幼儿在实践中得到习惯的养成、良好品德的形成。利用重大节庆日、举行升国旗仪式、举办“我爱祖国”摄影展等活动进行爱国主义教育，培养幼儿爱祖国、爱家乡的情感，促进了幼儿全面发展和健康成长。
三、加大校园文化建设和环境建设力度，不断提高校园文化内涵水平
1.加强环境美化绿化，提高环境建设水平。利用有限资金对北教学楼整体进行了装修，对漏雨屋面进行维修，更新了幼儿床、玩具柜、水杯柜、电视柜等生活设施，购置幼儿电脑、幼儿玩具，为教师配齐了办公电脑，办学硬件环境得到进一步改善。重新制作了树木标牌，为孩子们认识自然提供方便，在醒目之处张贴语言文字工作宣传标语，提升了校园文化品位。认真做好校园绿化工作，根据季节及时添置时令花卉，“六一”儿童节购买大量花卉装扮校园。加强花草树木的管理，实行绿化片区责任制，及时修剪、喷洒药物，使每棵树，每盆花，每棵草都有固定的人员负责管理，校园绿化面积不断增加，形成了三季有花、四季常绿的优美景观，这些品种多样的植物不仅美化了环境，也成为老师们极佳的教育资源，
2.加强对外宣传，展示幼儿园的形象。加强对日常亮点工作的宣传，制作《我运动我快乐我健康》、《新学期新希望》等宣传栏，按照市教育局宣传工作的要求，及时报送和上传每周工作信息和工作亮点，充分利用网站这一宣传平台，广泛进行宣传。通过电视等媒体扩大幼儿园的宣传力度，扩大幼儿园工作的影响，今年我园“六一”庆祝活动以及加强校园安全等方面的工作在涵江区电视台多次报道，受到社会广泛赞誉。
3.丰富幼儿在园生活，营造良好的育人环境。我们以今年市上实施“书香校园工程”为契机，引进分享阅读课程，带动家庭成员共同参与阅读活动，组织爱朗班和分享阅读班的幼儿开展自制小图书活动，举办“我爱阅读”小书制作展览，通过孩子们自己制作和家长的参与，不仅培养了孩子们爱读书、爱思考的习惯，也营造了书香校园的良好氛围。召开春、冬季幼儿运动会，全园近700名幼儿表演了礼仪操，进行了激烈的跳绳、拍球和游戏项目比赛，通过运动会这一形式有效促进了孩子们户外锻炼活动，增强了运动技能和体魄，也丰富了幼儿的在园生活。“六一”儿童节召开了热烈而隆重“礼仪之花朵朵开”演唱会暨六一国际儿童节庆祝大会，以礼仪教育为主题，孩子们以舞蹈、歌表演、时装秀、音乐剧、合唱、礼仪操等形式表演了《文明在哪里》、《新时代的好宝宝》等节目，精彩的表演充分展示了礼仪教育的成果。在亲子游园活动中，组织孩子们步行到达人民公园，培养幼儿良好的意志品质，扩大了孩子们的学习空间。
四、树立良好行风，塑造美好形象
我们坚持按照“八个坚持，八个反对”的要求，进一步加强落实党风廉政建设责任制，明确领导责任、部门责任，领导班子成员坚持“为民、廉洁、务实”的原则，认真学习贯彻《党员领导干部廉洁从政若干准则》，时刻牢记党的四条纪律和八项要求，做到廉政警钟长鸣，自律观念永存，行为防范不懈。在教职工中深入开展“内塑素质，外树形象”活动，增强教职工爱园如家，爱幼如子，文明服务奉献社会的自觉性，保持并提高我园在社会上的良好声誉。坚持园务公开制度，实行园长、教师接待日，设立意见箱，及时解答家长和教职工的意见。按照《园务公开实施办法》，对保教费、伙食费、体检费等收取及时公开，对教职工聘任、调资、评优、表彰、入党按要求公示和通报，接受教职工和家长的监督。在财务管理上严格执行财务制度，各项物品采购严格执行审批程序，避免腐败行为的滋生。
五、强化安全责任，维护校园稳定
安全始终是幼儿园工作的重中之重，围绕“安全和稳定”这个中心，我们落实责任，狠抓安全防范，保证校园安全稳定。
1.加强综合治理工作的领导，确保责任落实。
2.加强幼儿安全教育，提高安全意识和防范能力。。
3.切实加强安全工作，确保校园安全。
4.加强幼儿卫生、保健和设施安全，确保幼儿人身安全。
5.重大活动细致做好安全保卫措施。总之，在市教育局的正确领导和全体教职工的共同努力下，我园工作有序进行。今后，我们要以“20**”重要思想为指导，继续加强思想道德建设和校园文化建设，开展丰富多彩的精神文明创建活动，推动幼儿园又好又快发展。
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