中心学校教育工会年度工作总结

篇2：度市实验小学教育工会工作计划

　　20**年度市实验小学教育工会工作计划

　　（20**年度第一学期）

　　指导思想：

　　以深入贯彻落实20**为引领，认真学习贯彻工会**大精神；以维权促进公平，进一步健全维权机制，创建和谐校园；围绕市教育局“推进区域教育品牌建设”战略，坚持文化发展学校，课程建设学校，科研促进学校，制度保障学校，深入开展“三关心”活动，推动教师队伍建设；以服务凝聚人心，焕发工会组织新的活力和生机，以自能课堂促进本色儿童成长，以名教师工作室促进教师专业发展，以特色建设促进学校品牌提升，深入实施素质教育，建设共同精神家园，提高校园生活质量，办人民、政府双满意的实小教育。

　　建设z文化，实践自能课堂，成就才情教师，发展本色儿童，不拘一格地为学生一生的发展和幸福奠定坚实的基础，逐步实现“省内领先、全国知名”的办学目标。

　　具体工作：

　　一、建设z文化，推动民主政治建设

　　1、建设共同精神家园。

　　我校以建设共同的精神家园为办学愿景，坚守“为每一位学生一生的发展奠定坚实的基础”的办学理念，坚持“与世界先进教育发展同步，与教育现代化同行，与家长高质量教育需求同心，与教师高品位追求同向”的办学举措，致力“让每一位学生都充分发展，让每一位教师都施展才华，让每一位家长都收获希望”的办学宗旨，朝着“省内领先，全国知名“的办学目标不断迈进。广大实小人要不断地学习、理解，建设共同精神家园，进而融入到日常的校园生活，成为自觉行为，成为发展自我，成就学生的原动力。

　　2、健全和完善学校的民主政治建设。

　　要以加强教代会规范化建设、落实教代会职权为重点，进一步健全完善教代会制度。要抓好教代会中心议题的确定、教代会代表的培训、提案的落实以及民主评议行政领导等重要环节，提高教代会的质量。要积极主动地参与校务公开工作。要“进一步重视和满足教师参政议政的意愿”，“真正做好校务公开、阳光操作。”充分落实教职工的知情权、参与权、意志表达权及民主监督权，使校务公开工作真正成为一种文化，成为一种环境，成为一种管理理论，成为一种习惯，成为领导者的一种素质和能力。

　　3、突出思想引领共建共享和谐校园。

　　要充分发挥宣传栏、橱窗等宣传阵地作用，运用网络手段，引导教师理解和珍惜党和政府对中小学教师实施的绩效工资制，立足本职岗位，办人民满意的教育。鼓励教职工积极为学校发展建言献策，引导教职工积极投身开源节流、节能减耗，推动和谐校园建设。开展寓教于乐活动，促进教职工身心健康。国庆期间，举行演讲比赛，讴歌解放６０周年来取得的巨大变化和喜人成绩；开展”庆元旦”教职工体育比赛，在退教协开展丰富多彩的活动。

　　4、维护教职工合法权益。

　　工会积极参与学校人事制度和分配制度改革，参与中小学实施绩效工资改革方案的制定，配合学校行政做好组织实施工作。完善、健全特困教职工档案，切实解决教职工的实际困难。继续深入开展“三关心”行动，把好事办好,并不断拓宽为教师办实事的渠道，让教职工共同建设、共同享有和谐校园。

　　二、发展才情教师，促进教师队伍建设

　　1.师德建设。

　　贯彻落实新修订的《中小学教师职业道德规范》，明确我校教师工作规范，严肃劳动纪律。组织专家报告、考察学习、专题培训、经验交流、实践研究等系列活动，树新风、扬正气，以高尚的师德、优良的校风、朴实的教风树立实小的才情教师形象。

　　弘扬实小精神，提升师德素养。实小教师坚持三个“三”，即树三观（科学的人生观、价值观、世界观），扬三德（家庭美德、职业道德、社会公德），创三能(学科教学能力、班级管理能力、教育科研能力)，大力弘扬“四种”精神（合作互补的团队精神，爱岗敬业的奉献精神，追求卓越的拼搏精神，敢为人先的创新精神），突出敬业、勤业、乐业，把爱洒向每位学生。以庆祝第二十五个教师节为契机，开展“梧桐凤凰”系列师德教育活动，大力宣传优秀教师事迹，进一步营造“社会尊师重教，教育回报社会”的氛围。要通过各种形式宣传先进个人。继续开展“爱生行动”的主题教育活动。

　　2、师能锤炼。

　　发展才情教师，凸显“思想的解放，学术的自由；时间的解放，读书的自主；空间的解放，教育的自觉”的发展特征，形成学术之气，研究之风，育人之格，关注每位教师发展，促进不同教师的不同发展。

　　本学期每位教师要制订个人三年主动发展规划，在个人规划的指引下更快更好地促进专业成长，实现人生价值。

　　（1）读书活动。通过读书不断夯实教师的文化底蕴。在读书中开展内容丰富、形式多样的活动：专家报告、读书沙龙、经典诵读、专题研讨、论文撰写、主题演讲。本学期重点研读《童年的秘密》。

　　（2）办公室文化。办公室教师要恪守文化公约，订阅的报刊杂志要及时摆上书架，及进阅读，加强沟通交流，研究探讨，营造文化氛围、学术氛围与和谐氛围。

　　（3）工作室建设。加强陈跃红名教师工作室、艺术教育工作室、z语文工作室的建设，形成学术合力，培养骨干教师，求特色，求成果。

　　（4）课题研究。教育科研是才情教师发展的重要路径。结合学校常规工作有步骤地研究我校“十一·五”省级立项课题《不拘一格降人才--“z书院”文化引领下的“自能教育”的实践研究》，进行阶段性总结，数学、英语、美术三大z课题举行结题活动。教科室、教导处联合组织“教科研一体化”研究活动，围绕“创设充满活力的自能课堂”这个研究主题，在“集体备课→实践反思→专题汇报→网上讨论→上课评课”的新模式下运作，拍摄课堂教学录像，形成的教案和评述均上传至实小数字网，尝试网上评课。

　　（5）校本研修。扎实开展校本培训，开展我讲我的课改故事活动，做好特级教师顾问指导工作，做实师徒结对工作，做好特级教师、骨干教师的示范引领工作。在青年教师中开展备课、书法等竞赛活动。围绕“儿童、课程、发展”做好省教科研基地联谊活动的各项准备工作，注重教师学术修养和现场表现能力的锻炼。

　　三、构建和谐校园，焕发工会工作的生机和活力

　　1、创建z省“文明单位”的创建先进单位。

　　我校将推进文明创建的深度。结合我校实际深入扎实地开展“文明教职工”、“文明学生”、“文明教研组”、“文明班级”“文明宿舍”的评选活动，以评选来促进创建。提升文明创建的高度。扩展文明创建的广度。要在《中小学三个文明建设目标责任状》中加大文明单位创建工作的考核力度，促进三个文明协调发展。

　　2、“名师工作室”建设。

　　首先，要继续完善“陈跃红名师工作室”“艺术组工作室”“z工作室”的建设，持续发挥工作室在学校品牌特色建设中的作用。其次，要注重发展辐射，用已有的工作室带动“王朝军数学工作室”“傅云科学工作室”等相关工作室的建设，进而带动学校各学科的发展。第三，继续加强党组织对工作室的领导、指导作用，按照从骨干教师到党员到工作室成员的次序，优先把党员吸收为工作室成员，提升党组织和工作室对广大教师的吸引力。第四，正确处理好内敛和外扬的关系。对内充分发挥工作室在学科建设和教学质量上的作用，对外要充分加强对工作室的宣传报道，使其成为学校党建工作的重要品牌。

　　3．加强工会组织建设。

　　抓好工会的按期换届工作，坚持“三会”同时换。围绕增强学校工会活力，进一步深化创建模范“教工之家”活动。创新建家活动的思路，丰富建家活动的内涵，拓宽建家活动的形式。把创建“劳动关系和谐校园”与创建“合格（先进）职工之家”、“六有工会”和“双爱双评”等活动有机结合，努力提高创建活动的整体水平。并通过建“家”活动努力把学校工会建成组织健全、维权到位、作用明显、教职工信赖的“教工之家”。年底评比表彰一批“模范教工之家”。

　　4.做好工会财务工作和经费审查等工作。

　　管好、用好工会经费，严格执行财经纪律和工会财务各项规定，将有限的经费最大化的为教职工服务。积极参加市局十月份举办的工会会计和经费审查委员会主任培训班，参加二〇〇八年度基层工会财务竞赛活动，争取获得佳绩。继续重视信息工作，加强教育工会网站建设，进一步宣传工会工作。

篇3：市教育工会工作计划

　　z市教育工会20**年工作计划

　　20**年，是我市在更高水平上改善办学条件、促进教育公平、提升教育质量的关键之年。z教育改革和发展的步伐对工会工作提出了新的要求，广大教职工对工会工作提出了新的期盼。党的十七届四中全会把贯彻党的群众路线，保持党同人民群众的联系放在突出位置，为工会不断开创新局面指明了前进的方向；全省工会工作会议的召开，为我们做好新形势下的工会工作，带来了新的发展机遇；去年12月召开的z市工会十四次代表大会，着眼于经济社会发展的新形势，确立了今后一个时期工会工作的整体要求和任务，对工会服务发展大局提出了新的更高要求。

　　面对新的形势和要求，20**年工会工作的指导思想是：以党的**大、中国工会**大精神为指导，高举理论和“20**”重要思想的伟大旗帜，深入贯彻落实20**，坚持以人为本、改革创新的工作要求，认真履行工会的职责，努力做好“党政所需、职工所急、工会所能”的工作，围绕中心，服务大局，团结动员广大教职工为办好人民满意教育作出贡献。

　　根据这一指导思想，20**年，市教育工会的重点工作是进一步推进“三项工程”，提升其内涵，充分发挥工会组织职工、引导职工、服务职工、维护职工合法权益的重要作用。即以创建学习型团队、争做知识型职工为主要内容的职工素质工程中要进一步强调师德、师能的打造；以教代会、校务公开民主管理规范化建设为主要内容的民主建设工程中要注意拓宽参与渠道，保障职工民主权利的落实；以送温暖、促健康、提升职业幸福感为主要内容的保障工程中要增强服务的意识和质量。

　　一、以师德建设为核心，进一步加强教师队伍建设。

　　加强教师队伍建设是教育工会围绕中心，服务大局，配合党政从

　　根本上维护教职工切身利益的重要工作之一。各基层教育工会要树立坚定的教育信念，提供丰富的成长平台，培养良好的新时期教师行走方式、健全完美的教师人格，点燃教师的品质生活。塑造新时代知识教工、阳光教师的新形象。

　　1、要继续开展“深入实践中小学教师职业道德规范，争做新时期人民满意的优秀教师”师德教育活动。要认真组织学习《中小学教师职业道德规范》，贯彻落实《z市中小学、幼儿园教师师德考核办法（试行）》和《关于建立健全并全面落实中小学教师职业道德建设五项制度的意见》等文件精神，通过宣传、教育、思考、实践，使广大教师将争做新时期人民满意的优秀教师化为自觉的行动和追求。今年，我们将在青年教师中开展“我的职业理想”主题讨论和征文活动。要继续开展“园丁先锋号”的创建活动，积极培育优秀团队，充分发挥优秀团队的示范引领作用。要继续开展“一帮一”爱生行动和“教师回报社会”活动，努力创新方式、开拓渠道，向家长、社会展示教师的良好形象。

　　2、要以创建学习型工会组织为核心，积极配合党政开展提高师能活动。一是要继续开展“青蓝文明岗”创建提升活动。要充分利用工会组织的优势，创设条件、搭建舞台，在青年教师中倡导岗位成才。二是要创新各种学习载体，强化学习氛围和条件。要充分运用各种行之有效的载体,组织和吸引广大教职员工积极参与学习,以增强学习的实效性。充分发挥各类“论坛”、“沙龙”、“讲座”、“学术报告会”的作用,浓厚学术空气和教研氛围；强化图书馆、阅览室和教工之家的功能,最大限度的发掘各种图书、报刊资料和多媒体网络的潜能,使之成为广大教职工学习提高的平台；大力开展丰富多彩并具有较高知识含量的文化活动, 形成健康向上、奋发有为的精神风貌。

　　3、要关注培育优秀群体和先进个人。各级教育工会要充分认识优秀群体和先进个人在学校建设发展中的决定性作用，继续发挥“园丁先锋号”、劳动模范、优秀教育工作者、师德标兵、爱生模范等的引领作用。加大对优秀群体、先进个人事迹的宣传力度，并从工作、生活、健康、休养等各方面给予更多的关心与服务。今年，z市教育局、z市教育工会拟评选表彰师德先进个人、先进群体、爱生模范，进一步推动全市师德建设的深入开展。

　　4．积极提升女性教职工队伍整体素质。要继续深化妇女工作品牌“巾帼文明示范岗”、“五一巾帼标兵岗”等的创建工作，以创建活动促进女教职工队伍整体素质的提高。要激励女教职工在教学、科研、管理、服务等岗位上作出新的贡献。要不断丰富和创新“庆三八、讲奉献”品牌活动的内容和形式。

　　二、坚持以人为本，努力探索新形势下维权机制和维权方式。

　　1.牢固树立中国特色工会维权观，加大源头维护力度。紧扣影响学校改革发展的关键问题，教职工最关心、最直接、最现实的利益问题，在党政为主导的教职工利益维权机制大格局下，充分发挥工会自身优势，进一步健全完善利益协调机制、诉求表达机制、矛盾调处机制和权益保障机制。坚持主动依法科学维权，动员组织广大教职工以主人翁姿态积极投身学校改革发展。

　　2.完善教代会制度建设，加强学校民主管理。要认真贯彻执行市教育局《关于进一步加强全市中小学（幼儿园）校务公开、民主管理工作的意见》（张教[20**]156号）精神，以加强规范化建设、落实职权为重点，进一步健全完善教（职）代会制度，要以“献一计”、“金点子”、“优秀提案”等活动为载体，发挥、运用好广大教工的聪明才智，促进教育教学改革的发展。

　　要进一步推进校务公开，畅通教职工民主参与渠道，保障教职工民主政治权利。继续推进教代会民主评议校级干部。推广普及教代会闭会期间的代表议事制度和代表巡视制度。

　　3.努力构建和谐劳动人事关系，推动和谐校园建设。要主动参与事业单位绩效工资改革，对义务教育阶段绩效工资实施情况要进行跟踪调查，特别是在人事分配制度改革中充分发挥教代会民主参与、民主监督的作用，妥善处理各种利益关系，保证改革积极稳妥进行。要高度重视做好维护教职工队伍稳定工作，密切关注和及时疏导群体性事件，引导教职工合理表达诉求，推动和谐校园建设。

　　三、以丰富多彩的活动为载体，进一步提升教师职业的幸福感。

　　1、丰富教职工文化生活，着力打造健康校园。要充分发挥工会组织优势，着力营造乐观向上、团结互助、共同发展的校园人文环境，针对中小学、幼儿园教育工作特点，高度注重对教职工的心理疏导和人文关怀。积极开展面向广大教职工的文化体育活动，不断扩大活动参与率。各基层工会要充分利用学校的资源，因地制宜地组织开展群众性文化体育活动，使广大教职工在紧张的工作之余，有较丰富的文化生活和体育活动加以调节和补充，促进身心健康和工作效率的提高。今年，市教育工会将继续开展教职工体育比赛。

　　2.深入开展送温暖活动，着力打造和谐校园。进一步完善送温暖活动长效机制，主动关心困难职工，帮助困难教职工解决好实际问题。通过关心生活送钱物、结对帮困送温暖等途径，真心把党和政府及工会组织的关怀送到教职工群众的心坎上。一是要及时了解情况，完善困难职工档案。二是要利用春节、中秋、“三八”妇女节、教师节等节日开展送温暖活动。三是要关心女教职工尤其是单亲家庭的生活。四是要重视关心离退休教师生活。认真倾听老教师的困难和呼声，努力为他们解决生活中的困难和问题。

　　四、加强工会自身建设，提高工作能力水平

　　1.进一步加强工会干部能力建设。进一步引导工会干部加强学习、更新知识，跟上时代前进的步伐，增强维权的责任感和使命感，进一步增强用20**指导工会工作的自觉性和坚定性，增强组织引导服务教职工的能力，切实帮助教职工解决一些实际困难。真诚倾听职工呼声，真实反映职工愿望，真情关心职工疾苦，提高协调沟通的效果，充分发挥工会作为党联系群众的桥梁和纽带作用，切实发挥好组织教职工、引导教职工、服务教职工、维护教职工合法权益的作用。

　　2.进一步深化创建“教工之家”活动。切实加强组织领导，坚持开展会员评家，夯实“建家”的群众基础，营造“建家”的良好环境，充分发挥“建家”凝心聚力作用。各级教育工会要从实际出发，不断创新，不断提高基层建家整体水平。

　　3.进一步加强工会规范化建设。各级教育工会要加强工会规范化建设，规范换届选举工作，不断夯实工会工作基础。重视发挥工会女教职工委员会的作用，积极开展好富有女性特点的活动，引导女教职工在教育教学中发挥好生力军作用。

　　4.进一步加强信息宣传工作。充分利用各级教育工会网站、各基层工会网站（网页）大力宣传各级教育工会、基层工会特色工作，反映当前突出问题。及时向上级工会报送工作信息。