范文 导航

八中第一届校园文化节班级承办竞标方案

浏览:23142022-08-26

  州温八高第一届校园文化节班级承办竞标方案

  一、活动宗旨:

  为弘扬爱国主义精神,继承优良传统文化,践行20**,从而营造良好和谐的校园文化氛围,培养我校学生的艺术素养,丰富校园文化生活,提升校园文化品位。经学校研究决定举办第一届校园文化节。

  二、活动主题:

  同心同行·同圆八高梦

  三、活动组织领导:

  主任:z

  副主任:z

  委员:z

  四、竞标对象:

  各班。

  五、竞标活动内容:

  竞标内容分为表演类、作品类、汇演类,其它类别不进行竞标,各班级可根据具体情况,按照上述主题策划内容有选择性的进行竞标,每班允许竞标2项。具体见《第一届校园文化节活动方案》。

  六、竞标书内容:

  竞标书须附有竞标活动的总体策划、活动经费预算方案、活动预期效果、活动海报、相关文字及图片资料、拟邀请嘉宾等(详见竞标书)。竞标书必须按规定格式填写,字迹必须清楚,必须有班主任的审核签名。

  七、评标:

  1.评标地点:综合楼一楼100人会场。

  2.评标时间:2月23日(星期日)下午2:00开始。

  3.评标细则:活动主题(15分)、活动创意(30分)、活动内容(30分)、活动形式(25分),共100分。

  4.评标形式:各班陈述和答辩总时间控制在10分钟之内。

  5.评标书由各班在评标现场提供给评委,一式伍份。评委按评标细则给竞标班级的竞标书打分,同一类型的主题活动将按照得分高低的形式排序选择。弃标的项目由评委会指定。

  6.评委:zz。

篇2:C镇中心学校承办县小学优化课堂提高课效现场会准备方案

  镇中心学校承办县小学优化课堂提高课效现场会准备方案

  为了深入推进我县中小学开展的“优化课堂、提高课效”主题活动,也为促进我镇“优化课堂,提高课效”活动上台阶,提挡次,求实效,在各学校的积极参与下,经镇中心学校努力申请、上级教育主管部门和教研部门现场认真考察评审、集中分析讨论,现决定把罗田县20**年春季小学系列优化课堂提高课效现场会放在我镇坳驼骆中心小学召开,现将实施方案与要求明确如下:

  一、统一思想,提高认识:

  深入贯彻20**,促进教育均衡发展,提高课堂教学效率,提升教育教学质量,在上级领导的支持与指导下,通过加强、完善我镇开展的“优化课堂,提高课效”工作,为全县小学提供一个高标准的研讨会议现场,搭建一个相互交流合作的平台,为全县各小学全面深入推进“优化课堂,提高课效”活动提供一个示范样板。县教育局和教研室之所以把这次全县性的大型活动放在我镇开展,这是领导对我镇过去工作的一种肯定,也是对我们现在工作的一种信任,更是对我们将来工作的一种激励和鞭策,所以,我们要发扬优良的传统,发挥现有的优势,积极创造条件,高标准的办好这次现场会。

  二、成立机构,分工负责:

  1、领导小组名单:

  组长:z(负责全面协调和检查督办)

  副组长:z(负责活动经费筹措使用与活动指导督办)

  z(负责本次全县活动的过程指导与质量控制)

  z(负责本次全县课效现场活动的准备与落实)

  成员:

  z(负责骆初课效活动的落实与管理)

  z(负责严中课效活动的落实与管理)

  z(负责骆小课效活动的落实与管理)

  z(负责赵小课效活动的落实与管理)

  z(负责时小课效活动的落实与管理)

  z(负责茶小课效活动的落实与管理)

  z(负责全镇练兵活动的落实与管理)

  2、活动落实专班:

  组长:z(具体负责本次全县现场活动的落实与实施)

  副组长:z(协助校长负责本次活动的落实与实施)

  z(协助校长负责本次活动的落实与实施)

  成员:z(协助校长负责本次活动的落实与实施)

  z(协助校长负责本次活动的落实与实施)

  z(协助校长负责本次活动的落实与实施)

  z(协助校长负责本次活动的落实与实施)

  三、坚持标准,分项落实:

  1、提供高标准的公开课。(具体负责人:z)

  为了体现活动的真实性,也为了展示我镇在“优化课堂,提高课效”活动中取得实效,本次按照课表安排,采取“六现”方式(即现场抽签定人、现场抽签定内容、现场进行备课、现场讲课、现场说课、现场评课)的方式确定8堂高标准的公开课。

  2、制作现场汇报专题片。(具体负责人:z负责思路,z负责脚本,***负责制作)

  为了体现上级领导对我镇教育工作的关心与支持,全面展示我镇今年来教育工作所取得成绩,需要制作现场会汇报专题片,时间约15分钟,在会议上进行播放。专题片的内容在全面展示我镇教育工作成绩的基础上重点突出我镇各学校是如何开展“优化课堂,提高课效”活动的,以及取得的效果。

  3、整理好活动档案资料。(具体负责人:z负责目录,z负责材料,z负责装订)

  为了展示我镇“优化课堂,提高课效”活动开展的实际情况,全镇所有的学校(包括初中、小学)要将我镇开展的“优化课堂,提高课效”活动的资料进行收集整理,按照较高的要求分类收集、整理、装订,在现场会进行集中展示。这次展示的档案资料以“优化课堂,提高课效”的为主,还要将日常教学管理、校本研训、课题科研、师德考核、质量考核、安全管理、远程教育应用等方面的档案资料收集起来展示,达到全面、全程、全方位的展示。坳驼骆小学为重点,各学校要将各自的档案资料按照要求准备好以迎接展示。

  4、添置多媒体教室设备。(具体负责人:z)

  为了改善办学条件,逐步提高教育信息化和教育的现代化水平,坳驼骆小学要充分利用好政策,争取上级领导的重视与支持,积极申报项目工程,大力改善办学条件,一是要尽早配置现代远程教育模三教室,配备好备投系统;二是要迅速装备好实验室,确保实验教学的应用;三是争取部分教师开始应用电子备课、讲课(初步达到30%的即8-10人应用电子备课、讲课)。

  5、写现场交流汇报材料。(具体负责人:z负责骆小材料、z负责镇中心学校交流材料、收集装订兄弟学校交流材料)

  现场会交流汇报材料分为三个层次:一是镇中心学校要站在全镇的角度谈如何贯彻落实上级部门“优化课堂,提高课效”活动的精神与要求和具体的做法;二是坳驼骆小学要从小学系列学校的角度出发谈学校如何贯彻落实的,以及是如何从实际出发来创新“优化课堂,提高课效”活动的,具体谈做法和创新点;三是县内其它有突出成绩和新做法的兄弟学校的交流材料。

  6、校园文化环境的布置。(具体负责人:z)

  创造良好的校园文化环境,既是教师发展的需要,又是学生成长的需要,更是本次现场会的重要亮点与支撑。作为本次全县“优化课堂,提高课效”现场会活动,要求校园文化环境要从以下三个方面来布置:一是校园的整体文化环境的设置;二是各室(教室、寝室、办公室等)的文化环境的布置;三是展板、垂幅、标语、文化宣传栏的完善与布置。校园文化环境的布置要体现学校教书育人的特色和本次“优化课堂,提高课效”活动的主题。

  7、会议材料的收集装订。(具体负责人:z负责骆小材料和教案、z负责收集、装订会议交流材料)

  本次“优化课堂,提高课效”现场会活动的议材料,包括领导讲话、本镇和本校汇报交流材料、兄弟学校经验交流材料、公开课的教案、会议安排等资料,要按照要求进行收集、装订。

  8、现场会的接待与服务。(具体负责人:z负责现场会相关的经费方面的筹措与会议接待;张孟超负责现场会后勤生活的具体安排)

  本着坚持标准、确保满意的前提下,精心准备好本次现场会的会议接待与生活服务。

  四、方法措施

  1.迅速召开全镇动员大会,进一步统一思想,提高认识,营造积极的活动氛围。

  2.成立筹备现场会专班,明确各自的任务和完成要求,负责各项工作的落实。

  3.从上至下,全面调整工作重心,全力以赴办好本次现场会。

  4.继续开展“优化课堂,提高课效”系列活动,确保我镇的活动走在前列,取得实效。

  5.增加必要的办学与活动经费投入,进一步完善相关的配套设施,改善办学条件。

  6.进一步整理完善前一阶段我镇各学校的活动资料,提供比较完善的过程性资料,供大家参观、交流、学习。

  7.邀请相关领导来我镇进行现场指导,确保现场质量和活动效果。

  8.精心作好现场会的各项工作准备,确保活动有序进行。

  9.加强后勤服务工作,为现场会提供较好后勤服务保障。

  10.积极做好现场会的宣传报道工作,在黄冈日报、鄂东晚报、罗田电视台上进行相关宣传报道。

  五、时间安排:

  1、20**年3月03日──3月05日:确定会议在我镇召开;

  2、20**年3月05日──3月07日:制定方案,宣传动员;

  3、20**年3月08日──3月15日:积极准备,分项落实;

  4、20**年3月16日──3月20日:检查督办,查漏补缺;

  5、20**年3月21日──3月25日:领导视导,整改完善;

  5、20**年3月26日──3月31日:迎接现场会的召开。

篇3:南兴一小承办区声乐比赛活动方案

  城沙一小承办区声乐比赛活动方案

  一、指导思想

  以《温州经济技术开发区文教体工作局关于举办第二届中小学艺术节的通知》文件精神为指导思想,通过艺术表演活动培养中小学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,促进学生德智体美全面发展。

  二、活动主题:“中国梦·青春风采”

  三、活动地点:城沙一小阶梯教室

  四、比赛项目:声乐

  独唱(不超过三人)

  五、参赛要求

  1、演唱一首歌曲,时间不超过4分钟;

  2、一律钢琴伴奏(钢琴由承办单位提供,伴奏人员自带),无扩音设备,不得使用伴奏带。

  3、参赛选手服装要求朴实、大方,体现学生特点。

  六、比赛具体时间安排

  项目时间地点

  报名4月16日城沙一小阶梯教室

  抽签4月22日独唱彩排

  4月28日上午8:00-11:30参赛选手报到

  4月29日上午8:40--9:00独唱决赛

  4月29日上午9:00-11:30

  七、其他要求

  1、请各个学校在指定的时间内到达比赛场地彩排,其余时间不安排彩排。

  2、所有比赛的选手在比赛场地要服从指挥,保持安静。比赛选手从前门入,比赛结束后从后门出。

  3、所有参赛选手的候场室安排在一楼阅览室。

  4、声乐比赛当天教师可前往比赛场地观摩,但参赛选手一律不观摩,所有参赛选手比赛结束后马上离开比赛场地。

  5、比赛当天,请所有参赛人员提早20分钟在候场室报到,领取比赛号码牌。

  6、比赛当天所有车辆禁止开入校园,建议停靠在七五村通往滨海大道的昌文路上,或者停靠在八甲村通往滨海大道的路上。

  7、请所有参赛学校做好学生安全教育工作。

  八、工作人员安排:

  总策划:z

  总负责:z

  具体负责人:zz

  摄影:zz

  卫生、后勤:z

  安全保卫:z

  现场工作人员安排:

  主持人(学生):z

  催台:zz

  号码发放:z

  记分组:zz

  比赛计时:zz

  场地布置:zz

  城沙一小

范文专栏

返回顶部
触屏版 电脑版

© 234范文网 234fw.com版权所有