立达小学科技节活动方案
才育小学科技节活动方案
一、指导思想
为培养学生“勇于探索、勇于创新”的科学精神，同时培养团队合作意识，增强友谊，切实提高学生的科学素养，普及学校科技教育工作，立足我校实际，决定开展本届科技节系列活动。
二、活动主题与口号
主题：探索奥秘放飞梦想
口号：动手动脑创意无限精彩无限
三、活动时间、对象
活动时间：20**年4月24日---20**年5月24日
活动对象：才育小学全体师生
四、活动要求：
(一)全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保本次科技节顺利进行。
(二)体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时，要根据学生实际、注重实效，充分调动每个学生参与的积极性、创造性、能动性，突出每个班级的个性特色。
(三)分工负责、责任明确。各班要宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力，筹划好赛程，有始有终(注意:各个项目的资料收集，包括成绩的汇总、获奖证书的发放等全部整理成册放入学生发展中心FTP“第六届科技节”文件夹中)。确保本次科技节圆满成功。
五、科技节活动内容及负责人：
项目名称参加对象活动安排负责人备注
开幕式全体师生4月24日上午课间操期间z
学生穿校服、准备好会标英文打字比赛三至六年级学生
班级选拔赛：4月25日-5月15日（各班2名参加决赛）
现场决赛：5月16日12：30--14：00
准备电脑、电源；选手分组比赛。
《科学改变生活》故事征稿
全校师生及学生家长
截稿:5月17日止
电子文件或纸质（可复印）
七巧科技系列比赛
二到六年级学生
班主任领参赛器材
5月10日前学生自行赛前训练
5月11日-5月16日各班上报学生名单
5月17日12:30-13:10现场比赛
各班推选美画板2名、七巧板2名
现场比赛
科技创新大赛
全体学生
4月26日科技创新知识讲座(信息快车)
班主任、家长指导学生填写”金点子卡”,并在5月10前上交。
5月11日立项通知
5月12日辅导制作
5月13日-5月21日整理
5月24日展示
学生“金点子”卡,在当天下午放学前上交到林安青老师处
科技实践活动（1）：
亲子水火箭飞行大赛
四至六年级学生
报名：各班限报一个小组参赛
辅导：5月2日--5月17日
比赛：5月18日
成果展示（选手不重复）
科技实践活动（2）：
魔方、魔尺比赛
三至六年级学生
报名：各班上报2名选手参赛
辅导：5月2日--5月18日
整理：5月20日
展示：5月24日
航模-云海直升飞机大赛
二、三年级
5月8日中午学生竞赛培训
5月18日中午教师裁判培训
5月19日上午正式比赛
各班级进行选拔于5月日前将报名表上交107室林薛迪老师处
观看科普宣传录象
一至六年级学生
5月8日班会课
事先调试班级电视
科幻画比赛
一至六年级学生
5月2日-5月14日，由各段美术老师负责选拔
辅导：5月16日-5月20日，由各段美术老师负责
展览：5月24日
1、参赛作品一律在规格为8开的纸上绘制。
2、作品背面写明作品名称、作者姓名、作品主题。
颁奖
全体学生
5月24日上午早操期间
会场布置、证书准备等
篇2：市青少年科技节活动方案
市青少年科技节活动方案
为全面贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》，进一步培养青少年的科技创新和综合实践能力，促进全市青少年科技教育事业的科学发展，经市科协、市教育局研究，决定举办“第四届z市青少年科技节”。现将有关事项通知如下：
一、活动主题
创新、实践、成长
二、活动时间
20**年5月25日至6月30日。
三、活动地点
各中小学校、青少年校外科普教育基地
四、主要内容
围绕活动主题，将集中举办z市“好利来”杯青少年摄影大赛、书法绘画大赛、DIY蛋糕制作大赛；科技创新大赛、z省第九届青少年航模竞赛z市分赛区竞赛、青少年科学影像节、青少年科学调查体验活动、第四届“小小科学家论坛”；组织参加国家和省高校科学营活动、第28届z省青少年科技创新大赛z市优秀项目巡展、七巧科技系列科普活动、20**年英特尔求知计划主题活动以及各县（市）区科协、教育局、学校组织举办的各项活动。
五、几点要求
（一）创新形式，突出特色。在成功举办前三届z市青少年科技节活动的经验基础上，重点依托各青少年活动俱乐部的平台作用，以点带面，创新和提升活动内涵，提高活动的影响力。
（二）加强宣传，扩大影响。从贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》的高度，充分认识开展青少年科技节的重要意义，精心组织筹划本地区、部门的活动内容。各地要围绕青少年科技节活动，利用学校各种宣传载体，广泛开展科普宣传教育活动，在全市各中小学校和广大青少年中掀起热爱科学、崇尚科学的热潮。
（三）精心组织，加强领导。在青少年科技节活动期间，各县（市）区科协、教育局及有关学校要精心策划，认真设计和筹划本地区、本部门的活动内容。
（四）搞好总结，及时上报。各单位要注意典型活动的挖掘和资料、图片的收集，活动结束后，在6月末报送市科技馆青少部，作为此次活动总结表彰依据。
联 系 人：z
联系电话：z
联系地址：市科技馆（z市z大街99号）
z市科学技术协会z市教育局
篇3：百灵小学科技节活动方案
百灵小学科技节活动方案
一、活动目的：
为了全面普及科学技术知识，让更多的学生参与到青少年科技活动，更好的培养学生动手动脑的能力，推动我校科普教育的发展。
二、活动主题：
科技给我力量，创新实现梦想
三、活动形式：
“奇思妙想”纸质模型承重竞赛活动
四、活动要求：
1、时间：9月27日
2、地点：学校食堂一楼。
3、参与人员:三到五年级每班8人。
4、现场制作承重赛基本要求
1）统一用提供的材料：A4纸二张、小尺小刀各一把、双面胶一卷。制作时间60分钟。
2）纸结构要求
A、利用两张A4纸制作一个结构模型。
B、不低于14厘米高，结构形式不限。
C、一个小时内独立完成。
3）测试承重要求
A、参赛选手开始摆放纸质模型与有机玻璃时裁判开始计时（总的承重操作时间为4分钟）
B、往有机玻璃上加矿泉水，每一次可以加任意瓶，放好后学生可继续下一次加水；也可选择举手，裁判开始计时3秒钟不倒为承重有效（不举手不计算成绩），举手计算成绩后还可以继续加水，在4分钟内直到纸质模型倒塌，以前一次举手成绩为最终成绩。
C、按承重矿泉水瓶数计算成绩。
奖项设置：每个年级的前十名为优胜奖。
评委：全体美术教师
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