仁合中学党员讲评活动工作方案

篇2：仁合中学党员讲评活动工作方案

　　达立中学“党员讲评活动”工作方案

　　为深入挖掘培养选树先进典型，充分展示基层党组织和党员的先进形象，提高基层党组织和党员的战斗力，努力形成浓厚的“创先争优”活动氛围，我校根据苏州市教育工委基层党建工作会议精神，积极开展 “我身边的优秀共产党员”讲评活动，工作方案如下：

　　一、活动主题和目标

　　以“宣传先进，崇尚先进，争当先进”为主题；以“挖掘培养选树一批在教育教学管理岗位上默默奉献、带头争先的优秀党员”为目标；以“五带头、三先行”为标准；以“八个一”为载体，围绕“办好每所学校，教好每个学生，发展好每个教师”的主线，开展讲评活动。

　　二、活动时间

　　活动从20**年9月启动，到20**年10月份结束。

　　三、活动要求

　　1．以“五带头”要求基层党员

　　带头学习提高。自觉坚定理想信念，认真学习实践20**，遵循教育规律，严谨笃学，不断提高学习创新能力，提高教学科研管理服务水平。

　　带头争创佳绩。教师党员具有强烈的事业心和责任感，为人师表、教书育人，勇于创新、无私奉献，做出显著成绩。

　　带头服务师生。宗旨意识强，爱岗敬业，主动帮助师生解决实际困难，自觉维护师生员工正当权益。

　　带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律和廉洁自律各项规定，模范遵守国家法律法规以及学校校规校纪，组织纪律观念强，自觉主动维护校园稳定。

　　带头弘扬正气。自觉树立社会主义荣辱观，诚实守信，具有强烈的社会责任感，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。

　　2．以“三先行”要求教师党员

　　在“遵循教育规律，提高教育质量”上做到先行。能够认真执行“三项规定”，落实“五个严格”，深入实施素质教育，模范执行“教学工作七认真”，在教育教学管理岗位上成绩突出。

　　在“运用科学方法，提高教育质量”上做到先行。能够认真指导学生“三会”，在指导学生方面有自己独特的做法。把握学科能力强。

　　在“发挥模范作用，提高师德师能”上做到先行。忠于职守，锐意进取，勇挑重担，模范履行党员义务；管理岗位的党员进一步增强服务意识，一切为了学生；在争当学习型党员、党员承诺、廉洁从教、在职党员进社区等活动中表现突出。

　　四、活动安排

　　1、9月动员大会，组织学习

　　通过宣传发动，使党员群众明确开展“我身边的优秀共产党员”讲评活动的目的、意义及方式，提高参与活动的积极性和主动性，努力营造“宣传先进，崇尚先进，争当先进”的氛围。学习全国教书育人楷模先进事迹，学习师德规范，学习全国教育工作会议精神，把开展讲评作为推进争创活动深入开展的重要举措，切实抓紧抓好。

　　2、10月推举候选，开展讲评

　　各支部要高度重视讲评活动，努力健全党员先进性建设长效机制，发挥党员先锋模范作用，借助争优活动，搭建党员示范平台，以爱岗敬业、履职尽责为落脚点，推进党员在各项工作中干在实处、走在前列。各支部在开展讲评活动时，每个支部推选3位候选人，让党员讲述身边优秀共产党员的先进事迹，挖掘优秀党员候选人身上的不为人知的感人事迹，在本单位教职工中呈现他们身上的闪光点，在达立校园网的党建网页上进行展示。

　　3、11月-12月推荐先进，网络展示

　　通过党委委员会讨论，从9名候选人中推荐两名作为本校党委推荐的先进典型，向上级党组织推荐本党组织“五带头、三先行”优秀共产党员，同时上报先进典型事迹材料。在教育党工委党建网站上进行展示。

　　4、1月-2月宣传报道，评选十佳

　　配合教育党工委进行宣传报道，广泛征求党员意见，组织评选十佳优秀党员标兵，推广“五带头、三先行”优秀共产党员的感人事迹。

　　5、3月-5月学习先进，寻找差距

　　由十佳优秀共产党员组成的宣讲团巡回宣讲期间，组织全体党员学习先进党员事迹，联系自身实际，寻找差距，确立立足本职，争创先进的思想。

　　6、6月-8月座谈交流，激励先进

　　组织各支部选出的优秀党员候选人和推荐到上级党组织的优秀党员及党员群众开座谈会，让优秀党员谈先进思想和先进事迹，激励他们再接再厉，不断超越，为教育发展改革多做贡献。

　　7、9月-10月表彰先进，再创佳绩

　　在建党九十周年之际，对被评为“身边的优秀共产党员”进行表彰，激励广大教师群众立足本职，服务师生，推动和谐校园建设。

篇3：教师党员思想汇报

　　教师党员思想汇报

　　***系***

尊敬的院、系领导：

　　您好！转眼间，从20**年6月份参加工作至今已有一年了，经过这一年的努力工作和不断学习，我获益良多。在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失，发扬好的地方改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路。下面从思想政治、教育教学、学生管理与所取得的成绩等四个方面予以汇报。

　　一、思想政治方面：

　　1、品德是决定一个人价值的先决条件，是思想政治的主要体现。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此这一年来本人坚持定期学习理论和20**重要思想，提高自身的思想觉悟。本人形成自身正确的人生观、价值观，于20**年6月份顺利转正，成为*正式党员。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动，这对我很有帮助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。无论在什么情况下，我都没忘记“学为人师，行为世范”，并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学院、系里老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。

　　2、这一年来，我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。我们学院是职业技术学院，因此学生也有其特殊性，学生与学生在各个方面都存在着很大的差异。大学生正处在一个特殊的学习阶段，即对社会开始有所接触，很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象，因此，我课堂上尽量的在学生面前以高标准要求自己，但在课外我努力与学生做朋友，用心与他们沟通，希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说，我做的一切目的只有一个，就是希望能帮助学生健康成长。

　　二、教育教学：

　　1、作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈，因此，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。本人不仅参加高校教师岗前培训，青年教师教学业务能力培训，还不断通过图书馆充实自己。尽管刚刚走上岗位，工作中的活动与任务让我颇感压力，但只要一有空闲时间，我便积极学习高职院校相关的教学方法，学习先进的教学技术。在如今的时代环境里，一个人的知识犹如一粒浮尘，要想更好的立足于社会，必须不断的增加知识的深度和广度。这一年里，我努力扩展自身的知识面，自感收获很多。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，在下一年里，还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。

　　2、当了一年的教师，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。在这一年里，本人担任20**级酒店管理班的《管理学》和《酒店管理》等课程的教学任务，同时担任管理科学系20**级的专职辅导员，工作充实而不乏挑战。尽管辅导员任务非常沉重，但酒店管理的教学工作仍然是我的工作中心。我经常思考酒店管理的教学方法，学习教学设计，以及组织与我们职业技术学院相符合的教学活动。我也明白自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研与科研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。非常让我高兴的是我的论文《运用管理科学知识，做好学生管理工作》被学院学报采用，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。随后我又写出了关于阜阳市乡村旅游发展研究的论文，并交到学院办公室。今后我将一直花比较多的时间在教研与科研上，我相信那将使我受益良多。

　　3、经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急燥，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。

　　三、学生管理：

　　1、本人通过教学与工作实践，总结经验得失，进行了理论方面的探索，创新了学生管理方式方法，把管理科学知识与学生管理工作进行了很好的结合，写出了《运用管理科学知识，做好学生管理工作》的论文。本人在新学年开始，树立了制度管人的观念，先后推出了连队负责人制度、临时负责人会议制度、班级内阁制度、年级内阁制度等等一系列制度；在同学们广泛参与的情况下，召开班级会议，制定出切实可行的班级制度；制订20**级班级学生干部考核内容与考核标准，内容涉及计划总结、班级风貌、工作协调、差生转化、组织班会、班级宣传、工作纪律、劳动态度、课外活动等九个方面。实行制度化管理使学生有章可寻，有案可查，在制度面前做到公平、公正，得到学生的高度认同。

　　2、本人十分重视学生干部的培养工作，在军训期间就开始有意识的培养学生干部，经过一年来的培养，为院、系学生管理干部队伍输送了优良的血液，如20**人力资源班z、z，20**酒店管理班z，20**物流管理班z等同学由于工作出色、学习努力，数次受到院团委、学生会的奖励；系里卫生区被20**级学生承包，在屡次的卫生检查中，我系卫生区始终名列前茅；学院组织的一系列文艺、体育活动，我系20**级学生表现踊跃，学生干部的工作得到了院、系领导的肯定。

　　3、大力宣传党的思想、政策，结合实际进行学生思想教育，使之树立正确的世界观、人生观、价值观，目前学生思想上积极要求进步，能够主动向党组织靠拢。迄今已经递交入党申请书的同学近200人，并且现实中，同学们能够从行动上严格要求自己，与党中央保持高度一致。在道德素质层面，同学文明礼貌、尊敬师长、有良好的道德风尚，自觉遵守学校的各项规章制度和社会公德，遵纪守法，维护社会秩序。

　　4、坚持与学生处、系领导的经常性联系，准时出席学生处召开的一系列会议,做好学生助学贷款工作，按时出席系例会。不定期的向学生处、系领导报告学生管理情况。坚持与任课老师的联系，定期、不定期的与任课老师沟通，听取其意见反馈，针对任课老师反映的问题及时解决，解决不了的问题向系领导报告。坚持与学生的沟通，把学生反映教师的情况，视问题情况妥善处理，如向任课老师建议或者请系领导做工作。坚持坐班，与学生同步，并满腔热情的做好差生转化工作。

　　5、严格考勤制度，并认真实施请假制度，要求各班级在依据阜阳职业技术学院学生管理制度及规定的基础上，发挥班级管理的自主性。坚持点名，各班级学生干部落实工作责任，按时完成工作，本人进行检查，效果明显。如物流1班的出勤率长期保持在99%以上，屡获学院、系领导与老师们的表扬。定期与不定期的进行宿舍检查，倡导宿舍文化建设，对优秀宿舍给予表扬或者奖励，给予宿舍情况不好的进行批评教育，并限期改正。不定期深入宿舍与同学聊天，关怀其生活情况与心理情况。周一--周四每天晚上坚持提前到校，并利用晚自习时间开展工作。公布辅导员电话、QQ号、电子邮箱，同时各班级设意见簿，及时收集、并处理同学意见和建议。

　　四、所取得的成绩：

　　1、迄今，我系20**级新生没有流失一个，学习、纪律、生活各方面和谐发展。

　　2、军训期间，我系20**级学生在“新生革命歌曲”合唱比赛获得第2名，陈莹等23名同学获“先进个人”荣誉称号。

　　3、军训期间，我系20**级宿舍在内务评比中，5#318获三等奖，5#314获“优秀宿舍”称号，3#601获得二等奖。

　　4、10月我系20**级学生z、z、z等参加的系篮球队在学院篮球联赛中夺冠。

　　5、11月我系20**级学生z、z、z等同学参加的系足球队在学院足球联赛中获得亚军。

　　6、11月份，在学院“纪念长征70周年”演讲比赛中，我系20**级学生z得第1名，z获得第2名，花浩获得第3名。

　　7、11月份，在学院“卡拉OK”大赛中，我系20**级学生z夺冠，z获得三等奖，z获优秀奖。

　　8、11月份，在学院“纪念长征70周年”征文比赛中，我系20**级学生z获一等奖，z获优秀奖，学生z、z也分别获奖。在学院“红军长征，与我同行”征文比赛中，我系20**级学生陈扬、徐彩琴分别获得三等奖。

　　9、11月份，我系酒店人力资源管理班在学院以“长征70周年”为主题的黑板报评比中获得一等奖。

　　10、11月份，在英语系举办的英语角才艺比赛中，我系20**级学生z、z分别获得三等奖。

　　11、11月份、在我系学生会举办“秋之声”诗歌朗诵比赛中，我系20**级学生z获得一等奖；z、z分别获得二等奖；z、z、z分别获得三等奖；z、z、z、z分别获得优秀奖。

　　12、我系20**级学生z、z等同学多篇稿件被“校园风”采用。

　　13、12月份，在系级篮球联赛中，我系20**级酒店人力资源管理班一举夺得冠军，20**市场营销1班获季军。

　　14、在学院组织的“革命歌曲大赛”中，我系以20**级学生为主体的代表队获得第一名。

　　15、在学院趣味运动会中，我系20**级市场营销1班取得第1名，酒店管理班获第4名，物流2班、营销2班并获第10名，物流1班、人力资源管理班并获第15名。

　　16、在学院、系级卫生评比中，我系20**级固定教室、宿舍屡次获得名次，其他方面也都名列前矛，不胜枚举。

　　五、综上：

　　20**-20**学年度，我系20**级取得了辉煌成绩，这是和系领导张道远主任、王胜华书记的大力支持以及04、05级辅导员z老师、z老师等老师的帮助分不开的，没有他们的全力支持和帮助，我们是无法取得如此丰硕成果的；我们取得的成绩是和学生干部的辛勤工作分不开的，没有他们的忘我工作，我们年级是无法取得成功的；我们取得的成绩是和全体同学的勤奋努力分不开的，没有他们的拼搏苦干、增强好胜、积极进取，我们是无法获得任何成果的。总之，我系20**级整个年级是乐观向上的，是积极进取的，是前途光明的，但也存在一些问题，比如：个别学生不爱学习，纪律性不强，心理素质较差等等。

　　最后，请允许我感谢学院领导与系领导的支持，感谢老师们的帮助，感谢学生干部的付出，感谢同学们的信任。

　　汇报人：***