唱歌让我快乐班歌伴我成长大合唱比赛方案

篇2：德化五中秋纪念一二九运动暨大合唱比赛方案

　　化德五中20**年秋纪念“一二九”运动暨大合唱比赛方案

　　为了活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，激发同学们对未来的美好憧憬和爱国情怀，经学校研究，决定于“一二九”之际举行以“唱响青春 放飞梦想”为主题的“爱国歌曲”大合唱比赛活动，现将有关事宜通知如下：

　　一、指导思想：

　　以**大精神为指导，坚持以人为本，以先进文化为导向，弘扬民族精神，展现当代青少年学生奋发向上、朝气蓬勃的精神风貌。在立足提高审美修养、人文素养，促进德智体美全面发展的同时，展示我校艺术教育的丰硕成果，以及学生合唱的整体艺术水平，营造健康高雅的校园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化。

　　二、活动主题：

　　唱响青春 放飞梦想

　　三、具体实施方案：

　　1、彩排时间与地点：12月4日（本周五）上午3、4节，后操场。

　　2、彩排顺序(按抽签顺序)：1班、16班、15班、13班、3班、4班、7班、6班、9班、5班、8班、14班、12班、10班、2班、11班。

　　3、比赛时间与地点：12月4日（本周五）下午，后操场。

　　4、参赛要求：

　　(1) 每班为一个参赛队，每支参赛队演唱一首歌曲，歌曲内容要求积极健康，奋发向上。

　　(2)每个参赛队伍要有相应歌曲串词于后天（周四）上午放学前并交给初一14班班主任z老师。必须统一服装，必须有合唱指挥，伴奏音乐（U盘MP3格式）要提前上交给z老师。

　　(3)比赛顺序由抽签决定。

　　(4)各班班主任和学生要精心组织，精心安排，确保合唱质量，确保活动顺利、圆满、高质量进行。

　　四、奖项设置：

　　比赛奖项设：一等奖2名，二等奖5名，三等奖若干名。

　　五、评分标准和方法：

　　(一)评分标准：

　　合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛合唱队进行评分，满分为100分。具体评分标准如下：

　　1、歌曲内容（20分）

　　演唱内容符合这次比赛主题要求。

　　2、精神面貌及台风（20分）

　　(1)参赛人员着装统一、整齐，精神面貌积极向上（10分）。

　　(2)各参赛队遵守赛场纪律，进、出场整齐、有序，台风良好,有相应串词（10分）。

　　3、艺术效果（60分）

　　(1)演唱节奏准确鲜明，音准良好（10分）。

　　(2)音色优美、声音整齐洪亮、有感染力，吐字清晰（10分）。

　　(3)能够把握歌曲和主题思想，作品处理得当，表演完整（10分）。

　　(4)合唱队员与指挥及伴奏配和默契（10分）。

　　(5)现场演出效果和谐、富有激情及艺术性（10分）。

　　(6)演唱形式丰富，具有一定的艺术技巧，音准节奏掌握良好（10分）。

　　(二)评分方法：

　　(1)由评委分别对各合唱队的表演进行综合评分。

　　(2)评分统计组对各评委评分进行统计。统计中，评委的评分，去除1个最高分和1个最低分，其余评委评分的平均分，即该合唱队所得分数。

　　(3)根据现场统分情况，在比赛过程中插报比赛得分。

篇3：海宁小学歌唱祖国迎元旦大合唱比赛方案

　　宁海小学“歌唱祖国”迎元旦大合唱比赛方案

　　一、比赛时间：20**年12月（定于12月29-30日下午）

　　二、比赛地点：各班教室及五楼会议室

　　三、参加对象：学校全体学生

　　四、比赛形式及人数要求：

　　本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位，全体参加。分初赛：

　　时间：周一下午第二节课，地点：各班教室

　　评委：

　　第一组：zz（一年级）

　　第二组：zz（二年级）

　　第三组：zz（三年级）

　　第四组：zz（四年级）

　　第五组：zz（五年级）

　　第六组：zz（六年级）

　　择优取各年级前二名参加学校决赛

　　决赛：

　　时间：周二下午第一节课，地点：五楼会议室

　　评委：校级领导

　　根据决赛成绩，评出学校特等奖六名，一等奖六名

　　五、比赛要求：

　　1．参赛各队须演唱二首参赛曲目（国歌、队歌和校歌三选二，一年级国歌和队歌二选一）

　　2．每支参赛队演唱总时长不得超过10分钟（包括上下场时间）。

　　3．参赛各队指挥必须为我校在校师生。

　　4．12月20日前班上定好曲目及伴奏，上报薛峰主任。

　　5．比赛顺序由抽签决定。

　　六、奖项设置：

　　比赛根据决赛成绩，评出学校特等奖六名，一等奖六名

　　每年级组分设一等奖1名、二等奖3名，其它为三等奖，计入班主任月考核，并计入年终考核，负责的音乐教师享有同等的考核奖励。

　　七、评分原则：

　　1．歌曲内容准确无误，演唱不超时；

　　2. 合唱班级的人数少一人扣0.5分，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；（有病假提前两天要持医院开的病假条到薛峰主任处请假并备案）

　　3．演出服装整齐统一，充分展现学生积极向上的精神面貌；

　　4. 各班级演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显学生的朝气和热情；

　　5．各班级演唱的艺术要求，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当；艺术表演效果佳可适当加1-5分

　　6．指挥手势准确，节奏准，姿势优美。班主任指挥加分2分。

　　八、记分方式：

　　比赛采取百分制去掉最高分和最低分的办法，加总分并取平均分为最后的比赛成绩。

　　班级人数进出场服装歌曲内容演唱效果指挥总分

　　5分10分5分10分50分20分100分

　　九、组织过程：

　　1、比赛动员：20**年12月7日召开班主任例会动员。对全学生进行宣传；并进行训练。

　　2、12月20日开始，各班级的报名参赛工作全面展开。29-30日以年级组为单位进行比赛。

　　3、比赛抽签：另行通知

　　4、评委安排：校领导、名部门负责人等。

　　5、音响设施准备：zz

　　照相：zz

　　合唱阶梯：zz

　　6、纪律安全管理：zz、各班班主任。

　　7、活动简报：