市实验小学安全法制教育月活动方案
市实验小学20**年“安全法制教育月”活动方案
近年来，我校高度重视安全工作，学校安全防范工作和师生安全法制意识得到了提升，但随着学校安全工作形势的变化，目前所面临的任务仍十分艰巨，为进一步提高广大师生的安全防范意识、能力和遵纪守法意识，全力确保师生生命安全和学校和谐稳定，决定在全校范围开展“安全法制教育月”活动，特制定我校20**年“安全法制教育月”活动方案。
一、活动时间
20**年3月18日-4月17日。
二、活动主题
珍爱生命，遵纪守法，幸福成长。
三、活动内容
各校区、班级要根据安全工作实际，结合学生的年龄特点，创新教育载体，认真开展好“八个一”宣传教育活动。
1．召开一次安全工作专题会议。（责任人：校长z）
学校安全工作领导小组要召开一次安全工作专题会议，分析本校安全工作存在的薄弱环节和研究落实整改的工作措施。在此基础上，学校要召开一次以安全工作为主题的全体教职工大会，部署学期安全工作计划，落实“一岗双责”工作，提升安全工作的责任意识。
2．召开一次安全教育主题班会。（责任人：副校长z 具体负责人：zz 各班主任）
学校要以“3·26全国中小学生安全教育日”为契机，以班级为单位，精心组织开展以“关注安全，关爱生命”、“生命在你手中，生命在你脚下”、“安全在我心中”、“我把安全带回家”、“斑马线，生命线”等为主题的班会，对学生进行安全教育，进一步提高学生的安全意识。
3．组织一次安全知识和技能测试。（责任人：副校长z 具体负责人：z）
学校要结合学生特点，出好一份安全知识和技能试卷，并组织学生进行测试。知识点要做到覆盖全面和重点突出，使学生清楚和掌握上下学应注意的安全事项、如何预防交通事故、如何预防溺水事故、如何预防意外伤害事故、如何预防踩踏事故、如何预防食物中毒事故以及安全用火、用电、用气等方面的安全常识。
4．举办一次安全征文评选活动。（责任人：副校长z 具体负责人：z）
学校要以“珍爱生命，遵纪守法，幸福成长”为主题开展征文评选活动，进一步增强学生的安全防范意识，使安全意识真正入脑、入心。在班级开展征文评选活动的基础上，市教育局也将开展评选活动，学校将择优选送2-3篇征文（书面和电子稿）在4月底前报送市教育局安保科（要求各班在4月17号前上报教导处），电子稿通过内网报送，征文要求注明学校、班级、作者和指导老师姓名。
5．开展一次教职工安全技能全员培训活动。（责任人：副校长z 具体负责人：z）
学校要在活动期间，组织全体教职员工开展以安全法律法规知识、安全防范基本知识和技能、“一岗双责”安全职责为主要内容的全员培训活动，培训中要重点对食堂工作人员、消防安全管理人员、值周值班教师、教育保安等进行培训，培训情况要记入安全工作档案。
6．组织全校师生开展一次“安全隐患我发现”活动。（责任人：副校长z 具体负责人：z）
学校要在开学安全工作大检查的基础上，广泛动员师生积极参与“安全隐患我发现”活动，营造“安全工作人人有责”、“安全隐患人人查找”的浓厚工作氛围。对师生发现的安全隐患，学校要落实责任人认真整改，并建立整改档案，确保及时消除各类安全隐患，防止各类安全事故的发生。
7．举办一场法制纪律教育讲座。（责任人：副校长z 具体负责人：z）
春季，是精神疾病的高发期，对处于青春期的青少年学生来说，精神也容易亢奋，涉及学生的治安、刑事案件也多发。学校将认真吸取以往发生的涉及学生的各类治安、刑事案件的教训，积极主动邀请法制副校长朱祥龙到校对师生进行法律法规的宣传教育和案例警示教育，使师生知法、守法，进一步增强师生的法制纪律意识。
8．开展一次家访活动。（责任人：副校长z 具体负责人：z）
学校要认真细致地做好有心理问题、身患疾病、在校表现不佳、社会交往复杂、曾经有打架斗殴或偷盗违法行为、单亲家庭、留守儿童等特殊学生的摸底工作，在此基础上，组织教师开展一次有针对性的家访活动，加强家校联系，和家长一起分析孩子目前存在的问题，商讨解决的措施，督促家长切实履行好子女教育和监管义务。
四、活动要求
1．加大宣传，营造活动氛围。（办公室、德育处负责落实）
学校将在醒目处悬挂以“安全法制教育月”为主题的宣传横幅标语，在校园内设置安全法制教育专栏，充分利用校内广播、校报（刊）、校园网等宣传阵地大力宣传开展活动的重要意义，营造浓厚氛围，引导全体师生自觉地投入到活动中来。
2．加强领导，精心组织实施。（保卫处落实）
“安全法制教育月”活动是学校开展安全法制宣传教育工作的重要平台，学校将高度重视，紧密结合当前学校安全形势，把组织开展好活动与“两会”期间学校安全稳定工作要求结合起来，与贯彻落实中央、省、市有关学校安全工作的要求结合起来，校（园）长将亲历亲为，精心策划，认真实施，狠抓落实，确保活动顺利开展。
3．明确责任，务求取得实效。
学校将根据活动方案，逐一明确落实各部门、各环节的工作责任及责任人，坚持贴近实际、贴近基层、贴近师生的原则，突出特色，以活动促工作、以活动保安全，务求取得实效。同时要主动与当地政府、有关部门取得联系，争取支持、指导和帮助，并充分发挥媒体作用，积极营造浓厚的舆论氛围。
4．落实整改，认真总结提高。
学校要以此次活动为契机，不断推动学校安全全员全岗全事责任制的落实，要针对安全工作的薄弱环节和排查出的各类安全隐患，认真加以整改，防患于未然。
篇2：学校安全法制总结
20**年学校安全法制总结
一、学校安全：
学校安全实施常规排查。法制办、总务处负责人每周进行安全隐患排查，建立了安全排查台帐，发现问题及时解决。学校重点部位、楼梯间、楼道、各专用教室作为主要排查对象，定期对其进行全面排查，及时维修室内外电线线路、电闸、开关等危险部位，及时更换灭火器的药粉使之始终保持在有效状态等。全体教师本着对学生安全健康高度负责的态度，重视学生在校内的安全，每个班都有固定的行走路线，有紧急情况下的逃生线路，每次活动前的安全教育安全预案一应俱全。
为预防放学高峰时拥挤，我们采取低年级与高年级分时间段放学的方式，做到警钟长鸣，管理严密，万无一失。根据上级指示，把好校园出入关口，加大校园控管力度，提高防暴应急技能，警校联合，确保学校师生安全。为了确保低年级学生的安全，学校制定了低年级放学举班牌路队制度，规范放学秩序。学校要求一、二年级学生放学后，由各班班主任和科任老师带领学生排队举班牌离开校园，到校门口指定地点并得到老师允许后家长方可接孩子。此项制度增强了广大师生的安全意识，保障了低年级孩子的安全，同时也促进了学生良好行为习惯的养成 。
二、学校周边环境综合治理
为了给学生创造一个良好的学习环境，班主任利用班队会，给学生讲食品卫生安全，学校大队部组织少先队定期在校门口进行巡查，严禁学生购买小地摊上的三无食品，。小商小贩没有了买卖，自然就远离了校园，学校周边环境
为了培养良好的行为习惯，确保校园无安全事故。通过形式多样、内容丰富的安全文明教育活动，使全体师生提高了认识，我们做到了安全工作天天讲、会会讲、事事讲、时时讲，形成了人人想安全、人人管安全、人人抓安全，人人保安全的良好局面。保证了我校安全文明、安全稳定的教育教学秩序，为我校各项工作正常顺利地开展奠定了良好的基础。在全市交通文明活动中，我校积极倡导大力宣传，并组织全校师生举办了“关爱生命文明出行”签字仪式。由于广大师生的共同努力，去年十一月份我校荣获邯郸市安全文明交通示范校，达到全年安全无事故。为了培养师生自我防护意识、自我保护能力，我校每周一进行一次逃生演习，每月组织一次大型的逃生演练。由于此项工作做得比较扎实，我校去年荣获河北省防震减灾示范校。
加强法制安全课教学。为了保证法制教育的科学有序，我校把法制安全课作为必修课列入学校总课表，安全课从一至六年级全部开设，保证每周一节课；五年级征订法制教育专业教材，保证学生每人手中有法制教材；法制安全课均由专职教师授课；为安全法制教师购买了教学参考书和有关安全法律方面的图书和杂志，真正做到了“教材、课程、师资、经费”的落实。同时安全法制教师定期开展教研活动，研究制定安全法制课教学计划，探索安全法制教育的方法和途径。
依法治校。依法治校的基础就是法制教育的普及程度，为提高我校领导、教师依法治校，依法治教的能力和水平，我校积极组织加强学习。按照上级教育行政部门的要求，对全校教职工普遍进行了全员法制学习培训，同时，我们又组织全校教师积极参加由省、市、区三级教育行政部门组织的各种类型法制教育培训。我校利用教师业务理论学习时间，先后聘请邯郸市丛台区丛东派出所副所长张国军、邯郸市浩博律师事务所赵律师、邯郸市教育学院教授崔美兰、干休所指导员对我校全体师生进行了培训，增强师生的安全法律意识。
由于我校普法工作做得比较扎实突出，20**年上半年由丛台区文教体局和司法局的共同推荐，我校成为全区文教系统的领头雁，代表丛台区迎接邯郸市“五五” 普法工作验收，代表邯郸市迎接河北省“五五” 普法工作验收，20**年3月代表邯郸市迎接河北省人大“五五”普法工作调研，受到省、市、区各级领导的一致好评，同时荣获20**年度邯郸市“五五” 普法工作先进单位。
篇3：学校安全法制工作总结
学校安全法制工作总结
学校安全：实施常规排查
我们学校安检负责人每周都有安全隐患检查，建立了安全台帐，发现问题及时解决。如：我们把楼梯间、楼道、各活动室作为重点排查部位，定期对其进行认真的安全检查。及时维修室内外电线线路、电闸、开关等危险部位，及时更换灭火器的药粉使之始终保持在有效状态等。我们要求全体教师以对学生安全健康高度负责任的精神，重视学生在校内的安全，每个班都有固定的行走路线，有紧急情况下的逃生线路，每次活动前的安全教育安全预案一应保全。为了不造成放学时的拥挤，低年级与高年级分开放学的时间，做到警钟长鸣，管理严密，万无一失。根据上级指示，把好校园出入关口，加大校园控管力度，提高防暴应急技能，警校联合，确保学校师生安全。
为了培养良好的行为习惯，确保校园无安全事故
通过形式多样、内容丰富的安全文明教育活动，使全体师生提高了认识，我们做到了安全工作天天讲、会会讲、事事讲、时时讲，形成了人人想安全、人人管安全、人人抓安全，人人保安全的良好局面。保证了我校安全文明、安全稳定的教育教学秩序，为我校各项工作正常顺利地开展奠定了良好的基础。在全市交通文明活动中，我校积极倡导大力宣传，并组织全校师生举办了“关爱生命文明出行”签字仪式。由于广大师生的共同努力，十一月份我校荣获邯郸市安全文明交通示范校，达到全年安全无事故。为了培养师生自我防护意识、自我保护能力，我校每周一进行一次逃生演习，每月组织一次大型的逃生演练。由于此项工作做得比较扎实，我校今年荣获河北省防震减灾示范校。
加强法制课教学
为了保证法制教育的科学有序，我校把法制安全课作为必修课列入学校总课表，从一至六年级全部开设，保证每周一节课；按年级征订法制教育专业教材，保证全校学生每人手中有法制教材；派一名专职法制教师和两名兼职法制教师授课；为法制教师购买了教学参考书和有关法律方面的图书和杂志，真正做到了“教材、课程、师资、经费”的四落实。同时法制教师定期开展教研活动，研究制定法制课教学计划，探索法制教育的方法和途径。
依法治校
依法治校的基础就是法制教育的普及程度，为提高我校领导、教师依法治校，依法治教的能力和水平，我校积极组织加强学习。按照上级教育行政部门的要求，对全校教职工普遍进行了全员法制学习培训，同时，我们又组织全校教师积极参加由省、市、区三级教育行政部门组织的各种类型法制教育培训。我校利用教师业务理论学习时间，先后聘请邯郸市台丛区丛东派出所副所长张国军、邯郸市浩博律师事务所赵律师、邯郸市教育学院教授崔美兰、干休所指导员对我校全体师生进行了培训，增强师生的安全法律意识。
由于我校普法工作做得比较扎实突出，20**年上半年由台丛区文教体局和司法局的共同推荐，我校成为全区文教系统的领头雁，代表台丛区迎接邯郸市“五五” 普法工作验收，代表邯郸市迎接河北省“五五” 普法工作验收，受到省、市、区各级领导的一致好评，并荣获20**年邯郸市“五五” 普法工作先进单位。
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