荆林学校少年宫活动计划

浏览:81292022-06-03

　　林荆学校少年宫活动计划

　　一、指导思想

　　为积极参与全国文明城市创建，深入推进学校课程改革，促进学生的全面发展，按照市教育局文件精神，大规模、争实效、创特色地开展学校乡村少年宫活动。

　　二、组织机构

　　1.林荆学校乡村少年宫领导小组

　　主任：z

　　副主任：z

　　办公室：z

　　2.活动辅导教师（带☆的为组长，○后的为外聘辅导教师）

　　书法组

　　总负责：z

　　（1）硬笔书法1

　　☆zz

　　（2）硬笔书法2

　　☆zz

　　（3）毛笔书法1

　　☆zz

　　（4）毛笔书法2

　　☆zz

　　（5）毛笔书法3

　　☆zz

　　电脑组

　　☆zz

　　体育组

　　☆zz

　　绘画组

　　☆zz

　　音乐组

　　☆zz

　　三、活动目标

　　1．发展兴趣特长。通过开设多个小组的活动，让学生可以根据自己的兴趣和爱好，自主地选择地科技、计算机、书画、文体等方面的活动，以发展他们的爱好和特长。

　　2．促进身心发展。通过组织学生参加有益的文娱、体育活动，获得科学的休憩，使他们生活愉快，身心健康。

　　3．培养多元能力。通过引导学生自己去组织、去实践、去探索，培养他们的各种能力和创造性地解决问题的才干。

　　4．提供展示舞台。通过组织学生参加多种实践活动，让学生获得更多展示的平台，增强自信心和表现力，为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。

　　5．丰富校园文化。通过引导学生参加富有教育意义的活动，使他们受到良好的思想品德教育，从而达到丰富校园文化的目的。

　　四、活动安排

　　林荆乡村学校少年宫活动安排

　　编号组别辅导老师活动地点活动时间备注

　　1 硬笔书法1 z 多媒体教室

　　2 硬笔书法2 z 书法教室

　　3 毛笔书法1 * 练字房1

　　4 毛笔书法2 z 练字房2

　　5 毛笔书法3 z 美术室

　　6 电脑 z 电脑教室

　　7 绘画 z 美术教室

　　8 篮球 z 篮球场

　　9 田径 z 田径场

　　10 舞蹈 z 舞蹈教室

　　11 合唱 z 音乐教室

　　四、活动要求

　　1．辅导老师要制订全学期授课计划，认真备课，耐心辅导，认真上课，全面关心爱护学生。要充分利用学生兴趣爱好的心理优势，多讲多练，耐心指导，努力提高学生的专业技能水平。

　　2．辅导老师对本组的工作负总责。必须管理组织教育好学生遵文明守纪，讲究卫生，使学生在提高专业技能水平的同时，同步提高思想道德素质和文明行为素质。

　　3．各活动小组要做好活动前的点名工作，对缺席学生要问清原因做好记载，并及时与班主任联系。

　　4.要抓住机遇和创造条件，使学生有机会参加各级各类的竞赛活动让他们有一显身手的机会，并力争取得优异成绩。

　　5．学校定期检查活动情况，各小组要根据学校的安排定时定点开展活动，有明确的训练任务，确保活动顺利开展。

　　五、考核评比

　　学期末学校将对活动开展的情况考核评估一次。评估的主要依据：

　　（1）活动备课本；

　　（2）课外活动的成果；

　　（3）教师、学生的评价。

　　对于在活动辅导中成绩突出的教师，由学校期末予以奖励。在活动中有突出成绩的学生由班主任推荐，期末学校给予奖励。

　　六、安全须知

　　1．班主任在活动前要做好学生的安全教育：

　　（1）学生服从班主任与辅导教师的安排进行活动。

　　（2）活动过程中讲文明有礼貌，互相谦让，不为一点小事吵闹，有事报告班主任或带队教师。

　　（3）不玩有危险因素的游戏。

　　（4）不能擅自离开活动场地，有事先请假。

　　（5）上下楼梯要有秩序，不奔跑、拥挤。

　　2．辅导教师对小组学生要进行全程管理，做到活动时间不离开本班指定地点。

　　3．值日教师加强校园安全巡视，以保证学生活动的安全。

　　4．如有安全事故，应马上采取应急措施，并在第一时间向校领导汇报。

篇2：泰安学校乡村学校少年宫活动计划

　　泰安学校乡村学校少年宫活动计划

　　z区泰安镇乡村学校少年宫

　　20**学年第一学期活动计划

　　一、指导思想

　　全面贯彻落实党的**大精神和*中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，坚持20**，坚持以人为本，促进农村孩子的健康成长和全面发展，推动文明泰安建设，让广大农村未成年人享受到与城区未成年人同样的素质教育。

　　二、基本情况

　　领导机构

　　主任：z

　　副主任：z

　　运作机制

　　政府主管，保障投入，教育牵头，其它部门配合。整合学校、成校、文体中心以及社会教育资源，以成校为主要活动基地，利用学生节假日及课外时间，开展素质教育及道德养成活动。

　　队伍建设

　　选拔优秀教师15人担任核心辅导员。

　　课程设置

　　1、诗词活动；2、机器人活动；3、棋类运动；4、信息技术活动；5、球类活动；6、声乐活动；7、手工制作；8、七巧科技。

　　三、主要措施：

　　1．加强内部管理

　　加强组织领导。进一步加强机构建设，定期召开专题研讨会，积极宣传，争取社会各界的支持，为“中心少年宫”建设营造良好的氛围。坚持“挖掘全镇潜力，树立本镇特色”的原则，建立和完善中心少年宫工作的长效机制。制订明确、科学、务实的中心少年宫中、长期建设规划，并在实际工作中不断调整完善。

　　加强辅导员队伍的建设。建立专、兼职相结合的教师队伍，通过“走出去”或“请进来”的办法提高辅导员专业水平和教学水平。聘请知名专家、学者或吸引专业特长突出的教师到学校担任辅导员，邀请当地的民间艺人、劳动模范、精神文明建设先进人物等来做辅导员，充实“中心少年宫”的师资力量。建立镇域师资统筹机制，实现镇范围内教师资源的共享。

　　2．改善办学条件

　　通过各种渠道争取，进一步建设完善开展少年宫活动必需的基础设施。在已有投资基础上，积极筹措资金，重点加强现代化教育设施建设，改建修缮活动场地，同时管好用好已有设施器材。

　　3．开展各种活动

　　（1）建设思想道德教育的阵地。“中心少年宫”是开展农村未成年人思想道德建设的重要载体，本着这一原则，充分利用网络资源、远程教育资源和其它校本资源，播放爱国主义教育影片及其它具有教育意义的宣传片，加强对学生的思想道德教育；组织学生到公共场所、校外社会实践基地进行参观调查，培养学生适应社会、融入社会的能力；全面开放图书室、班级图书角，精心设计校园文化，让学生在书海中畅游，在全校师生中开展国学经典诵读活动，在书香环境里感受国学经典的熏陶；大力推进诗词教育，引领学生诵读中华诗词，传承民族文化精华，同时开展诗词创作活动，每年至少出一期诗集。

　　（2）建设文体活动开展的基地。“中心少年宫”是农村未成年人艺术、体育活动开展的集中场所。向农村未成年人普及艺术、体育等方面的知识，开阔他们的眼界，发展他们的兴趣爱好；培养他们勤动手、善思考的良好习惯，使他们在体验中感悟道理，在实践中增长才干。继续开展篮球、乒乓球、排球、中国象棋、传统体育游戏等体育活动，大力开展阳光体育运动，使每一个孩子至少掌握两种以上的体育健身活动技能，提高他们的身体素质；开展手工制作、声乐等艺术才能培训展示活动，培养他们的兴趣爱好、动手能力，提高广大学生的艺术素养。

　　（3）建设科技创新能力培养的实习地。“中心少年宫”是举行青少年科技活动、培养实践能力的基地。实施创新教育，就是要从培养创新精神入手，结合学生的兴趣爱好，充分利用学校微机室，开展电脑绘画、网页制作、动漫制作等课外拓展延伸培训活动；利用学校机器人活动室，开展机器人教育；利用实验室的实验器材，开展实验操作、科学探究活动，培养学生的动手实践能力；组织学生参观科技展，对学生进行科普教育。

　　三、活动安排

　　诗词活动为周五中午12:50-1:40，其它活动为下午4:30-5:10。

　　z区泰安镇乡村学校少年宫活动计划

　　一、指导思想

　　全面贯彻落实党的**大精神和*中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，坚持20**，坚持以人为本，促进农村孩子的健康成长和全面发展，推动和谐社会、文明泰安建设，让广大农村未成年人享受到与城区未成年人同样的素质教育。

　　二、主要工作

　　1．不断加强内部管理，建设让家长放心的中心少年宫

　　2．不断改善办学条件，建设让社会满意的中心少年宫

　　3．开展好丰富多彩的活动，建设让学生向往的中心少年宫

　　（2）建设文体活动开展的基地。“中心少年宫”是农村未成年人艺术、体育活动开展的集中场所。向农村未成年人普及艺术、体育等方面的知识，开阔他们的眼界，发展他们的兴趣爱好；培养他们勤动手、善思考的良好习惯，使他们在体验中感悟道理，在实践中增长才干。继续开展篮球、乒乓球、举重、田径、中国象棋、传统体育游戏等体育活动，大力开展阳光体育运动，使每一个孩子至少掌握两种以上的体育健身活动技能，提高他们的身体素质；开展绘画、手工制作、、剪纸、舞蹈、器乐演奏等艺术才能培训展示活动，培养他们的兴趣爱好、动手能力，提高广大学生的艺术素养。

　　三、活动安排

　　泰安镇乡村学校少年宫活动时间及课程表

　　序号时间项目周一周二周三周四周五

　　1 诗词活动机器人活动篮球活动诗词活动信息技术活动

　　2 七巧科技活动篮球活动乒乓球活动信息技术活动七巧科技活动

　　3 鼓号队活动乒乓球活动鼓号队活动机器人活动软式排球活动

　　4 声乐活动棋类活动棋类活动

　　5 软式排球活动

　　6 声乐活动

　　注：

　　1、本少年宫活动为免费开放，有专人管理、指导。

　　2、周一至周五开放时间为16:30-18:30。