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学院教学督导工作计划

浏览:90812022-05-31

  学院教学督导工作计划

  在全国人民迎接党的**大召开的热烈气氛中,全校师生跨进了________学年第一学期。本学期的教学督导工作以***理论和______重要思想为指导,认真落实______,认真贯彻执行《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》(高教____年1号)和《教育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》(高教____年2号)文件的精神,根据学校对____年工作的安排及《首都经济贸易大学________学年第一学期主要教学工作任务》,制定本学期教学督导工作计划如下:

  1、继续深入课堂听课。各位教学督导在继续对本人负责联系的学院(系)普遍听课的基础上,应当完成教务处下达的申报教学名师、优秀主讲教师的听课任务;从本学期开始,对华侨学院的各个课堂进行听课,使教学督导的听课面覆盖全校的本科全部课堂;此外,对新教师的课,讲授的新课,挂牌上课的课,任意选修课等,在听课时也要照顾到,不使遗漏。本学期每位教学督导听课数量应当不少于15节,听课后认真填写课堂教学质量评估表,并在本学期末一并上交教务处存档。

  2、抓好本科生毕业论文的复查工作

  按照教务处重新印发的《本科生毕业论文(设计)指导与评审手册》的要求,本学期对20**级本科生毕业论文的命题、撰写、指导、评审、管理等各个方面进行复查,进一步检验由教学督导组承担并完成的教改立项项目《提高本科生毕业论文质量的对策研究》的实践效果,同时就使用新手册中出现的问题向有关单位提出改进意见和建议。各位教学督导在复查时,应当认真填写复查记录表,在本学期末一并上交教务处存档。

  3、抓好本科生毕业实习报告的复查工作

  根据高教(____年2号)文件中关于高度重视实践环节,提高学生实践能力的要求,本学期对20**级本科生毕业实习报告进行复查工作,复查后认真填写毕业实习报告复查登记表,在本学期末一并上交教务处存档。同时还应当对本科生实习特别是毕业实习的质量保障提出建设性意见和建议,为教学督导组承担的教改立项项目积累研究资料。

  4、做好教学督导组承担的教改立项项目的调查研究工作

  本学年教学督导组承担着《任意选修课的教学质量与规范管理》、《本科实习的质量保障研究》两项教改立项项目,而且前者是重点项目,需要教学督导组全体共同努力,才能保证高质量地完成结题。本学期应当采取措施,有计划地进行一两次专题研讨,为教改立项项目的结题做好准备。

  5、参加期中教学检查工作

  根据教务处的安排,部分教学督导组成员参加由主管教学副校长率领的检查组到有关学院(系),其他成员到各自分工负责联系的学院(系)进行期中教学检查,或参加学生代表座谈会,或查阅学生填写的教学情况调查表,了解、发现教学中的问题,总结教学改革中的经验,向学校有关单位提出有关教学改革的意见和建议。

  6、参加期末考试的巡视和督促检查工作

  继续做好期末考试的巡视和督促检查工作,发现问题及时向有关单位反映,并认真填写教学督导组巡视记录。

  7、做好校长及教务处下达或交办的有关教学督导方面的其他工作。

  教学督导组

篇2:秋学期高校教学督导委员会工作计划

  秋学期高校教学督导委员会工作计划

  根据__师范大学教务处20**年度工作要点以及《__师范大学教学督导委员会工作条例》,特制定本学期我校教学督导委员会工作计划。

  一、工作目标

  认真检查和维护学校正常的教学秩序,形成学校良好的教学氛围和环境;加强教学质量监控,保证教学过程和各个环节能按规范进行,促进教学质量的全面提高;通过课堂听课、教学检查,发现全校教学工作的亮点,并在全校积极推广和实施;利用师生调查座谈、课堂听课后师生交流,注意倾听校内师生对教学工作的意见和建议,并及时反馈给学校教学主管部门和领导,促进学校教学工作内涵式发展。

  二、工作形式

  主要通过随机课堂听课、实践调查、学生调查座谈、教师调查座谈、教学检查、工作抽查、作业抽查、文本审核等形式,完成预期工作任务。

  根据计划所列专题,进行以专题项目为导向的工作方式,通过小组讨论、大会研究等形式,实施项目计划和安排,完成所研究项目必要的调研报告等。

  三、工作内容

  (一)常规工作

  1.常规听课检查

  委员通过实践调研和随机听课等方式,对所负责院(部)的教师教学水平和学生学习情况进行评估,提出建议和意见,指导教师努力提高课堂教学水平,加强师资队伍建设。

  通过听课检查,主要了解教师的讲授与教案(包括电子教案)准备情况,学生的到课率、评价、作业完成与教师批改等情况。要做好课堂听课记录并认真填写“教学督导委员听课情况反馈表”,将了解的情况和建议通过教务处,及时转达给相关院(部)和教师。

  本学期听课重点为:(1)通识教育选修课;(2)外聘本科生任课教师的课程;(3)20**年拟晋升教授、副教授人员的课程;(4)新进教师试讲课。

  同时,注意抓好各院(部)教学实践环节的质量监控工作,关注提高学生实践能力的新举措,切实促进和提高我校的本科教学质量。重点做好全员听课评课检查工作。

  2.学校安排的其他工作

  协助学校教务处进一步加强本科教学管理工作,做好各主要教学环节的质量监督工作,承担教务处委托的教学管理、研究、评估及检查等工作任务。

  (二)重点工作

  为了推进以质量提升为核心的内涵式发展,本学期要加强对部分薄弱环节的质量监控。

  1.随机抽查课堂教学

  做好所负责院系和全校课堂教学质量随机检查工作,指导教师努力提高课堂教学水平。按照委员所联系学院,随机选听任课老师的教学和学生学习情况重点了解教师讲授情况、教案(包括电子教案)准备情况、学生到课率、学生作业完成和教师批改以及学生对授课教师的意见和总体评价等情况。要做好课堂听课记录并认真填写“教学督导委员听课情况反馈表”,将了解到的情况和建议通过教务处,及时转达给相关院系和教师。

  2.指导青年教师赛教与青年教师教学能力提升

  做好各学院35岁以下青年教师赛教情况的检查、评估和指导工作,推动青年教师教学能力提升。

  3.教师职称晋升教学评审

  进一步完善我校教师职称评聘中的教学考核方案,积极做好本年度教师晋升职称人员的教学评估与检查工作,配合教务处完成科学、公正、准确的教师教学评价。

  4.新进教师教学能力的评价

  代表教务处,参加学校引进教师的教学试讲,从教育教学理想信念和教育教学能力水平等方面对拟引进人才进行评价,(编辑:http://www.234fw.COM/234范文)为学校教师引进工作提供参考和建议。

  四、委员职责任务

  1.以独立听课或小组集体听课等形式,完成各自主要负责的院(部)以及相关院(部)的课堂听课并签写听课情况反馈表,工作量不少于16节课。

  2.根据委员会以及所在小组工作安排,积极参加学校组织的实习基地调查、检查等工作任务。

  3.根据学期专题项目工作安排,积极参加并撰写专题教学调查任务,完成所承担的教学调研报告任务。

  4.根据学校教学主管部门工作安排,积极参加学校职称评定教学考核等工作任务。

  5.通过听课、调查等实践工作,积极撰写以个人或小组名义的教学意见与建议等。

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