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孔家巷小学智雅体育节活动方案

浏览:20102022-05-17

  家孔巷小学智雅体育节活动方案

  ----孔小魅力行健体我能行

  一、指导思想

  贯彻落实《*中央国务院关于进一步加强青少年体育增强青少年体质的意见》和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定,积极倡导“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》,开展生动活泼的体育活动,提高学生的运动意识,增强学生的身体素质,促进学生的全面发展。

  二、活动主题

  享受运动、享受健康、享受快乐

  三、活动宗旨

  面向全体学生,为学生提供展现个人能力的机会,发展学生个性,

  增强集体荣誉感,提高全校师生的身体素养。

  四、体育节组委会

  主任:z

  副主任:z

  成员:z及各班教小组组长

  五、活动安排

  (一)时间:20**年12月30日下午

  (二)活动安排:

  第一板块:《方阵展示》

  1.展示形式:以班级为单位,列队成方阵,排4列纵队,方阵前由1人举班牌(高度在胸前位置),班教小组组长在方阵前,组员在方阵后。(如图) 2.展示内容:以方阵形式展示班级积极向上,朝气蓬勃地精神风貌,

  展现阳光自信的孔小少年形象。亮出班级口号,突显班级特色,展现团结一心,奋勇拼搏的运动精神。

  3.展示要求:要求服装统一、步伐整齐,可设计方阵行进过程中的标语、动作、口号、有特色的表演等。在经过主席台前可作简短精彩表演,经过主席台要求各个方阵高喊自己的口号。

  4.入场顺序:五(1)(2)(3)(4),二(1)(2)(3)(4),四(1)(2)(3)(4),一(1)(2)(3),三(1)(2)(3)(4),六(1)(2)(3)(4)

  5.入场解说词:各班入场解说词,要求能简要介绍班级特色及参加本次运动会的优秀运动员实力、成绩等主要情况,文字简练、流畅,总字数控制在100字左右,由班教小组组长负责落实,文字稿请在12月23日前,上传到苏丹校信通

  6,入场详图:

  第二板块:《竞赛项目》

  项目一:长绳飞舞

  长绳飞舞比赛规则:

  (1)二至六年级每班男女生各5人参赛,2名抡绳(不计入10人范围)。一年级每班报2人,由两名老师抡绳

  (2)在比赛中若有人出现失误导致跳绳未连续甩上,则这次的跳数不计,比赛继续进行。

  (3)比赛时间为二分钟,二分钟内累计记数,跳数最多的获胜。

  (4)长绳采用循环跳的方法,每人上绳限跳一次(如多跳个数不计入成绩,也不判为犯规)。

  (5)一年级采用五人同时站在绳间跳的方法,跳数最多的获胜。

  (6)如有班级跳数相等,则失败次数少的获胜。

  项目二:跳绳

  1.跳绳:(一分半钟双摇):四、五、六年级

  2.跳绳:(一分半钟单摇):一、二、三年级

  参加办法

  1.以各班级为单位参加比赛。

  2.每班限报5人,2名女生,3名男生。

  竞赛办法

  1.单摇跳绳:每人一次。方法是:身体腾空后,跳绳自双脚后绕身体额状轴旋转360度计为一次,如未完成,计为一次失败。如遇成绩相同,则以比赛中失败次数较少者名次列前;再相同,则抽签决定名次。比赛器材采用太仓新塘毽绳厂生产的“新毽牌”棉纱绳子。

  2.双摇跳绳:每人一次。方法是:双脚起跳,身体腾空后,跳绳自双脚后绕身体额状轴旋转720度计为一次,如未完成,计为一次失败。如遇成绩相同,则以比赛中失败次数较少者名次列前;再相同,则抽签决定名次。比赛器材采用太仓新塘毽绳厂生产的“新毽牌”棉纱绳子。

  项目三:踢毽

  1、踢毽(两分钟单踢):一、二、三年级男女生

  2、踢毽(两分钟盘踢):四、五、六年级男女生

  参加办法

  1.以各班级为单位参加比赛。

  2.每班限报5人,2名男生,3名女生。

  竞赛办法

  1、踢毽:两分钟盘踢:在半径为2米的圆形场地上进行。每人比赛一次。比赛时,用足内侧互换踢,左脚踢一次,右脚踢一次计为一次。每次踢起毽子的高度不得低于腰部,可用任意一脚先踢。比赛开始后,毽子触及地面、任一脚连续踢两次、越过圆形比赛区均视为失败。毽子踢起的高度低于腰部不计次数。比赛器材采用太仓新塘毽绳厂生产的“新毽牌”毽子。

  2、踢毽:两分钟单踢:在半径为2米的圆形场地上进行。每人比赛一次。比赛时,用足内侧踢。每次踢起毽子的高度不得低于腰部,比赛开始后,毽子触及地面、越过圆形比赛区均视为失败。毽子踢起的高度低于腰部不计次数。比赛器材采用太仓新塘毽绳厂生产的“新毽牌”毽子。

  项目四:折返跑接力

  参加办法

  1.以各班级为单位参加比赛。

  2.每班报5人,2名女生,3名男生。

  竞赛办法

  1、一人从篮球场底线出发冲到第一条线前推倒一瓶子后折回底线前推倒一瓶子,再冲到第二条线前推倒一瓶子再次折回底线推倒一瓶子,以此类推,共有四条线,在每条线上都要推倒一瓶子。如瓶子没有推倒则必须返回推倒瓶子。完成后下一人出发,共五人,男女生出发顺序班级自定。

  2、先到达终点的班级为优胜

  3、以年级为单位进行比赛。

  项目五:拔河比赛

  1.参加年级:四、五、六年级,每班10名男生,10名女生。

  2.采用单次淘汰赛,按年级组进行,决出年级前2名。

  录取名次与奖励

  1.个人名次:每项每组分别录取前8名,按8、7、6、5、4、3、2、1计分,报名不足8人(含8人)减一录取。

  2.单项团体奖:设踢毽、跳绳两个单项团体总分,按各队运动员在各项各组比赛中成绩之和计算。成绩高者,名次列前。成绩相等时,以第一名多者名次列前,余类推。单项团体取前8名,并颁发获奖证书。拔河比赛设立团体奖。

  3.总团体奖:按各队(各组别)名次得分之和计算,总分高者,名次列前。总分相等,单项团体名次优者列前,再相等,以第一名多者名次列前,余类推。总团体奖录取前2名,并颁发获奖证书。

  以上项目奖励办法:本次比赛设第一、二名,各年级均取前二名,颁发奖状。

  六、注意事项:

  1.遵守纪律,服从指挥。

  2.运动员必须穿运动服、运动鞋参加比赛,否则不准参赛。

  3.比赛中运动员必须遵守比赛规则、服从裁判,听从指挥,注意安全,赛出风格、赛出水平。

  4.班主任老师要管理好本班学生,不参赛的学生在场地周围有序观看。

  5.未尽事宜,另行通知。

篇2:小学第五届体育节活动方案

  小学第五届体育节活动方案

  一、活动宗旨:

  为全面贯彻落实教育部“2+1工程”,加强学校体育教育工作,全面推进校园“阳光体育活动”,根据本校办学条件与办学特色,特制定以“运动,健康,快乐”为主题的NH小学第五届体育节实施方案。希望通过本届体育节活动的宣传和推广,让孩子们到阳光下、到运动场上锻炼自己的体魄,保证学生每天在校1小时体育锻炼时间。提高学生身体素质,让学生在运动中享受快乐,健康成长。

  二、活动主题:

  我运动,我健康,我快乐。

  三、活动内容及安排:

  活动内容 活动时间 活动负责人

  体育节开幕式 11月2日 陈ZZ

  校园广播 11月2日-11月4日 赵ZZ

  2-6年级长绳比赛 11月3日 刘ZZ

  1-3年级短绳比赛 11月3日 刘ZZ

  4-6年级轮滑比赛 11月3日 戴ZZ

  1-6年级投掷比赛 11月4日 张ZZ

  1-6年级跳远比赛 11月5日 陈ZZ

  田径运动会 11月6日 体育组

  学生检阅 11月6日 体育组

  颁奖仪式 11月6日 戴ZZ

  续后工作及总结表彰 11月9日 体育组

  四、工作人员分配:

  1、筹备组组长:蒋庆节

  副组长:ZZ

  成员:ZZZ

  职责:负责策划筹备体育节各项活动与内容,组织安排活动内容,确保活动的顺利开展。

  2、裁判组组长:张ZZ

  成员:全体非班主任教职工

  职责:负责各项活动的裁判及记分工作。

  3、协调组组长:戴Z

  成员:ZZZ

  职责:负责体育节各项活动的内容、时间、场地、人员的安排与活动项目的衔接、突发状况的解决等问题。

  4、宣传组组长:郭ZZ

  成员:ZZZ

  职责:负责体育节活动期间的宣传栏、校园广播、影像、报导等各项宣传工作。

  5、后勤组组长:汪ZZ

  成员:ZZ

  职责:负责体育节期间的体育器材供给、比赛场地布置和奖品的购买。

  五、活动流程:

  1.各项比赛报名工作(10月23日截止)

  (1)全校学生报名参赛(10月23日17:30截止)。

  (2)各班上交入场式解说词(10月23日17:30截止)。

  (3)分组并分配比赛人员、时间,制定秩序册(10月28日)。

  (4)比赛时间、参赛学生及工作人员名单校对(10月30日)。

  2.体育节开幕式(11月2日)

  (1)升旗仪式。

  (2)校领导致开幕辞。

  3.田径运动会学生检阅(11月6日)

  (1)各班按顺序入场,绕田径场行进,到达本班位置。

  (2)校领导致辞。

  6.田径运动会(11月6日)

  (1)全校学生以班级为单位报名(10月23日截止),每个单项每班报名4人(2男2女)。

  (2)11月2日进行跳绳和轮滑比赛;11月3日-5日进行田赛;11月6日进行径赛。

  (3)公布秩序册(10月28日)。

  六、活动要求

  1.各个班级要充分做好各项活动的准备,加强对学生的安全教育,确保活动的正常开展。

  2.项目负责人要精心组织、周密安排,确保活动顺利进行。

  3.裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正。

  4.各班按要求组织学生参加各项比赛,不得弃权。

  七、记分与奖励

  1.单项名次:根据比赛项目人数决定名次。

  各年级组奖前6名,报名人数5-7名奖前4名;3-4名奖前2名;2名奖前1名。按7、5、4、3、2、1记分

  2.团体名次(田径运动会):

  每个比赛项目取得名次的学生为可获得累计分数者,获得累计分数权的学生根据名次为班级累计相应分数,最后按各班总分排名。破记录计双倍积分。接力项目计双倍分。

  另大会设田径运动会精神文明奖,希望各班同学在检阅仪式上展现出良好的精神风貌;比赛期间积极踊跃为大会投稿;观众队伍保持好赛场秩序及环境卫生。

篇3:蓝都小学做一个有活力的学生体育节活动方案

  蓝都小学“做一个有活力的学生”体育节活动方案

  一、活动时间:20**年11月16日--11月21日(大课间时间)

  二、活动地点:一年级呼啦圈升旗台周围周一下午第三节

  二年级跳绳升旗台周围周二大课间

  四年级乒乓体育馆周三大课间

  五年级排球排球场周四大课间

  六年级跳长绳排球场周五大课间

  三、活动人数:参加大课间全体学生

  四、活动组织:

  总负责:z(负责活动班级的纪律及安全)

  活动策划:z(负责整个活动组织工作)

  活动安排:

  一年级呼啦圈负责人:z 协助:z

  二年级跳绳负责人:z 协助:z

  四年级乒乓负责人:z 协助:z

  五年级排球负责人:z 协助:z

  六年级跳长绳负责人:z 协助:z

  摄影:z

  资料存档:z

  五、活动与评价细则

  1、一年级呼啦圈

  每位学生在指定地点进行1分钟呼啦圈转动(中途失误后立即停止),最后计算全班通过率,按成绩名次计分。

  2、二年级跳绳(单跳)

  全体学生参加,每个学生准备一根绳,记时一分钟,记录跳绳的个数(中途失误后允许继续进行),然后统计班级平均数,按成绩名次计分。

  3、四年级乒乓

  (一)普及型:对墙球

  方法:全班学生参加,每个学生准备一块乒乓板.一只乒乓球,记时一分钟,记录对墙球的个数(中途失误后允许继续进行),然后统计班级平均数,按成绩名次计分(7.5.4.3.2.1)。

  (二)提高型:个人单打

  方法:各班在班级选拔赛的基础上,推荐男子3人,女子3人参加年级组的单打比赛,比赛采用淘汰附加赛,每场比赛三局二胜制,每局采用11分制。团体记分办法,按个人单打1--8名(9.7.6.5.4.3.2.1)计分。

  4、五年级排球

  (1)自垫排球:

  全体参加大课间的学生,时间不限,一次性垫球,球垫起的高度应高于头部。连续垫球6个,不掉下为通过。计算全班通过的合格率。

  (2)两人配合垫球:

  各班自选10人,组成5对(男女不限),一人抛球,另一人垫球。垫球五个,以垫、接不落地为准,计算全班通过的合格率。(距离2-3米)

  5、六年级跳长绳(齐跳)

  每班参加人数为5男5女(其中2人摇绳),时间1分钟,然后统计班级总数,按成绩名次计分。

  六、其它:如下雨改在体育馆进行。

  蓝都小学教导处

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