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大丰高中志愿者服务站规章制度

浏览:23112022-04-15

  丰大高中志愿者服务站规章制度

  1. 总则

  丰大高级中学志愿者服务站是在丰大高级中学党委领导下的教师公益服务组织。志愿者服务以志愿服务为宗旨,以“面向社会、服务大众、锻炼自我”为目的,服务经济建设,服务社会进步,服务gg开放,服务大局稳定,服务人民安康,服务青年健康成长成才。志愿者立足校内,面向社会,围绕社会公益活动、美化环境、文体活动、社会服务、社会治安、以及青少年法制教育等方面开展志愿服务活动。

  2. 宗旨

  奉献、友爱、互助、进步。将最大的爱心、热心、关心、真心、诚心奉献给社会;关注应该关注的事、帮助需要帮助的人;在服务于社会的同时,带动学校校园文明的建设。

  3. 主要任务

  3.1 组织、参与各种志愿者活动,为社会服务、奉献爱心;

  3.2 用实际行动倡导积极活泼的校园文化和健康向上的校园风尚;

  3.3 为有困难的对象提供“一助一”长期服务;

  3.4 规划、组织全校志愿者服务活动,为校园美化、城市发展、社区建设、扶贫开发、抢险救灾及大型社会活动等公益事业提供各类志愿服务;

  3.5 发挥成员和社会各界联系的纽带作用,为教师提供更多与社会接触的机会,增加教师对社会的了解,建立和谐、互帮互助、互相尊重的氛围;

  3.6 树立丰大高级中学的优良形象,为校争光。

  4. 招募

  4.1 由志愿者服务站在深入了解服务需求、明确服务项目、确定服务任务后,发布需求信息,提出招募要求,接受招募报名。

  4.2 招募方式:通过广播、海报动员、年级组发动,以个人名义报名。

  5. 服务档案

  5.1 凡加入志愿者服务站的志愿者,由我站建立《志愿者服务档案》,并安排任务。

  5.2 《志愿者服务档案》由志愿者服务站统一印制并保存。主要用于记录志愿者服务情况(包括服务内容和服务小时),由专门档案管理者负责填写、分类并保存。志愿者“一助一”服务情况由专门负责人进行确认,实行“谁主管,谁负责”。志愿者参加其他志愿服务情况,由活动的负责人鉴字确认。《志愿者服务档案》是志愿者身份证明、业绩证明的评奖依据和荣誉证明。

  6. 考核与评估

  6.1 对提供“一助一”服务的志愿者,由志愿者服务站定期或不定期走访服务对象,了解服务情况。

  6.2 志愿者服务站在了解志愿者参加服务活动表现的基础上,依据《志愿者服务档案》的记录,以完成服务的时间出勤率为基本条件,对志愿者进行考核与评定,每学期汇总一次。

  6.3 完成服务任务者,给予表扬并推荐其参加各级评优,无故缺席、不完成的,应给予批评,三次批评而不改者,取消其志愿者资格。

  7. 表彰奖励

  7.1 通过评选表彰,激发志愿者的积极性,弘扬新风正气,推动社会主义精神文明建设,促进志愿者服务体系的形成。

  7.2 以“小时”为依据的普遍表彰和以“小时”加“突出事迹”为依据的重点表彰相结合,建立有效的表彰奖励机制。

  7.3 表彰项目:通报表扬、校园网站报道其先进事迹并给予一定的物质奖励;对成绩特别突出,达到100小时以上、200小时以上、300小时以上的,分别设“一星”荣誉奖、“二星”荣誉奖、“三星”荣誉奖。

  8. 例会制度

  8.1 每周举行一次例会。

  8.1.1出席人员:副组长、全体成员;

  8.1.2时间:每周二12:30;

  8.1.3地点:行政楼一楼志愿者服务站办公室。

  8.2 对上一周的工作进行总结,并安排本周的工作。

  8.3 例会将对成员工作时出现的问题、面对的情况进行统一处理及总结纠正。

  8.4 对日常工作比较突出、勤奋、实干,且积极性高的成员做出相应的登记,并做出表扬与鼓励。

  8.5 例会实行严格的考勤制度。

  8.5.1迟到:迟到1次警告、2次记过、3次退出;

  8.5.2旷会:旷会1次直接退出;

  8.5.3早退:如果有事需要提前离会,要得到副组长批准后方可离开,没有申请的,3次早退直接按退出处理;

  8.5.4请假:如有事,必须在例会或活动之前和副组长请假。

  9. 退出

  凡想退出者,必须递交退出申请书,退出申请包括进入时间、退出时间和退出原因,得到副组长批准方可退出。

  10. 附则

  10.1 本制度将在试行的过程中,不断总结实践经验,逐步予以完善。本办法的修改、变更解释权属于丰大高级中学志愿者服务站领导小组。

  10.2 本制度自发布之日起生效。

  丰大高中志愿者服务站

篇2:国旗下讲话:中国青年志愿者服务日

  国旗下讲话:中国青年志愿者服务日

  亲爱的同学们,今天是中国青年志愿者服务日!你知道这一节日的来历吗?1963年前的今天,有一位普通而又伟大的士兵离开了我们--他就是雷锋叔叔。为了纪念和发扬他的精神,*等老一辈党和国家领导人号召"向雷锋同志学习",把3月5日设立为社会各界学雷锋活动日。而从2000年开始,团中央、中国青年志愿者协会,将这个日子设立为"中国青年志愿者服务日。

  在雷锋日记中,有这样一段话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。”

  是啊,每个人在社会上,都应该发挥存在的价值。这价值不是在于收获了什么,而是在于我向别人付出了些什么,我给未来带来些什么?今天,在3月5日这个特殊的日子里,A城奥委会在此发起“争当小志愿者,让温暖和感动常在”的倡议:

  一、争做小志愿者,学习雷锋同志全心全意为人民服务的精神,以他为榜样,不怕苦,不怕累,尊老爱幼,文明有礼貌,积极向上。具体表现如下:

  1、在班级中,从小事做起,干好份内的卫生工作,保持教室清洁。

  2、在校园中,自觉做到不乱扔果皮纸屑,并能主动拾起地上脏物。

  3、遵守纪律,爱护公物,见到有损坏公物的行为要及时制止。

  4、热心帮助身边有困难的同学。

  5、利用休息时间到校外,如车站、福利院、社区等社会场所进行服务。

  6、积极参加“献爱心”活动,贡献自己的微薄力量。

  二、树新风。我们必须从自己做起,在各方面严格要求自己,带动周围的人,形成良好的风气。“单丝不成线,独木不成林”。我们要发扬团结一致的精神,万众一心,人人都要行动起来,树立戒骄戒躁,不断前进的新风。

  三、促学风。在学习上发扬雷锋的钉子精神,去“挤”时间,去钻研学习。

  希望每位同学都积极参与学雷锋活动,不仅仅是在“学雷锋日”,更要时刻将雷锋精神牢记于心,并付诸于行动。同学们,让我们响应学校的号召,积极行动起来,努力地去学习,去奋斗,去拼搏。让我们有限的生命更有意义和价值吧!

篇3:凤凰小学志愿者服务队项目工作计划

  凰凤小学志愿者服务队项目工作计划

  根据z市《关于深化全市志愿服务工作的实施意见》要求,为增强我校志愿者的服务意识和质量,确保我校志愿者服务队工作的顺利开展。特制定此项目开展计划。

  一、项目思想

  以开展“梧桐树志愿者服务队”活动为载体,以“关爱他人、关爱社会、关爱自然”为主题,积极引导志愿者和广大教职员工践行全心全意为人民服务的宗旨,奉献爱心,大力弘扬“奉献、互助、友爱、进步”的志愿者精神,为文明z的发展增添新动力,同时达到提高志愿者和教职员工的文明素质,服务群众,服务社会目的。

  二、项目目的

  建立教师志愿者服务队伍,深入开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”为主要内容的志愿者服务活动,是学校教育教学工作的延伸和拓展。开展这一活动,旨在推进志愿者服务工作机制化、常态化,培养造就一支服务类型多样、发挥作用明显的志愿者服务队伍,把志愿活动从校内延伸到校外,鼓励志愿者根据自身愿望和条件选择道德宣教、敬老爱老、爱绿护绿、弱势帮教以及“百名教师访千家”家访活动为内容的自愿服务项目,以此推动学校工作的发展。

  三、项目对象

  志愿教师。

  四、项目步骤

  1.组织发动阶段。20**年11月月活动正式启动,营造氛围,做好宣传组织工作,积极动员教师积极参与梧桐树志愿者服务队活动,要求志愿者认真填写《凰凤小学梧桐树志愿者服务队志愿者登记表》,按时上报上级部门备案。

  2.工作推进阶段。从20**年11月下旬到20**年2月,建立志愿者信息库,同时组建志愿者服务队,组织教师志愿者开展道德宣教、敬老爱老、爱绿护绿、弱势帮教以及“百名教师访千家”等项志愿服务活动。

  3.巩固提高阶段。到20**年2月底认真总结、树立先进典型,充分发挥先进典型的示范引领作用,营造浓厚的社会舆论氛围。每次活动按时将活动照片、信息等上报上级部门备案。

  五、项目形式

  教师志愿者服务活动要根据学校工作计划,结合学校的办学理念和个人工作实际情况,采取集中与分散、定期与经常相结合的方式进行。志愿者在开展好日常的经常性服务的同时,还可以通过开展活动日集中服务、设点服务、结对帮扶服务、专题服务等活动方式,开展有组织的志愿服务,丰富服务内容和范围,切实增强服务的实效,不断提升梧桐树志愿者服务队的形象,增强社会效应。

  不断加强活动过程管理,在活动前做好活动计划,做到有目的,有组织,有行动,安全有效。

  六、项目考核

  为确保志愿服务项目的高效开展,除了做好充分的准备工作外,必须做好服务的

  考核工作,旨在发扬志愿精神,规范志愿工作,激发志愿工作热情,也为以后的志愿服务积累经验。主要考核内容有:服务对象的参与率,志愿者工作的实效,服务对象的评价等。

  以上志愿服务项目计划,发至每个志愿者。如志愿者有特殊情况无法完成工作的,需提前告知负责人,以便统筹安排好工作。

  联系电话:

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