三仓中学暑假社会实践活动方案:美丽中国携手你我
仓三中学暑假社会实践活动方案:美丽中国 携手你我
20**年暑假将至,为让学生全面了解我国社会主义现代化建设所取得的伟大成就,真切感知祖国富强、民族复兴、人民幸福的巨大变化,促进青少年砥砺品格、提升自我,增强创新意识,促进学生全面而有个性的发展,为培养高素质、高层次、创新型人才奠基。现根据我校实际情况,确定本次暑假社区服务和社会实践活动方案,具体如下:
一、实践主题:美丽中国 携手你我
二、指导思想
将研究性学习与社会实践相结合,鼓励学生走出校园、走向社会,关心社会发展、关注社会问题,尝试研究、解决身边问题,感受社会发展为百姓带来的新变化,真正使社会实践成为学生课堂生活的延伸和拓展,逐步摸索出具有我校特色的学生社会实践的新途径。
三、人员和组织形式
1、参加人员:我校高一高二年级学生。
2、组织形式:学生可以个人分散活动或由6-10人组成社会实践活动小组,也可以青年志愿者小分队形式组织活动。
四、实践内容:
Ⅰ、积极参与“喜看家乡新变化,我与祖国共美丽” “领航杯”网上主题读书活动:①、网上征文活动。认真阅读《共筑中国梦--美丽中国 幸福启航》、《党旗飘扬--党的一大到**大》等系列图书和音像制品,了解祖国、家乡gg开放30多年所取得的伟大成就,结合阅读体验和亲身经历,抒写自己感受到的祖国变化,表达自己爱祖国爱家乡、愿为建设美丽中国奉献自己力量的良好愿望。体裁、字数不限。②、主题摄影绘画大赛。以“美丽中国在我心”为主题,用镜头、画笔捕捉祖国和家乡翻天覆地的变化,以及社会主义建设者的精神风貌和时代风采。作品要展现祖国大好河山和人民群众幸福生活,展望祖国美好未来。作品要求内容健康,构思巧妙,表现手法新颖,有较强的思想性和艺术性。〔征文和摄影绘画上传至“书香江苏”读书网(zz)〕
Ⅱ、“美丽中国 幸福启航”社会实践活动:①、志愿者服务活动。走进社区,走向街头,开展文明礼仪、交通安全、保护环境、人与自然和谐生存等主题宣讲活动,弘扬社会新风尚,宣传生态文明新理念,为建设美丽中国贡献力量。②、“美丽中国一周行”活动。广大同学要利用假期时间参观国家重点建设项目、高新技术企业和新农村等,感受城市和农村在交通、通讯等各个领域的新变化、新气象、新发展,采访经济建设中涌现出的感人事迹,撰写调查报告或观后感。
五、管理和成果展示
1、每位同学必须认真填写《东台市仓三中学20**年暑假社区服务、社会实践评价表》。
2、每位同学须上传一份征文或摄影或绘画至“书香江苏”读书网。活动结束学校将进行网上统计。
2、每个活动小组须撰写一份社会调查报告或活动总结(不少于800字)。
3、学校将根据每位同学在社会实践活动中的表现以及调查报告的完成情况,进行综合评定,成绩将作为综合素质和学习能力的重要依据。
六、注意事项
1、就近就便。社会实践活动原则上要就近就便,组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇、社区范围内开展活动。团队规模要适中(不宜超过10人),不开展跨区的活动。
2、在生活中提炼。从社会生活中选定主题,鼓励学生关注社会、体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。
3、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。
4、合理利用各种资源。要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息,同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容。
5、综合运用各种方式。可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式,采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。
仓三中学20**年暑假社区服务、社会实践评价表
篇2:市实验小学一年级学生社会实践活动方案
市实验小学一年级学生社会实践活动方案
一、目的意义:
为全面实施素质教育,坚持“以人为本”的教育管理思想,积极培养学生自理、自护能力,学会合作,厉行环保。学校决定开展“走进秋天”的社会实践活动。通过活动,让学生亲密接触大自然,拓宽学生视野,努力在实践活动中培养学生的意志、品质和情操,不断增强学生团结协作意识,努力提升学生社会实践能力。
二、领导组织安排:
总指挥:z总协调:z
年级负责人:z
班级负责人:各班班主任(详见安排表)
后勤保障:总务处
三、活动时间:11月16日(周三)
四、活动地点:市人民公园
五、准备工作:
1、活动前,班主任应提前向学生说明活动地点、参观线路、活动要求,让每个学生明白活动的目的要求和意义。
2、班主任要事先将学生合理地分成几个管理小组,指定小组的组长,协助老师管理。
3、班主任对学生身体、行为状况要进行摸底调查,有特殊情况的要做好学生、家长思想工作,留校安排,并与家长联系。
六、活动要求:
1、正副班主任和配班老师增强责任意识,加强对学生的安全、守纪、文明、抗挫等教育,树立学校的良好形象。
安全教育:教育学生要注意交通安全、饮食安全、健康安全、活动安全,活动过程中不打闹、不追逐,不随便跟陌生人接触。
守纪教育:教育学生要一切行动听指挥。学生集队要守时,活动要按时、按地点、按要求,按小组集体行动,不得擅自离队,不得单独行动,有特殊情况必须向班主任老师汇报并征得同意方可。
文明教育:
①注意自身仪表和学校的形象,要求学生统一穿校服,佩戴好红领巾。
②整个活动过程中要保持整齐、有序,不允许边走边吃零食,食品要袋装化,投递垃圾筒;
③要遵守参观游览规定,不破坏公园里设施。
④要爱护公共设施,不攀折树枝、踩踏花草;活动过程中,同学间要友好合作,互帮互助。
节俭教育:活动过程不允许浪费和攀比,更不允许乱用零花钱。
抗挫教育:教育学生要不怕苦、不怕累,充分达到锻炼自身、挑战自我的目的。
环保教育:教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理环境卫生。
2、活动过程中:正副班主任和配班老师相互协调、分工合作,全过程参与,全方位管理,确保本班学生安全、守纪、文明。
3、为强化活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。
七、具体安排:
1、活动时间:
周三(11月16日)下午综合实践活动课时间。
2、安全负责人:各班正副班主任
3、参加对象:一年级全体师生
4、安全注意事项
一年级实践活动带班老师安排表
市实验小学一年级
篇3:中心小学环保宣传暑期社会实践活动方案
中心小学环保宣传暑期社会实践活动方案
在新时期,人们的环保潮流正逐渐朝着学校、社区的层面深入发展。为落实20**,建设绿色昆山,同时培养小学生的创新精神和实践能力,我们有必要在社区建设人与环境和谐共存的生存环境,普及居民的环保知识,提高居民的环保意识,让真正的环保走进社区,走进生活。
一、活动目的:
1、通过深入社区,大力普及环保知识,提高市民的环保意识,培养社区居民和学生关注社会发展的责任感以及热爱社会公益事业的品质。
2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,设计创建绿色家庭方案及保护环境随手可做的身边事;
3、在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起;
二、活动时间:20**年7月
活动参与人数:教师1人、学生8人
三、活动地点:z小区
四、活动内容:
1、在z社区宣传环保知识,增强社区居民环保意识。
2、在社区用展板的形式进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收,垃圾分类放置,拒***用野生动物......等主题宣传。
3、在社区倡导环保型的生活和工作方式。
中心小学德育处
中心小学关工委
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