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运河中学牵手文明、礼在身边文明教育月活动方案

浏览:68672022-03-25

  河运中学“牵手文明、礼在身边”文明教育月活动方案

  为进一步优化育人环境,推进“讲文明、树新风”的校园精神文明建设,学校研究决定,在全体学生中开展“牵手文明、礼在身边”基础文明教育月活动,现制定如下活动方案:

  一、活动目标:

  1.提高全校学生的文明水平,让学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯,做文明守纪的中学生。

  2.振奋学生的精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,崭新的姿态投入到新学期的各项学习和活动中去。

  二、活动内容:

  (一)开展“学雷锋,校园志愿行”活动

  各班以团支部为单位,号召全体团员从身边做起,关爱他人,关心集体,关注校园,关怀社会,组织一次志愿活动的主题团日活动。

  (二)开展“文明创建”活动

  1.文明寝室:保持卫生清洁,用品摆放整齐,无乱贴乱挂,无违章用电,无吸烟赌博,无打架斗殴现象。

  2.文明仪表:在校园内仪容仪表符合中学生形象。

  3.文明就餐:遵守纪律,文明就餐,自觉排队,尊重师傅的劳动,爱惜粮食,节约用水。

  4.文明班级:按时上课,不迟到,不早退,尊重师长,认真听讲,保持卫生,禁止“课桌文化”,创建浓厚的学习氛围。爱班如家,不做有损班级的事,自觉维护班级声誉,提倡文明风尚。

  5.文明学生:坚持爱国主义、集体主义;爱护校园,文明修身,杜绝不文明、不道德行为,无作弊、违纪行为;热爱劳动,关爱他人,勤奋学习,积极锻炼身体,讲究文明礼仪。

  (三)促进学风建设,开展“五比”活动,集体争创“先进班级”。

  1.即在行为习惯上,比谁尊规守纪,个人素养高;在学习态度上,比谁珍惜时间,单位效率高;在综合素质上,比谁全面发展,参与热情高;在意志品质上,比谁吃苦耐劳,自我定位高;在理想信念上,比谁胸怀远大,志向目标高。使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风,不断加强我校的学风和班风建设。

  2.以集体荣誉为重,无违纪,无不文明行为,有正确的竞争意识,同学间友爱相处、互助互学,共建文明班级。

  三、活动安排:

  第一阶段: 宣传发动和讨论阶段(3月7日-3月12日)

  广泛利用黑板报、橱窗、国旗下讲话、班会等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本月活动顺利全面开展。

  1.学校利用国旗下的讲话进行活动动员。

  2.3月7日以班级为单位召开“倡导文明新风、共建美好校园”为主题的班会,要内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。要求:针对目前上课迟到、言行粗俗、学习习惯散漫等自身存在的不文明的现象,制定整改措施,形成“校园文明公约”、“教室文明公约”“宿舍文明公约”、“课堂文明公约”等。

  3.各班级出一期以“讲文明、懂礼貌、知礼仪”为主题的板报。3月13日检查。

  4、开展“我为班级文明献一计”及“我的陋习有多少”活动,由班委会、团支部组织安排,并对合理优秀的建议、针对陋习如何杜绝以及活动总结等材料进行整理后上交政教处。

  第二阶段:集中治理阶段(3月15日-3月26日)

  在整个活动期间集中治理以下不安全、不文明行为,一经发现,将取消所在班级参评当周循环红旗班级资格。

  1、学习环境和学习秩序方面

  (1)不遵守课堂纪律,随意外出、迟到、早退、旷课,看小说、睡觉、交头接耳,吵闹、起哄、干扰教学秩序的。

  (2)在教学楼内跑、追逐打闹、喧哗的。

  (3)在墙壁上乱写乱画,随地吐痰、乱扔杂物、破坏公物的。

  2、就寝环境和宿舍内人身财产安全方面

  (1)在中午静校期间,宿舍内打扑克、下棋、打球、唱歌、大声播放音响、弹奏乐器等影响他人正常休息、学习的活动。

  (2)乱堆放垃圾、乱泼污水、乱刻乱画,向楼下乱扔杂物,熄灯后在阳台上大喊大叫。

  (3)晚归、夜不归宿,在正常关闭时间内仍在宿舍外逗留的。

  (4)在宿舍内使用酒精炉、煤油炉、电炉、热得快等烧水器具,焚烧纸张等杂物,熄灯后在宿舍内点蜡烛的。

  (5)在宿舍楼内存放易燃、易爆、有毒物品,在宿舍内存放酒瓶、砖石棍棒等。

  (6)私自改变供电线路、乱拉灯头、乱安插座。

  (7)未经批准,留宿他人,擅自调换宿舍的。

  3、文明行为的养成和校园秩序方面

  (1)说话不文明,讲粗话、脏话。

  (2)仪表不端庄,发型怪异,奇装异服、佩带首饰、浓妆艳抹等。

  (3)举止不得体,随地吐痰、乱扔杂物、乱贴乱画。

  (4)翻越校园围墙、护栏,踩踏草坪、攀折花草树木,损坏公物。

  (5)男女交往不文明、不得体。

  (6)大课间躲避做操、跑操的,

  (7)在校园内抽烟,不经允许随意外出的,

  (8)结伙校外人员在校内聚集喧闹、寻衅闹事或借助其势力发泄私愤、干扰学校秩序。

  第三阶段:总结表彰阶段(3月底)

  各年级、班级根据本方案在校园内、外自行组织活动,并做好记录。通过宣传教育和活动的开展,全校学生都能自觉的说文明话、做文明事、成文明人,掀起活动的高潮。各年级、各班级要对这次活动进行总结,总结材料在3月底交到政教处。

  活动结束时,政教处将牵头组织评选、推荐在活动中表现突出的集体和个人,学校将对在活动中表现突出的集体和个人给予表彰和奖励。

  四、组织领导:

  为了保证本次活动的顺利进行,学校特成立由政教处、团委、体卫处、保卫处和年级组组成的活动考评小组,对年级、班级、宿舍和学生个人的文明活动工作开展情况分阶段检查和考评。具体考评内容见附表,并将考核结果纳入 “先进班级”、“优秀班主任”的评定中。

  河运中学

  河运中学“牵手文明、礼在身边”文明教育月活动量化考评表

  项目班级

篇2:运河中学牵手文明、礼在身边文明教育月活动方案

  河运中学“牵手文明、礼在身边”文明教育月活动方案

  为进一步优化育人环境,推进“讲文明、树新风”的校园精神文明建设,学校研究决定,在全体学生中开展“牵手文明、礼在身边”基础文明教育月活动,现制定如下活动方案:

  一、活动目标:

  1.提高全校学生的文明水平,让学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯,做文明守纪的中学生。

  2.振奋学生的精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,崭新的姿态投入到新学期的各项学习和活动中去。

  二、活动内容:

  (一)开展“学雷锋,校园志愿行”活动

  各班以团支部为单位,号召全体团员从身边做起,关爱他人,关心集体,关注校园,关怀社会,组织一次志愿活动的主题团日活动。

  (二)开展“文明创建”活动

  1.文明寝室:保持卫生清洁,用品摆放整齐,无乱贴乱挂,无违章用电,无吸烟赌博,无打架斗殴现象。

  2.文明仪表:在校园内仪容仪表符合中学生形象。

  3.文明就餐:遵守纪律,文明就餐,自觉排队,尊重师傅的劳动,爱惜粮食,节约用水。

  4.文明班级:按时上课,不迟到,不早退,尊重师长,认真听讲,保持卫生,禁止“课桌文化”,创建浓厚的学习氛围。爱班如家,不做有损班级的事,自觉维护班级声誉,提倡文明风尚。

  5.文明学生:坚持爱国主义、集体主义;爱护校园,文明修身,杜绝不文明、不道德行为,无作弊、违纪行为;热爱劳动,关爱他人,勤奋学习,积极锻炼身体,讲究文明礼仪。

  (三)促进学风建设,开展“五比”活动,集体争创“先进班级”。

  1.即在行为习惯上,比谁尊规守纪,个人素养高;在学习态度上,比谁珍惜时间,单位效率高;在综合素质上,比谁全面发展,参与热情高;在意志品质上,比谁吃苦耐劳,自我定位高;在理想信念上,比谁胸怀远大,志向目标高。使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风,不断加强我校的学风和班风建设。

  2.以集体荣誉为重,无违纪,无不文明行为,有正确的竞争意识,同学间友爱相处、互助互学,共建文明班级。

  三、活动安排:

  第一阶段: 宣传发动和讨论阶段(3月7日-3月12日)

  广泛利用黑板报、橱窗、国旗下讲话、班会等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本月活动顺利全面开展。

  1.学校利用国旗下的讲话进行活动动员。

  2.3月7日以班级为单位召开“倡导文明新风、共建美好校园”为主题的班会,要内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。要求:针对目前上课迟到、言行粗俗、学习习惯散漫等自身存在的不文明的现象,制定整改措施,形成“校园文明公约”、“教室文明公约”“宿舍文明公约”、“课堂文明公约”等。

  3.各班级出一期以“讲文明、懂礼貌、知礼仪”为主题的板报。3月13日检查。

  4、开展“我为班级文明献一计”及“我的陋习有多少”活动,由班委会、团支部组织安排,并对合理优秀的建议、针对陋习如何杜绝以及活动总结等材料进行整理后上交政教处。

  第二阶段:集中治理阶段(3月15日-3月26日)

  在整个活动期间集中治理以下不安全、不文明行为,一经发现,将取消所在班级参评当周循环红旗班级资格。

  1、学习环境和学习秩序方面

  (1)不遵守课堂纪律,随意外出、迟到、早退、旷课,看小说、睡觉、交头接耳,吵闹、起哄、干扰教学秩序的。

  (2)在教学楼内跑、追逐打闹、喧哗的。

  (3)在墙壁上乱写乱画,随地吐痰、乱扔杂物、破坏公物的。

  2、就寝环境和宿舍内人身财产安全方面

  (1)在中午静校期间,宿舍内打扑克、下棋、打球、唱歌、大声播放音响、弹奏乐器等影响他人正常休息、学习的活动。

  (2)乱堆放垃圾、乱泼污水、乱刻乱画,向楼下乱扔杂物,熄灯后在阳台上大喊大叫。

  (3)晚归、夜不归宿,在正常关闭时间内仍在宿舍外逗留的。

  (4)在宿舍内使用酒精炉、煤油炉、电炉、热得快等烧水器具,焚烧纸张等杂物,熄灯后在宿舍内点蜡烛的。

  (5)在宿舍楼内存放易燃、易爆、有毒物品,在宿舍内存放酒瓶、砖石棍棒等。

  (6)私自改变供电线路、乱拉灯头、乱安插座。

  (7)未经批准,留宿他人,擅自调换宿舍的。

  3、文明行为的养成和校园秩序方面

  (1)说话不文明,讲粗话、脏话。

  (2)仪表不端庄,发型怪异,奇装异服、佩带首饰、浓妆艳抹等。

  (3)举止不得体,随地吐痰、乱扔杂物、乱贴乱画。

  (4)翻越校园围墙、护栏,踩踏草坪、攀折花草树木,损坏公物。

  (5)男女交往不文明、不得体。

  (6)大课间躲避做操、跑操的,

  (7)在校园内抽烟,不经允许随意外出的,

  (8)结伙校外人员在校内聚集喧闹、寻衅闹事或借助其势力发泄私愤、干扰学校秩序。

  第三阶段:总结表彰阶段(3月底)

  各年级、班级根据本方案在校园内、外自行组织活动,并做好记录。通过宣传教育和活动的开展,全校学生都能自觉的说文明话、做文明事、成文明人,掀起活动的高潮。各年级、各班级要对这次活动进行总结,总结材料在3月底交到政教处。

  活动结束时,政教处将牵头组织评选、推荐在活动中表现突出的集体和个人,学校将对在活动中表现突出的集体和个人给予表彰和奖励。

  四、组织领导:

  为了保证本次活动的顺利进行,学校特成立由政教处、团委、体卫处、保卫处和年级组组成的活动考评小组,对年级、班级、宿舍和学生个人的文明活动工作开展情况分阶段检查和考评。具体考评内容见附表,并将考核结果纳入 “先进班级”、“优秀班主任”的评定中。

  河运中学

  河运中学“牵手文明、礼在身边”文明教育月活动量化考评表

  项目班级

篇3:学校食堂卫生安全工作方案

  学校食堂卫生安全工作方案

  学校食堂卫生安全工作,是关系到学校师生健康和生命安全的一件大事,也是关系到各个学校和全市教育系统安全稳定的一项重要工作。但目前我市学校食堂量化分级等次偏低,存在较多安全隐患,成为学校安全最薄弱的环节。为了加快学校食堂升级改造,消除学校的食品安全隐患,预防食物中毒事件的发生,特制定本实施方案。

  一、工作目标

  到今年秋季开学前,全市学校(包括幼儿园)食堂食品卫生监督量化分级(即食品卫生信誉度等级)B级以上达到100%,学校自备水源安装消毒设施设备达到100%。

  二、工作步骤

  (一)制定方案阶段(20xx年3月23日—4月10日)

  1、全面普查。全市未达到B级食堂的学校要统一组织力量,主动积极邀请当地卫生监督分所,按照《学生食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的要求,对照《浙江省小学、幼儿园食堂卫生监督量化评分表》、《浙江省大中型餐饮业、学校食堂卫生监督量化评分表》迅速对学校食堂进行全面检查,查漏洞,找盲区。及时汇总情况,制定解决办法。

  2、制定方案。各学校要按照本方案的要求,结合本单位实际情况,制定细致、翔实、操作性强的实施方案,明确学校食堂升级改造的主要内容、方法步骤、工作进度和责任人员。请各校认真填写附件,并于4月10日前报局安管科。

  (二)改造升级阶段(20xx年4月11日—8月20日)

  1、做好预防性卫生审查工作。做好预防性卫生审查工作是降低食源性疾病发生的基础。各校要积极主动与当地卫生监督分所联系,主动申请预防性卫生监督,使卫生部门从选址规划、问题排查到改造兴建、软件完善,每一个环节,都能自始至终全程参与监管,最终能保证改造后的食堂布局设施符合卫生要求。使用自备水的学校要抓紧做好安装消毒设施设备的前期工作,确保设备一到就能立即安装。

  2、抓紧食堂硬件改造。各校要结合学校食堂的实际情况,根据食堂改造各项工作的轻重缓急及难易程度,按照“学校主体、改造为主、分步实施、整体推进”的原则,加快食堂改造,使学校食堂的硬件设施得到完善,流程布局、功能分区更加合理。教育局将适时召开食堂升级改造现场会,通报各校工作进度,督促学校如期完成改造任务。

  3、强化食品卫生软件建设。全市学校食堂在全部达到卫生许可条件的基础上,要做到规范化管理。全面规范建立食品原料进货索证、购进食品原料验收,进货和使用台帐登记、食品留样记录、紫外线消毒纪录、餐饮具消毒、食堂从业人员持健康证上岗等各项制度,最终使软、硬件全部达到食品卫生监督量化B级以上标准。

  (三)评定验收阶段(20xx年8月21日—10月31日)

  今年秋季学校开学后,教育局联合卫生局将组织对所有学校食堂和学生餐生产单位进行学校食堂量化分级评定。对检查评定中发现的问题,将发出整改通知书责令限期整改,并对整改情况再进行验收。

  三、工作要求

  (一)加强领导。各学校要充分认识学生食堂是容易引发学校安全事故、特别是食物中毒和食源性疾患事故的要害部位。各学校要将食堂升级改造建设纳入学校建设的整体规划,从早规划,抓紧实施。校长作为学校安全工作第一责任人要亲自研究部署,分管领导要认真抓好各项工作的落实,确保食堂升级改造工程圆满完成。

  (二)加大投入。各学校要根据学校食堂的实际情况,合理安排资金,改造所需资金原则上由学校自筹为主。各校可通过食堂结余、学校行政结余等渠道中列支,并在尽可能短的时间内添置学校有关设施设备。对资金安排确有困难的学校,教育局将在全市校舍维修经费中列出专款进行补助。对局下拨给学校的校舍维修专项经费(20%部分)应重点用于学校食堂升级改造中。

  (三)强化督查。建立改造升级工程月报制度,实行工期倒排,动态掌握全市食堂改造进度。全市各学校必须严格按照教育局的时间要求、标准要求,认真抓紧落实。局将对该项工作进行全过程督查,督查情况将在《学校安全工作简报》进行通报。

  (四)规范有序。各校在食堂改造升级过程中,必须严格按照有关文件精神要求,在物品采购、基建改造等工作中做到分工明确、程序规范、责任到人。同时,学校领导要强化廉政意识,加强自身廉政建设,做到严于律己、廉洁奉公。

  (五)严格奖惩。教育局将学校食堂改造升级工程纳入学校领导班子集体工作考核、学校安全综治工作目标责任制考核以及“平安校园”考核。对于成绩突出的学校,给予表彰;对于没有完成目标任务的学校,将给予通报批评。

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