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新镇中学体育艺术2+1情况小结

浏览:54272022-03-01

  镇新中学体育艺术2+1情况小结

  让学生也动起来

  我们对“体育艺术2+1”工作的理解是:以切实提高课堂效率为前提,让师生从过于繁重的补习与作业中解放出来,师生共同参与艺术体育活动,分享快乐,增进感情,谋求共同发展。

  我校从本学期起全面开展体艺2+1活动,我们坚持体育艺术2+1项目与学校体育、艺术类课程及课外文体活动有机结合,目前开展情况良好,后续工作还有待进一步学习与完善。我们主要做了以下几方面的工作。

  一、统一思想明确目标

  在暑期的行政班子会议上,我们把体艺2+1作为本学期要重点推进的项目之一,行政班子达成共识。然后在开学初的全体教师大会上进行了广泛宣传,教师们明确了开展这项活动的目的意义。接着教导处根据本校情况着手整体的规范,在广泛听取学生教师建议的基础上经学校行政班子讨论决定后开始实施。由于大家思想统一,目标明确前期工作比较顺利。

  我们以年级组为单位,学校适度引导,在一个星期内完成了教师申报项目,学生填报志愿,学校划分场地,统筹分流学生等工作,从第二周起开始了正常活动。以年级为单位开展活动的好处是:学生年龄相仿学习程度比较一致,便于教师教学;学生升入下一个年级之后可以有新的选择,保证了学生至少可以涉及二项体育类学习项目和一项艺术类项目。

  二、严格管理保证实施

  提前通知,作好准备。由于“2+1”活动不是天天都开展,每周安排两次,易使人忘记;而有些项目活动的开展必须要准备好一定的工具、器材,否则活动的实效性很难得到保证。介于这两种情况,每次活动前工作安排上,学校给予及时的提醒,让师生们作好活动准备。如遇雨天等不利天气,学校也会及时通知活动暂停,由班主任老师安排其它的室内学习。

  任课教师,做到“四要”。要求负责上课的教师开展活动,做到“四要”,即要有计划,要有活动内容,要有活动记录,要点名。学期结束,所有资料上交。

  规范时间,认真实施。每周二、四下午的第四节课为全校性的活动时间,要求各组负责教师按时到位,不迟到,不缺席,认真组织活动,并将此项活动作为教师教育教学工作的一项重要考核内容。

  加强检查,保证效果。活动时,学校领导坚持巡视检查,从操场到艺术类专用教室,一旦发现问题,及时督促纠正。使活动开展走向制度化,规范化,有效地促进活动的健康发展。

  三、加大投入提供保障

  为促进我校体育、艺术教育工作的开展,全面实施学校体育、艺术2+1项目,我校增加了体育、艺术教育的投入,购置了一批体育、艺术器材,发动学生自行解决了一些小型的活动器材。专人负责合理分配好体育艺术活动的器材,活动结束后及时进行归类整理,保证了活动顺利开展。

  今后我们将重点进行体育、艺术2+1评价研究,向其他学校学习取经,力争使此项工作再上一个新台阶。

篇2:职业中专体育艺术竞赛奖励办法

  职业中专体育艺术竞赛奖励办法

  一、奖励办法适用范围:

  市级各类体育艺术竞赛活动中获得优秀成绩的团体和个人 (含县级教职工钟声杯体育比赛及文艺调演比赛)。

  二、学生运动员奖励办法:

  1、获得名次奖励标准:

  (1)田径运动会:每得1分奖励20元。

  (2)篮球、排球等比赛(只奖励前3名。非团体项目折半计算。分甲级乙级队的只奖励甲级队,在乙级比赛中获第一名升入甲级队的,奖励标准按甲级队第三名的80%奖励)

  名次

  类别 一 二 三 备注

  团体 5000 3000 2000 由总教练分配给学生

  2、补贴标准:比赛生活补贴:每人每天30元。

  三、教练员奖励办法:

  (针对带学生比赛的教练组,带教职工比赛的教练组参照执行,由总教练分配)

  1、 奖励标准:

  (1)田径运动会

  总分名次 第一名 第二名 第三名

  奖励金额 5000 3000 2000

  (2)篮球、排球等比赛(只奖励前3名。非团体项目折半计算。分甲级乙级队的只奖励甲级队,在乙级比赛中获第一名升入甲级队的,奖励标准按甲级队第三名的80%奖励)

  名次

  类别 一 二 三 备注

  团体 5000 3000 2000

  (3)教练组带领教师参加县级钟声杯体育比赛及文艺调演比赛,只奖励前3名。团体一等奖5000元,二等奖3000元,三等奖2000元,由总教练分配给教练组及队员。若连续获得团体第一名,则该团体奖每次递加1000元。(分甲级乙级队的只奖励甲级队,在乙级比赛中获第一名升入甲级队的,奖励标准按甲级队第三名的80%奖励。)

  2、补贴标准:比赛补贴:每人每天40元(节假日比赛每人每天80元∕天)。

  四、相关说明

  1、省级运动会奖励标准提高1倍,县级运动会奖励标准降低50%。

  2、艺术类比赛参照球类、定向运动、棋类等比赛奖励。

  3、凡在举办方已领取奖励的,达到和超过学校奖励标准的,学校不再发放,未达到学校奖励标准的,由学校按奖励标准补足。

  4、奖励分配

  5、根据“以奖代补”的原则,学校对教练组及运动队不再发放任何补贴。

  6、各类艺术体育竞赛队实行总教练负责制,所有奖励由总教练负责分配。在比赛训练开始,总教练必须向分管处室上报训练组人员名单及训练计划

  五、本规定,从颁布之日起施行。

篇3:职业中专体育艺术节之学雷锋月手抄报比赛活动方案

  职业中专体育艺术节之“学雷锋月”手抄报比赛活动方案

  一、活动目的:为了纪念毛主席题词“向雷锋同志学习”50年,弘扬雷锋精神,呼吁同学们向雷锋学习,特举行手抄报比赛

  二、活动对象:各班级

  三、主题:向雷锋同志学习

  内容要求:1、突出主题,弘扬雷锋精神。2、纪念毛主席题词50年。3、内容正面积极向上。

  四、比赛形式:以班为单位

  五.评分标准:10分

  1、主题(4分)

  a)内容充实,合乎主题。(0-1分)

  b)积极向上、健康,寓意深刻,弘扬雷锋精神。(0-3分)

  2.版面设计(6分)

  a)美观合理,形式多样,图文并茂、创意新颖。(0-2分)

  b)手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分,报头下面须用注明班级和编者等。(0-4)分

  六、形式要求:

  a)手抄报统一为八开。

  b)每份报纸上下页边距2厘米,左右页边距1.5厘米。版面制作均使用手抄文字和手绘插图,版面制作不能有任何粘贴。

  七、奖项设置:(获奖作品将送至参加校级比赛)

  班级:一等奖:1名,二等奖:2名三等奖:3名

  个人:书写小能手2名,绘画小能手2名

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