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贵阳一中委员会基本情况工作汇报

浏览:85702022-01-31

  阳贵一中党组织在省委、市委和市教育局党委的领导下,认真贯彻党的路线、方针和政策,以“20**”重要思想、**大会议精神为指导,坚持20**,认真执行市委、市政府和市教育局党委的工作部署,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用、监督保证作用和党员的先锋模范作用,积极稳步地推进学校的各项改革和发展建设。

  一、发挥政治核心作用,抓好党政领导班子建设

  近几年来,随着教育改革的深入发展,学校的办学规模的不断扩大,学校现已发展99个班级,5000余名师生,同时,党员队伍也不断壮大,学校党组织机构有一个党委和所属6个党支部,党员223人,其中离退休党员38人,党员人数占全校教职工人数74%以上。其中在学校各级各类66人教学骨干中,党员46人,占70%,硕士毕业研究生及在读研究生34人中,党员18人,占53%。民主党派有民盟、民进,其中民盟16人,民进26人。

  为了加强党政领导班子建设,学校根据阳贵一中党委的有关工作制度,形成了在工作中用制度做事,用制度管人的局面,进一步规范和完善了学校的管理。在学校阶段性发展及“十一五”规划、中层干部队伍建设、评优评先、教师招聘、教师职称聘任等重大工作方面,广泛征求意见,依据公平、公开、公正的原则,采取规范有力的措施,实现了科学领导和决策,干群关系融洽,保证了学校各项工作的开展。

  全校教职工以发展党的教育事业为己任,振奋精神,努力工作。学校党政领导班子的团结协作、廉洁自律、决策民主,带领全校教职工,求真务实、保证了学校工作的科学决策,师德师风建设、教育教学质量、管理水平逐步提高。20**年高考中,zz同学以660分高分荣获20**年全省高考文科考分、总分第一名。zz同学以706分荣获20**年全省高考理科考分、总分第二名。另有zz zz zz zz zz等七名同学分别进入全省文理科考分前十名、总分前10名,占全省的1/3;全校600分以上164人,占阳贵市近2/3、占全省近1/4。我校一本上线人数大幅攀升,在不含体艺特长生的情况下首次突破千人大关,80%的同学进入重点大学学习。

  二、抓好深入学习实践20**活动

  按照市教育局党委的部署,组织全校教职工积极开展第三批深入学习实践20**活动,深刻领会学习20**的重要意义,把学习20**活动作为应对挑战、查找问题、解决矛盾、统一思想的重大契机,把20**作为有力的思想武器,重点解决并抓好学校外延和内涵的发展关系,安全与效益的关系,科学与学术的关系,教师与学生的关系,改革与发展的关系。通过学习20**的实践活动,进一步增强党的先进性,提高党的执政能力,自觉地增强忧患意识和责任意识,以20**指导学校各项工作,加强思想政治学习,进一步提高教职工队伍的理论水平和政治素质。

  在学习形式上,结合学校实际,校党委对学习内容形式等都作出了认真安排,采取多元化学习方式,以集中学习和分组学习相结合,以请专家讲座和学习积极分子大会发言交流相结合,以观看影像资料和实地考察相结合,以中心学习和自学相结合,提高学习的实效性和有效性。

  三、加强党委和支部建设,发挥党组织的战斗堡垒作用

  一年来,党总支不断强化党员意识,按计划、有部署、重细则,进一步加强组织建设。火车跑得快,全凭车头带。要想在教育教学的轨道上高速有效地行驶,靠的就是领导班子的带动。一年来,学校党委一直把增强各基层党支部的凝聚力、团结协作、开拓创新、执行力强的团队精神作为基层组织建设的根本目标。党委成员讲团结、讲原则、讲奉献,坚持学习科学管理方法,不断吸取成功经验,研讨、制定出学校组团的工作目标和管理措施。党委支部委员坚持把师生关心的热点难点问题作为工作的重点,深入一线,亲力亲为。听课评课,开家长会,与教师谈心,给学生训导,紧紧依靠广大教职员工开展工作。通过块上指挥,党委指导,处室把关,年级蹲点,强化了年级支部的示范作用,推进了处室目标管理,提升了学校的管理水平。

  四、着力优化党建工作的制度建设

  (一)培养入党积极分子、积极发展新党员

  以解放思想为首要,以创新工作方式为重点,围绕开拓思路,创新观念,围绕提高工作效能创新机制,围绕解决重点、热点、难点问题创新工作方法,不断取得创新成果。一年来,学校党委基本形成了“党委为核心,支部为抓手,活动为载体,课堂为阵地”的工作机制,逐步建立了“党委领导蹲点指导,支部书记筹划安排,年级党员落实创新”的用人机制,年级支部形成了“骨干教师由专人联系培养,高一学生要有入党申请人,高二学生要有入党积极分子,高三学生要有发展对象”的发展机制。针对高三年级入党积极分子的学习特点和时间安排,做到早动员、早宣传、早开班,确保学习时间,注重学习质量。去年,学校业余党校已举办到19期,发展学生党员15名,有5名教职工预备党员转为了正式党员。

  (二)创新机制,健全完善党务工作制度

  学校成立党委后,首先抓制度建设,实行规范管理,科学管理,不断创新管理机制,确保基层党组织的战斗力、凝聚力。健全了《共产党员先进性教育活动长效机制》,健全了《党员管理制度》、《党员自我约束制度》,完善了《党政领导干部廉政建设制度》、《阳贵一中发展学生党员试行办法》、《党组织与民主党派工作联系制度》等70多个规章制度。用制度规范一班人的言行,从领导干部自身做起,从点滴抓起,严格执行《廉政准则》和《领导干部廉洁自律“十不准”》。在新增设备采购上,坚持集体研究决定;在招生工作中,严格按照招生计划执行;在教师招聘、职称评定等方面严格执行规定,程序规范,内容透明。各项工作做到,校务公开栏张榜公示,QQ群讨论交流,家校通全员告知,让权利在阳光下运行,让舆论全程监督。

  (三)强化党风廉政意识,推动精神文明建设

  为了进一步加强党风廉政建设,校党委组织修订和制定了加强学校党政领导班子建设等有关工作的一系列制度。在我校新增的各项办公设施、设备采购上,我们坚持政府采购,政府招标程序,每招一个标,我们都要向全校公开,增加透明度,集体研究决定,通过政府采购,在涉及几千万的物资设备经费上,没有出现违规违纪的行为。在招生工作中,严格按照招生计划执行,招生未突破计划。校党委还将党风廉政建设纳入学校党政领导班子、领导干部目标管理,将业务工作与党风廉政建设一起安排、部署、检查、考核;专门有学习、贯彻党风廉政精神的记录。在教师招聘、职称评定、干部任用等方面严格执行《党政干部选拔暂行条例》,程序规范,内容透明。认真落实了校务公开的组织领导、制度建设、公开内容、公开形式及公开程序等五方面内容,召开了教代会。全年班子成员带头遵守廉洁自律有关规定,学校及个人全年无违法、违纪案件发生。

  学校党委围绕中心,服务大局,切实抓好舆论宣传和引导工作。发挥校报、网络、广播、橱窗、黑板报等媒体的作用,深入宣传20**,建设生态文明城市,实施阳贵市“学有所教”行动计划精神,通过校内专题研讨会、报告会、论坛、讲座、问卷调查、课堂教学、报刊等宣传学习形式,深入开展形势政策教育,法制教育,师德师风教育,切实加强诚信教育,感恩教育,掌握师生员工思想动态,提高教职工队伍思想水平和理论水平,丰富提高教职工业余生活。深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的宣传学习,深入开展理想信念和爱国主义教育,帮助师生树立正确的世界观、人生观和价值观,把师生员工的精神凝聚到关心学校发展上来。通过一系列的活动,现在,在学校已形成了一个精神文明、健康向上的良好氛围。这充分体现了党组织的凝聚力和党员的模范带头作用。

  五、密切联系群众,为群众办好事、办实事

  校党委一直坚持抓好共青团的工作,充分发挥共青团的助手作用。为了抓好学生的德育工作,共青团开展了形式多样的学生社团活动,进一步丰富学生的课外时间,丰富了学生校园文化生活,进一步提高了广大学生的综合素质。

  学校党委始终把离退休工作,作为党委的一项重要工作来抓,积极发挥老同志的作用,对老同志的学习和生活纳入工作议事日程经常研究和关心。教师节请他们共同参加了全校教职工的联谊活动,举办了阳贵一中离退休教师运动会,老人节的游园活动。离退休教职工生病住院,病故及家里的大事等,学校党政工都要进行慰问。为他们的活动提供活动用车、安排活动经费,每次活动,学校领导都要去看望他们。

篇2:幼儿园家长委员会章程

  幼儿园家长委员会章程

  第一章 总则

  第一条:中国长城铝业公司幼儿园家长委员会(以下简称家委会)是由各班家长代表组成的群众组织。家委会在幼儿园园长的指导下开展工作。

  第二条:家委会主要任务:帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求,协助幼儿园工作,及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议,协助幼儿园组织和交流家庭教育经验。

  第三条:家委会具体工作:

  1、协助幼儿园顺利完成保教任务。

  2、注重提高全体家长的家教水平,并与教师配合,共同提高对幼儿的保教质量。

  3、听取、联系和反映全园家长所关注的问题,把有关的信息进行归纳、分析,把急需解决的意见、建议提供给园领导或教师,促进幼儿园各项工作的改进与提高。

  4、以达到更好的幼教效果的目的,热情为全体家长服务。

  第二章 机构组成的职责

  第四条:家委会成员由各班教师和家长推荐,选举产生(一般每班一名),家委会推选出出主任一名,副主任一名,其主要职责如下:

  1、参与幼儿园管理及时与幼儿园园长沟通工作信息,共同研究解决每学期需要重点解决的问题,以便使家长与幼儿园配合好各方面的工作。

  2、与园长共同召集家委会全体委员会议,每学期至少一次。

  3、在幼儿园园长的指导下,协助主持好家委会日常工作。

  第五条:各班家园及家长集体活动,应及时通知家委会。

  第六条:家委会每年换届一次,换届时间为每年月中旬。

  第三章 附则

  第七条:本章程自家委会会议通过之日起执行。

  第八条:本章程可视情况由家委会会议进行修改补充。

  第九条:本章程的解释权在家委会。

篇3:教育学会中小学德育专业委员会工作规程

  教育学会中小学德育专业委员会工作规程

  z省中小学德育专业委员会是省教育学会的二级学会,遵从省教育学会章程。根据省教育学会章程,结合本会工作实际,特制订工作规程如下:

  第一章 本会宗旨

  第一条:本会宗旨是:研究德育问题,培育德育人才,引领德育实践。

  第二章 会员发展

  第二条 本会的会员种类为团体会员和个人会员。

  第三条 申请加入本会的会员,必须具备下列条件:

  (一)拥护省教育学会章程和本会工作规程;

  (二)在德育工作及德育研究中有一定的成绩,至少参加过一届本会年会,提交过一篇论文,并写出书面申请;

  (三)各市、州、县、区德育学会和学校经申请可接受为本会团体会员。

  第四条 会员入会的程序:

  (一)提交入会申请书;

  (二)常务理事会研究通过;

  (三)秘书处审核办证。

  第五条 会员享有下列权利:

  (一)本会的选举权、被选举权和表决权;

  (二)参加本会组织的年会及其他学术活动;

  (三) 参加本会组织的德育科研评奖;

  (四)对本会工作的批评建议和监督权。

  第六条 会员履行下列义务:

  (一)遵守《z省教育学会章程》和本会工作规程;

  (二)执行本会的决议,完成本会交办的各项工作;

  (三)按规定交纳会费;

  (四)宣传、推介本会的科研成果。

  第七条 会员如果一年不交纳会费或连续两年不参加本会年会的,视为自动退会。会员如有违反省教育学会章程和本会工作规程,经常务理事会讨论通过,予以除名。

  第三章 组织机构

  第八条 本会的最高权力机构是会员代表大会。会员代表大会须有1/2以上的会员参加方能召开,会员代表大会的职权是:

  (一)制定和修改工作规程;

  (二)选举和罢免理事;

  (三)审议理事会的工作报告和财务报告;

  (四)决定其他重大事宜。

  第九条 会员代表大会每届4年举办一次,与当年年会同时举行。

  第十条 常务理事会是会员代表大会的执行机构,在闭会期间领导本会开展日常工作,对会员代表大会负责。常务理事由会员代表大会讨论选举产生,理事由常务理事会议讨论选举产生。

  第十一条 常务理事会的职权:

  (一)执行会员代表大会的决议;

  (二)选举和罢免理事长、副理事长、秘书长和副秘书长;

  (三)筹备召开会员代表大会;

  (四)向会员代表大会报告工作和财务情况;

  (五)决定其他重大事项。

  第十二条 常务理事的职责:

  (一)按学会要求参加理事会的各项会议或活动;

  (二)当好区域内会员的组织者或联络人;

  (三)经常了解并及时向理事会反映会员的各种要求和建议;

  (四)带头宣传学会的先进典型和所倡导的德育新理念。

  第十三条 常务理事会须有1/2以上的常务理事出席方能召开,其决议须经到会理事2/3以上表决通过方能生效。

  第十四条 常务理事会每年至少召开一次会议,情况特殊的,也可采用通讯形式召开;常务理事必须按时参加理会议,若既不请假,又无特殊原因,连续两次不参加理事会会议的,视为自动放弃其常务理事资格。

  第十五条 本会的理事长、副理事长、秘书长必须具备下列条件:

  (一)政治素质好,教育理念先进;

  (二)在德育领域内有较大影响;

  (三)理事长、副理事长最高任职年龄原则上不超过70周岁,秘书长任职年龄不能超过60岁;

  (四)身体健康,能履行相关的职责;

  (五)热心学会工作。

  第十六条 理事长、副理事长、秘书长如果超过最高任职年龄的,须经理事会表决通过,报省教育学会审查批准同意后,方可任职。

  第十七条 换届离任的理事长、副理事长可以聘任为学会顾问。

  第十八条 本会理事长行使下列职权:

  (一)召集、主持理事会和常务理事会;

  (二)提名副理事长、秘书长、副秘书长和常务理事;

  (三)检查会员代表大会和常务理事会决议的落实情况;

  (四)代表本会签署有关重要文件;

  (五)对本会财务工作负总责;

  (六)决定本会其他重大事宜。

  第十九条 本会副理事长行使下列职权:分管学会的一项或几项具体工作;参与年会或其他学术活动的组织;参与学会重大事项的研究和实施。

  第二十条 本会秘书长行使下列职权:

  (一)主持秘书处开展日常工作;

  (二)办好和管理好德育网;

  (三)协调相关方面的工作;

  (四)提名副秘书长。

  第二十一条 本会设立学术委员会。学术委员会主要负责本会学术活动的指导、咨询以及科研成果的鉴定和评奖工作。学术委员会主任、副主任由常务理事会中具有学术影响力的同志担任,学术委员由顾问、会员、荣誉会员中具有学术影响力的同志担任。

  第四章学术活动

  第二十二条 每年举办一次学术年会。

  第二十三条 年会地点的确定:

  (一)学校和地方申请;

  (二)常务理事会研究决定。

  第二十四条 年会主题的确立:

  (一) 每次年会确立一至两个主题,主题由常务理事会讨论决定;

  (二)主题要求:具有鲜明的时代性;反映学校、教师、家长以及社会关注的焦点、热点和难点问题;特别重要的主题应形成系列,使之成为多次年会研究探讨的问题;

  第二十五条 本会不定期地组织主题调研活动和学术报告会,及时总结推广德育经验,宣传现代教育理念。

  第二十六条 加强中小学德育网的建设,丰富网络内容,开辟网上论坛,注重专业引领。

  第二十七条 寻求合作,创办学会会刊,给会员提供交流平台。

  第五章 财政保障

  第二十八条 本会经费来源:

  (一)会费;

  (二)捐赠;

  (三)政府资助;

  (四)在核准的业务范围内开展活动或服务的收入;

  (五)利息;

  (六)其他合法收入。

  第二十九条 本会按照国家有关规定和《z省教育学会章程》收取会员会费。

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