江平一中迎新年、庆元旦活动工作方案

篇2：小学秀出我的风采元旦活动方案

　　小学“秀出我的风采”元旦活动方案

　　一、活动目的

　　元旦期间，为了进一步营造“情溢校园?智享人生”的节日氛围，为学生提供展现自我的舞台，让学生积极参与并发挥个性特长，充分展示我校情智教育成果，培养学生热爱祖国、热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，学校决定组织开展“秀出我的风采”评选表彰活动。

　　二、活动主题：全面发展风采飞扬

　　三、活动内容：

　　1.歌舞类：独唱、舞蹈；

　　2.语言类：诗朗诵、讲故事；

　　3.器乐类：器乐独奏；

　　4.书画类：硬笔书法、儿童画；

　　5.生活技能制作类：穿、叠校服（包括系红领巾、穿鞋、系鞋带），剪纸。

　　四、活动形式：本着自愿参加的原则，各班学生自主申报，自行填写《z市z小学“秀出我的风采”个人申报表》，自选最突出的一项技能在班级内进行展示或表演。

　　五、评选办法：

　　1.班主任、辅导员（护导员）根据申报情况，以班级为单位，自行组织评选即可。必要时可酌情邀请级部主任、各专业课教师、活动领导小组成员参加现场选拔。

　　2.各班根据学生申报情况，从五类（歌舞类、语言类、器乐类、书画类、生活技能制作类）选拔评选出男、女生各一名，最后将各班评选出的五类男、女各5名“情智风采少年”名单上报教务处。

　　3.班主任填写《z市z小学“秀出我的风采”主题活动方案》，回顾和记录整个评选过程。

　　六、活动时间（12月16日-30日）：

　　12月16日--12月19日班级组织发动阶段；

　　12月19日--12月26日班级展示评选阶段；

　　12月26日下午各班将活动照片、学生个人申报表和班级主题活动方案表等相关评选资料上交教务处或上传教务处电子邮箱；

　　12月30日上午，利用周一升旗仪式时间，为获奖的490名“情智风采少年”进行全校统一表彰。

　　七、具体措施及要求：

　　1.各班制定“秀出我的风采”主题活动方案。活动结束后，写出活动总结，上传教务处电子邮箱。

　　2.各班要大力宣传发动本次活动，积极动员学生踊跃参加，但不得强迫学生参加本次活动。

　　3.根据学生个人申报情况，各班进行公开、公平、公正评选，真正评选出代表本班级各类别最优秀的学生，不得未经评选直接指定，要在班级内对各类别选拔出的“情智风采少年”进行公示。

　　4.充分锻炼和提高学生自我管理与展示的能力，为学生搭建个性发展的舞台，但不得额外加重家长们的负担。

　　附：市z小学“秀出我的风采”个人申报表

　　z市z小学“秀出我的风采”个人申报表

篇3：东营区一中教职工庆元旦活动方案

　　营东区一中20**教职工庆元旦活动方案

　　一、活动目的

　　为丰富我校全体教职工的业余文化生活，全面提升广大教工的幸福指数，增强教职工的身体素质，推进教职工全民健身运动的深入开展，学校举办本次教职工趣味体育活动。

　　二、参加人员

　　营东区第一中学全体教职工

　　三、组织：艺术团体育组

　　（一）领导小组

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：全体中层

　　（二）工作小组

　　裁判员：

　　一组：z

　　二组：z

　　记录员：z

　　（三）时间：20**年12月31日下午3:30-----5:30

　　（四）地点：z二楼大厅

　　（五）主持：z

　　（六）录像：z

　　（七）照相：办公室一人

　　四、队伍划分

　　全校共设十个参赛单位，九个级部加勤管组，凡是前勤任课教师均划分到级部，三位校长及所有非教学人员为勤管组。一至五年级团队设一支队伍，六至九年级团队、勤管团队分别设两支队伍参赛，取两队平均分为该团队最后得分。

　　五、具体要求

　　1.各队准时组织职工参加。

　　2.各队入场后集中就座，自觉遵守会场秩序。3:20带好塑料凳入场，3:25点名，3:30正式开始。

　　3.比赛开始后不能自由走动，保证座区纪律，做文明观众。

　　4.报名时每位教职工至少参加两项集体项目。

　　六、活动程序

　　1.校领导讲话并宣布比赛开始。

　　2.集体项目预决赛。

　　3.宣布比赛成绩。

　　4.颁发奖品。

　　七、活动规则

　　道具：

　　4.5米的标靶 3个呼啦圈5个大跳绳5根毽子10个

　　乒乓球10个起点终点红色胶带5个小盆

　　项目设置：

　　(一)随波逐浪（11人一队）预设时间：30分

　　游戏目标：提高教师的团队协作能力，发展教师的柔韧、灵敏、协调性及自我表现的能力。

　　游戏方法：人数要求在原则上全员参加，左右手拉手站成一个圆圈，第一名教师将呼啦圈套在身上准备。裁判员宣布开始计时，教师用手臂、头、肩及整个身体的协调用力，把呼啦圈从本人的头上经过脚底传送到下一位教师处，下面教师按照以上方法进行传递，成功传到到最后一名教师时计时时停止。每队用时除以队员人数用时少者列前。

　　游戏规则：1.教师在进行游戏时不能松手。不能用手去触碰呼啦圈。（出现上列情况要求从头开始）

　　2.没有传递到的教师不能提前蹲下等候，要成站立姿势，传递的教师不能全蹲。

　　(二)前赴后继（全员参与）预设时间：15分

　　游戏方法：比赛时间为2分钟。由两人手持跳绳，其他队员（人数不限）成一路站在摇绳一侧做好准备，听裁判员发令后开始摇绳进行比赛。到裁判发出结束口令为止。在规定时间内每队成功跳过绳人次多者列前。如成绩相等，以失误次数少者名次列前。

　　比赛规则：1.绳着地一次通过一人算完成一个有效成绩，同时跳过多人也算一个。2.绳子空摇不计成绩。绳着地一次通过人跳坏算失误一次，可以继续比赛。

　　(三)沙包掷准（10人一队）预设时间：15分

　　游戏方法：每队10人，每人向靶心投掷沙包一个，已落入位置计分，（靶心区域分别分值为5、4、3、2、1分区），全队投掷完后累计积分多者列前。

　　游戏规则：1.每人掷沙包一个，姿势不限，以沙包停下位置计分，分值交界地带以沙包2/3位于的计分区计分。

　　2.计分由裁判员判定，本队所有队员得分之和为本队得分。

　　(四)彩毽飞舞（10人一队）预设时间：20分

　　游戏方法：10人一组，间隔2米站成一列横队，第一名队员在裁判员宣布开始后累计踢完10个毽子后，将毽子传给下一名队员，以此类推，直到第10名队员踢完10个毽子后结束，先完成的队伍列前。听到裁判员喊“传”开始传，少踢一个加时2秒。

　　游戏规则：1.每人必须成功踢完10个毽子后方可将毽子传给下一名队员，踢毽子过程中毽子掉落必须重新开始计数 。

　　2.踢毽子个数有裁判员计数，成功后裁判员宣布成功，方可将毽子向后传递，否则重新开始。

　　(五)珠行万里（10人一队）预设时间：20分

　　游戏方法：10人一组，站成一列横队传球接力，每名队员手持报纸折成弧形，在裁判员宣布开始后第一名队员将拖住的乒乓球滚动传给下一名队员，然后从队伍后面转到接力位置，以此类推，将球放入塑料盆中结束，先完成的队伍列前。

　　游戏规则：报纸自备，每队所有队员报纸相连让球滚动传递，不能用手及其他身体部位接触球，中途球落地从失败地开始，先成功队名次列前。

　　(六)无敌风火轮（10人一队）游戏玩法：预设时间：20分

　　游戏方法：10人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。若中途报纸裂开，接好再前行，先走完成20米距离的队伍名次列前。

　　游戏规则:1.报纸圆环自备，队员双脚不得离开报纸，接触地面。

　　2.从起点前开始，到全队越过终点结束，先完成的队伍获胜。

　　八、奖项设立

　　单项项目积分按照名次分别记第一名16分，第二名14分.第三名13分.第四名12分.第五名11分.第六名10分.第七名9分.第八名8分.第九名7分.第十名6分，第十一名5分，第十二名4分，第十三名3分，第十四名2分，第十五名1分。

　　以上所有项目按总分排名，出现并列的参考单项项目名次，设团体一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个。

　　所有裁判员、工作人员享受团队获奖奖次。

　　区一中艺术团