范文 导航

大学头脑风暴创业、就业知识竞赛活动策划方案

浏览:16552021-12-28

  大学“头脑风暴”创业、就业知识竞赛活动策划方案

  前言

  青春是一棵绿叶榕,

  青春是一朵娇艳欲滴的鲜花;沐浴阳光,灿烂夺目。青春是一杯水,清澈透明,不搀杂质;

  青春是一杯酒,浓郁醇香,令人陶醉。

  青春是太阳,灿烂耀眼,魅力四射;

  青春是星星,璀璨无比,闪闪发光。

  青春是有限的,趁着风华正茂,让我们举杯共享。青春,是一篇昂扬的乐章;享受,优美婉转的旋律,好惬意!

  青春,是一章精彩的童话;回味,放飞梦想的时刻,好幸福!

  舞动音符,感受灿烂人生的激扬;

  呼唤心灵,享受精彩成长的快乐;

  唱响青春,体味心灵与心灵的呼唤!

  一、活动主题

  “手牵手,进社区”大型歌唱比赛

  二、活动目的及意义:

  歌唱是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响在春天的社区,唱响在每一颗驿动的心里。我们温职院机械系人怀着满腔热情,决心用最质朴却最真诚的方式去歌唱春天。

  比赛为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们机械系真我的风采,唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。也给我们大学生一个展示的舞台。

  三.活动时间:

  20**年3月28日

  四.活动地点:

  春秋社区

  五.活动准备:

  活动前期:(做好策划机准备工作)

  1、歌手报名以个人或班级进行报名,可推荐或者自主报名,名额不限。

  2、确立主持人及其服装、台词。

  3、邀请上届十佳歌手当评委、嘉宾。

  4、联系赞助商,并和赞助商协商相关比赛准备工作

  5、设计好海报、横幅、网页、广播宣传稿等,并做好实施工作。

  活动中期:(做好协调工作和实施情况)

  1.召开会议,商讨确立时间。

  2.筛选预赛选手,统计好决赛选手名单。

  3.确定主持人形象设计和主持稿。评委的评比细则。

  4.以广播、网络、传单、横幅等加强宣传力度。

  5.联系各部门召开会议,确立各部门任务,并积极实施。

  6.结合比赛主题,做好舞台设备工作。

  7.购买比赛所需物品,并与各部门协调。

  活动后期:(检查准备工作)

  1、加紧彩排工作,模拟比赛现场彩排,并且为参赛歌手做比赛前的最后点评工作。

  2、各工作人员工作的检查。

  3、做好比赛邀请工作。

  4、做好比赛现场的摄影及报道工作。

  六.活动细节:

  预赛

  具体活动计划:

  1、参赛同学将伴奏磁带或CD等及舞台氛围的要求提前报到各班长处,再汇总到文艺部负责人。

  2、预赛前1天进行比赛顺序的抽签。

  3、比赛前一天,所有参赛选手走台,以熟悉比赛场地。

  4、比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。

  5、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速不拖沓地进行。

  6、在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对预赛进行总结。

  7、赛后张贴决赛宣传海报,并附有进入决赛的选手名

  决赛

  具体活动计划:

  1、决赛前半天布置好舞台,且做好赛场出入口,选票及其它物品发放的准备工作。

  2、根据比赛需要进行多次彩排以保证演出的顺利进行。

  3、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛,提高观众的热情,使比赛更有声有色地进行,我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。同时,可邀请其他系表演嘉宾客串演出。

  七.晚会各部门工作::

  总负责:

  节目组(文艺部):

  ⑴节目收集、筛选及彩排工作。

  ⑵节目流程。

  ⑶主持人的主持稿及礼仪小姐的挑选和形象设计的审核及确立。

  ⑷晚会舞台设计的审核及服装、道具的确立。(zz)

  工作组(权益服务部,办公室):

  ⑴舞台布置。

  ⑵舞台灯光、音响等设备的安装与检查。()

  宣传组(宣传部):

  ⑴利用海报、横幅、网络、广播、传单等形式宣传。

  ⑵舞台的设计。

  摄影组(记者团):

  ⑴晚会现场的摄影、拍照工作。

  ⑵晚会前后的工作报道及工作总结。、

  外联组(创业实践部):

  ⑴联系赞助商。

  ⑵协调好与赞助商之间的关系。

  礼仪组(人力资源部):

  ⑴确定晚会邀请嘉宾并送出请柬。

  ⑵准备晚会的物品、道具、小礼品。

  (3)接待好领导。

  后勤组(社工部,团务部):⑴分发物品。如水果、饮料等。

  ⑵晚会前后的卫生工作。

  机动组(纪检部,青志大队,体育部):⑴维持会场纪律,及后勤保障工作。

  ⑵处理紧急情况。

  八.比赛形式

  ⑴把15个人分成3组,每组5个人进行歌唱比赛

  ⑵决出比赛优秀的前10位为十佳歌手。再选出比赛优秀的各组前2位选手总6名,与上届系十佳选手进行抽签式的配对。

  (3)配对选手进行下一轮比赛"歌词大接龙"。

  ⑷再从6位选手中选出3位选手作为比赛的优胜者

  九.赞助商受益点

  1、为一台精心准备异彩纷呈的比赛定会吸引全的学生,得到他们的关注。有助于赞助商更加集中的进行公司形象的宣传,扩大市场影响力。

  2、宣传范围广。本次比赛对象面向全院,通过我们的宣传可以对全院产生一定的影响,为贵赞助商打开广阔的销售市场,提高产品的认知度,拓展潜在的商机。

  3、宣传形式多样。可通过学院广播站、宣传海报、学院主页以及院报学报等媒体进行全方位的综合宣传,通过我们的途径必能收到良好的宣传效果。

  4、宣传时间长。本次活动可以让赞助商有充足的时间对其产品、服务及品牌进行推销和宣传,在大学师生心中产生良好的效应。

  5、赞助商也可通过学生会的帮助,在州温职业技术学院内进行一定的产品促销活动和宣传活动,如派发传单、赠送样品等等。

  十.赞助方式

  1、活动部分经费由赞助商承担。

  2、横幅,POP宣传海报可由赞助商代为制作,展板可由赞助商提供彩印。广告、传单及现场礼品可由赞助商提供(如均印有赞助 商宣传语,则相关费用不记入活动经费预算)。任何宣传用语均 需通过双方协商后方可使用。

  十一.注意事项

  1、本次晚会举办的各节目内容健康向上、突出晚会主题,达到主题的要求。

  2、协办单位、参与者和赞助商必须接受活动组织者的统一指挥,统一按排。

  3、本次活动要求每位队员必须听从负责人的安排,遵守活动纪律,认真负责的完成本次任务。

  4、晚会进行中要求要求组织者与参与者之间相互配合,相互支持,保障各环节的顺利进行。

  5、遇到各类突出问题,应立即向信息传递组反映,本着相互理解,友好协商的原则。

  6、活动当天各环节任务分清,活动筹备相关人员须带上工作证。

  7、晚会结束后,后勤组要清理好现场,并负责晚会道具物品的回收。

  十二. 媒体宣传

  州温职业技术学院网站

  温职院机械系网站

  十三. 资金预算:

  用途金额(单位:元)

  舞台,场地设计布置4000

  宣传经费500

  主持人化妆、服装300

  节目单及入场卷300

  交通费400

  现场道具200

  晚会道具200

  后勤费用300

  总预算700

  十四、晚会应急措施

  1、停电应急方案:

  (1)若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即20:00举行,此间观众自由处理自己的时间;如果20:00仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

  (2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

  (3)在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由机动组负责现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

  (4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,团学组织负责做好清场工作。

  2、节目应急方案

  (1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一个节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

  (2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

  3、其他紧急情况发生时,由机动组负责协调处理

  州温职业技术学院机械系团学组织

  州温春秋社区

篇2:科技之光校园文化知识竞赛活动方案

  “科技之光”校园文化知识竞赛活动方案

  一、指导思想

  为在学生中普及科学知识,进一步提高青少年的科学素质,巩固和深化我校的科技教育特色,以培养学生科学素养为目的,以“科技之光”知识竞赛为载体,科学兴趣小组活动展示为辅,引导学生从小爱科学、学科学、用科学,逐步提高学生的科学素养,促进学生全面素质的提高。

  二、主题--“科技之光”知识竞赛

  三、活动时间

  20**年3月--20**年4月24日

  四、活动内容及要求

  活动一:科技宣传活动(时间:3月9日--4月23日负责:各班主任)

  活动目的:通过宣传活动,创造一个爱科学、学科学,人人积极参与的良好氛围。

  活动内容:

  1、五、六年级每班出一期科技创新方面的黑板报,并进行评比。(第10周)

  2、进行一次科普宣传。三--六年级各班对学生进行一次科普宣传,开展一次“科学伴我健康成长”主题班队活动。(3月份)

  活动二:科普小报编写比赛(时间:4月21日上交负责:各班主任)

  活动目的:激发学生爱科学、学科学的兴趣,阅读科普知识,并编写一份科普小报,培养学生的阅读能力和动手能力,激发学生的创作欲望。(3-6年级)

  活动内容要求:

  1、阅读科普读物,摘抄精彩片断,编写一份小报。作品要求内容丰富,整体美观,与学生学习、生活密切相关,提倡自写科学小论文。

  2、每班选取3-5件优秀小报参加校评并展览。

  活动三:科普知识竞赛(3-6年级)(时间:4月24日下午负责:z)

  活动目的:活跃校园的科技氛围,宣传科技知识,拓宽学生的科技视野。

  活动内容要求:

  1、三--六年级学生于3月份开始阅读相关科普读物,积累相关科普知识,准备参加比赛。(相关资料3月份推荐、下发)

  2、4月24日下午三--六年级每班选出5名代表参加比赛,以淘汰制进行比赛,最后剩下的十名学生为校“科技之星”,并颁奖。

  活动四:校电子、手工制作比赛(校科技兴趣小组成员)

  (时间:4月24日下午负责:z)

  活动目的:通过电子制作比赛,对兴趣小组成员二个月来的学习进行一个总结检查,培养学生动手创作能力,并把结果进行展示,激发更多学生对科技创作的兴趣。(制作成功即可穿插在知识竞赛中进行展示)

  活动要求:

  1、衔接县教研室组织的电子、手工制作比赛,以县比赛内容为比赛内容,每生选取一类参加比赛,具体的比赛项目赛前10分钟告知。

  2、以制作成功为基准,按完成时间、质量进行评比,评出优秀选手10-12名,并以此作为参加县级比赛的主要参考标准。

  科学组

  20**-2-18

  附:科普知识竞赛报名表

  z小学年级“科技之光”科普知识竞赛报名表

  20**年4月

  班级 参赛学生名单 获奖情况

篇3:参加全省中小学安全知识竞赛活动的方案

  参加全省中小学安全知识竞赛活动的方案

  为全面贯彻落实省教育厅《关于在全省中小学校开展学生安全知识教育和竞赛活动的通知》(赣教稳定字【20**】9号)、市教育局关于《林屋市中小学校开展学生安全知识教育和竞赛活动实施方案》、z县教体字〔20**〕54号文件的精神,进一步推动我校中小学生安全教育深入有效地开展,特制定我校参加全省中小学生安全知识竞赛活动的具体方案:

  一、活动组织

  1、领导小组

  组长:z校长

  副组长:z

  2、考试办公室

  主任:z 副主任:z

  二、参赛对象

  中小学校的小学3-6年级、初中7-8年级。比赛分小学3年级、小学4-6年级、初中7-8年级三个组分别进行。

  三、竞赛方式

  1、网考:z省基础教育资源网,采用网上答题方式进行http://www.234fw.com

  2、笔试:纸质考试命题由县教育体育局组织实施,成绩一式三份,材料保管到下学期结束。

  3、考试时间:网考:12月15日、16日、17日、20日四天

  笔考:由县教育体育局另定时间

  四、工作组织

  1、学生学习:参加考试各班由班主任负责,组织学生进行统一的学习。要求:有备课、各班张贴考试知识、考题。

  2、班主任辅导:班主任的业务学习及学生的考试技能培训,由陈道林教师负责统一培训。

  3、考核要求:网考考试竞赛及格率达90%,竞赛优秀率达50%。 考核以班为单位。

  4、奖罚措施:本考试以班为单位,及格率、达优率达到要求的班级奖励此班50元,及格率、达优率有一项没有达标的扣此班50元。

  5、活动经费:预计2500元。

范文专栏

返回顶部
触屏版 电脑版

© 234范文网 234fw.com版权所有