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高从小学加强期末安全管理工作计划

浏览:46322021-12-26

  淳高小学加强期末安全管理工作计划

  安全工作是全面落实20**的需要,是全面推进高质量素质教育的需要,是构建和谐校园的需要。当前,学期临近结束,全校上下要进一步增强安全意识,切实加强安全管理。安全工作要想在前,做得细,要逐个环节抓落实,努力形成一个安全的学习环境,让学生安全地学习,让家长安心地工作。为此,特提出如下意见。

  一、进一步强化安全工作领导。

  安全工作领导小组及安全工作小组要召开一次专题会议,全面部署学校安全工作。安全工作要责任到人,领导小组、工作小组要强化督查,让制度不仅上墙,而且上心,最终成为规范。

  二、进一步明确要求,强化责任。

  (一)总务处

  1.要组织相关人员对校舍、设施设备进行一次全面的检查,防火、防盗、防中毒、防触电、防滋扰、防意外伤害等措施要落实到位。重点部门、重点部位(如食堂、配电房等)要重点检查。同时要加强学校门面房的安全管理。

  2.要加强门卫管理。禁止无关人员和校外非机动车辆进入校园。上班时间因工作需要会客,要采取登记制度。

  (二)教管中心

  1.进一步加强安全教育。要利用橱窗、黑板报、广播等渠道强化安全教育,尤其要利用校园广播系统每天在规定时间对学生进行安全教育,做到警钟常鸣,防患于未然。

  2.重视家校沟通。要将学校近期工作日程安排及学校对安全工作的要求通过《告家长书》的形式及时告知家长,充分发挥家庭教育的力量。

  3.强化课间督查。要指定专人每天进行课间安全督查,督查情况要纳入教师工作月考核与学期考核。年级组长要切实负起责任,要加强对楼道、楼梯的安全检查。

  4.增强值日责任意识。值日人员一定要履行值日职责,“中心”要加强对值日工作的管理。

  5.严格执行课程计划。要进一步加强对课程计划执行情况的督查,督查情况要纳入教师工作量考核,从而确保教师值课不仅到岗,而且到位。

  6.加强考查、考核、考试管理。要根据主管部门要求统筹安排期末考查、考核、考试工作,对考试科目及日程要进行详细安排,对监考、阅卷要提出具体要求,并加强督查,确保此项工作的顺利进行。

  (四)班主任、科任教师

  1.要确保良好的课堂教学秩序。各科教师要进一步增强课程意识,严格执行课程计划。已考查科目教师一定要按时到岗到位,杜绝脱、离岗现象发生。同时要精心上课,切实提高课堂效益。

  2.要加强教育。各班主任要将安全工作放在首位,利用晨会、班会时间开展有针对性的教育。同时要加强对学生到校的管理,教育学生要遵守学校的作息时间。班主任要根据班级实际采取富有实效的措施。所有班级一律按时放学,放学时,班主任、配班教师一定要护送、护导。

  (五)附幼

  1.强化安全检查。对室外大型玩具设施室内用电设施每天要指定专人检查。要严格执行采购验收制度,切实把好食堂卫生安全关。

  2.认真组织幼儿户外活动。幼儿户外活动时,值课教师事先一定对活动场地、活动器械进行检查,活动时要精心组织。

  3.凡是幼儿上课、室内外活动、午休,必须有教师在场,一律不得脱岗。

  (六)印刷厂

  要时刻把安全生产放在首位,切实做好防火、防触电、防意外伤害事故的发生。

  (七)期末主要工作日程安排

  1.考试 具体考试日程由“教管中心”统一安排。

  2.其他

  6月27日、28日教师填写各类表格、分析试卷、上交有关材料。

  6月30日上午8:00各班举行结业式。

  7月1日正式放假。

篇2:机关幼儿园安全教育与安全管理工作自查报告

  机关幼儿园安全教育与安全管理工作自查报告

  安全工作事关每一个幼儿的身体健康与生命安全,事关每一个家庭和社会稳定,事关教育方针的全面贯彻与合格人才的培养,我园全面贯彻落实教育局有关安全教育、管理工作的文件精神,坚持预防为主,防治结合、加强教育的原则,从制度上抓完善、管理上抓过程、措施上抓落实,齐抓共管,对园所环境、设施设备、食品卫生进行定期不定期的检查,发现问题及时整改,及时消除隐患,确保了全园的安全。现针对自身情况进行详细周密的自查,将自查情况汇总如下:

  一、高度重视,提高认识

  在思想认识上,全体教师牢固树立安全工作无小事的观念。利用学习典型案例,相关安全知识、集中培训等形式,引导广大教职工时刻绷紧安全运转这根弦,切实强化安全意识,树立安全工作无小事的观念。在日常工作中,加强了安全管理工作目标、责任落实,把安全管理工作贯穿了全部工作的始终,把安全绩效管理引入幼儿管理的各项工作中,为幼儿园的安全运转奠定了基础。

  在幼儿园日常保教工作中,注重培养幼儿的安全意识。教师们根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,通过教学计划的调整,把安全教育纳入幼儿园正常的教育教学内容之中,并将安全教育内容渗透在一日活动的组织过程中。开展了以“文明乘车”、“文明走路”为主题的教学活动;进行了实地的防震减灾演习;组织幼儿观看消防知识、防震减灾知识等教育片。一系列活动使幼儿的安全意识明显增强。

  二、加强领导,各负其责

  幼儿园成立了由园长牵头的专项工作领导小组,园长负责,副园长、保卫科长分管,各科室主管人员、班主任具体落实。实行“层层把关,防范第一,定人定岗”的安全工作管理模式;按照“谁主管,谁负责,谁在岗,谁负责”的原则,将各项安全管理工作细化分解,具体责任到人。各岗位与幼儿园签订了《安全管理责任书》,明确了各自责任范围和工作要求,使得全园人人都有安全防范意识,人人都有监督岗,人人都知晓安全防范措施。如:各班主任负责本班幼儿人身和财产安全,老师谁带孩子谁负责,一旦发生事故各级领导负连带责任。厨房工作人员定期检查身体,持证上岗,严把进货渠道关,对送货商索要三证一报告(经营许可证、健康证、卫生许可证,厂家质量检测报告)等。

  三、强化措施,落实到位

  幼儿园安全工作小组根据实际情况,制定了各项工作制度,强化了各项工作措施,确保了工作落实。1、在制度建设上落实到位。建立健全了幼儿园一日安全常规管理,外来人员入园登记,预防水、电、气隐患、安全排查、消防设施管理等方面的管理制度。2、在工作措施上落实到位。加大宣传教育力度,把重大事故处理预案、防震减灾预案等材料发到各个部门,采用安全教育上橱窗、“安全提示语”上墙,邀请消防、交通、卫生、防疫人员为小朋友和老师讲授相关知识等形式,在全园营造“安全第一”的浓厚氛围;加大督查检查力度,采用了自查、互观互检的方式对安全隐患进行检查;加大常抓不懈力度。日日有安排、周周有检查、月月有总结,真正做到了持之以恒、常抓不懈。

  四、注重防控,确保健康

  在甲型H1N1流感高发季节,成立园应急领导小组,拟定《甲型H1N1防控方案》,提高幼儿园预防和控制甲型H1N1流感疫情的能力和水平;制定《甲型H1N1流感病毒防控应急预案》,指导和规范幼儿园对甲型H1N1流感疫情的应急处置工作,减轻或者消除流感疫情带来的危害。积极开展卫生健康宣传教育,维护校园稳定:1、从教师方面着手向每位教师发放了宣传资料,先加强教师对甲型H1N1流感的认识,让教师了解一些必备的预防措施。同时,还向广大家长发放了《告家长书》,介绍了疫情的严重性、感染后的症状与预防措施等,及时在家长中广泛宣传,家园携手共同做好流感的预防工作。在园统一安排下,整理甲型H1N1流感病毒宣传资料,编写“防甲型H1N1流感儿歌”各班组织幼儿学习,帮助幼儿了解基本常识和预防知识,向每位发放一份防控宣传彩页材料,组织师幼观看防控甲型H1N1流感宣传片。2教师们对幼儿开展了许多教育活动,利用多媒体、儿歌、故事等多种形式向幼儿讲解甲型H1N1流感的症状、预防方法,引导幼儿做到勤洗手、吃熟食、不去人多的公共场所,咳嗽、打喷嚏时要用纸巾捂住嘴巴,用肥皂洗手等。3全面落实防控措施。做好“双晨检”,并对疑似幼儿进行跟踪了解,发现有新的疫情及时向疾控中心汇报。强化消毒制度,幼儿使用的杯子、毛巾、餐具每天高温消毒;玩具、活动室、厕所、外环境每周用消毒液消毒;教室、寝室每天用紫外灯消毒,园高度保洁。4全方位的宣传、丰富的教育活动、强化的措施,我园甲型H1N1流感得到有效的防控,未发生流行现象,为孩子门健康成长提供了保障。

  五、优化食堂管理,保证伙食质量

  在食堂的管理上,我们以“放心食堂”的标准为准绳,一切从细节入手,科学搭配,合理营养。 1、定期召开伙委会,商讨、制定幼儿食谱,每周按时公布在食谱栏里,做到了干稀搭配、荤素搭配,粗细调剂和甜咸搭配,主副食安排合理,满足了幼儿所需的一切营养。2、严格执行卫生消毒制度,遵循国家卫生部,有粮食卫生规范要求“五四制”;成品存放做到了“四隔离”;用具做到了“四过关”;环境卫生做到了“四定”办法,个人卫生做到了“四勤”。管片的园长随时督查,总务主任坚持到厨房蹲点管理。3、请卫生防疫局的专家来园为厨房工作人员进行了一次培训讲座。4、大宗物品实行统一定点采购,认真遵守购物索证制度,随着市场行情不断调整食品的价格,严格保证物品的质量。5、严把物品进出关。采购员、保管员能详细填写物资入库和出库单,做到帐物相符。6、在全市创建“放心食堂”活动中,通过上级主管部门的检查评比,我园食堂被评为市首批“放心食堂”。

  总之,高度的思想重视,负责的领导、教职工,落实的措施,有效的防控,优化的食堂管理,确保了我园的一方安全平安,使幼儿在安全、和谐的环境中健康成长。

  但是通过自查也发现存在的些许问题:1、安全教育的计划性还要详尽。2教师的安全责任心还需加强。

篇3:某小学上下楼梯安全管理制度

  z小学上下楼梯安全管理制度

  为了保证学生上下楼梯不发生拥挤、跌倒、踩踏等危险现象,培养学生文明上下楼梯的行为习惯,进一步保障学生的生命安全,特制订学生上下楼梯安全管理制度:

  1、学生上下楼梯要严格遵守“速度缓、脚步轻、靠右行”的原则。

  2、学生要秩序井然地上下楼梯,做到八不准:不准奔跑、不准拉扯、不准推搡、不准玩耍、不准拥挤、不准喧哗、不准滑楼梯的扶手、不准在楼梯上跳跃。

  3、学生不准攀爬触摸楼道内的窗户、铁门、消防栓等安全设施。

  4、学校集体活动期间(如课间操、升旗仪式、集体放学、运动会等)学生集中上下楼梯要排队,前后两人间隔一个台阶,行进间学生不能推拉、打闹、嬉戏,不能掉队、插队,各楼梯口由体育教师分别值岗,维持秩序。由班主任或任课教师全程护送。

  5、上下楼梯要靠右行,不得逆向冲撞。

  6、上下楼梯前面有学生不小心跌倒时,后面的学生马上在原地停步、扶起,并转告其他的学生。

  7、所有任课老师一经发现楼道拥挤现象,要立即采取有效措施疏导,并第一时间内打电话报告学校领导,紧急情况下启动安全应急预案。

  8、班主任要定期对学生进行上下楼梯的安全教育,组织学习学校相关规定。

  9、值周教师要做好日常的巡查工作,认真履行职责。

  10、遇紧急情况和突发事件时按学校制定的紧急疏散方案路线撤离,不准擅自一窝蜂冲出教室,有组织有秩序地撤出教室,到校园安全地带。

  11、应急灯确保安装到位,相关老师定期检查(每周至少一次),发现问题及时更换、修理,确保断电后应急灯能够立即亮起来。

  12、每学期组织一至两次学生消防逃生演练及有序安全集体上下楼的训练。

  13、班主任要经常教育学生课间文明休息,严禁在楼梯和走廊内追逐打闹,做危险游戏,如有发现,校园值日生将扣除班级文明建设奖分。

  14、 本制度从制定之日起执行。请全体师生严格遵守上下楼梯安全制度,确保师生生命安全。

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