中学生物高级教师职称申报述职报告

浏览:57782021-12-22

　　中学生物高级教师职称申报述职报告

　　我于1994年8月参加工作，1994-1999在z中学任教。后调入z高级中学从事13年高中生物教学。20**年9月被聘为中学一级教师，本科毕业，获理科学士学位。从教17年中，一直工作在教育工作的第一线；担任班主任工作7年，大队辅导员、宣传委员，被评为优秀团干。任职以来，我忠于职守、敬业爱岗；工作勤奋、乐于奉献；团结同志，服从领导。在平凡的岗位上无怨无悔地做出自己应有的贡献，也取得了一些可喜的成绩。下面我就一下几方面对自己任职以来工作进行总结。

　　一、不断提高政治素质，时刻追求进步

　　具有良好的思想政治素质，遵守宪法和法律，拥护中国共产党，热爱社会主义祖国。坚持"四项基本原则"，始终站稳立场，与党中央保持高度一致。具有良好的思想品德，遵守《教师法》、《义务教育法》，忠诚党的教育事业，以党"20**"思想为指南开展教育教学工作，认真学习20**，认真执行党的教育方针、路线，有强烈的事业心和责任感，以身作则、为人师表，17年以来辛勤耕耘、默默奉献，争做一名人格高尚、学识渊博的人民教师。

　　二、教学教研方面

　　（一）教学工作

　　具有系统坚实的基础理论和专业知识，并具有一定广度的相关学科知识。从教以来，不断自我进修参加教师继续教育培训班。学习了大量的现代化教育教学理论，还有、中学生心理学、计算机信息技术等。掌握本学科的教育教学发展动态，追踪本学科的科研信息，在教学中能把最新的理论巧妙的结合起来。开拓学生的视野，全面提高学生的综合素质。

　　教育教学水平高，能力强，胜任高中生物教学，熟练掌握教育教学基本功，掌握现代化的教学手段、教学方法和教学技巧，面向全体学生提高教学质量，培养学生具有创新精神和实践能力为重点的全面发展的基本素质。培优转差方面取得显著成绩。

　　在教学中对教材有深刻的分析理解、对教材熟悉、运用起来得心应手，能根据教材的特点、学生的实际、结合教育教学动态，科学的传授知识，培养能力、重点突出、分析难点，语言准确、生动、流畅、通俗易懂、动作规范、大方准确。在教法上吸收各种精华，面向全体学生因材施教，启发引导，讲练看结合。本人多次区级、校级、教学公开课，获得了听课老师们的好评。

　　获得中级职称以来，不管是在区或学校工作，都是本学科的骨干，担任辅导年青教师的工作，组成一帮一的模式，互相交流经验，起到了传帮带的作用，使他们都晋升了一级体育教师。本人具有较强的指导高中毕业生进行教学实践的能力，多年来都任高三年级备课组长工作。

　　（二）教研工作

　　多年来，本人能认真钻研业务，了解生物教育教学最新的发展趋势，不断的更新知识。订阅了大量有关资料，认真学习使自己的业务能力和教学水平不断提高。并撰写了大量教育教学论文。

　　三、德育工作方面

　　多年来分别担任班主任工作，大队辅导员、宣传委员。在这期间自己能做好班主任的工作，对不同类型不同个性的学生，有针对性地进行思想教育。热爱学生，讲究工作方法，工作有计划、有重点、有总结。重视班干部的作用，能针对不同时期学生思想的变化采取相应对策。

　　重视不同层次学生的思想转化工作。充分发挥学生的自治能力。多管齐下，分层推进，在转化后进生的工作中付出了艰苦努力。同他们促膝谈心，解决他们生活上、思想上各种实际困难，使他们跟上全班的进步步伐，我对他们的教育从来没有放松过，经过几年辛苦努力，他们全部考进理想大学。受到家长和学校的好评，使班级成为遵守纪律，团结进取的好集体，被评为先进集体。

　　四、业绩方面

　　（一）教育教学业绩

　　1、20**年被评为区优质课比赛一等奖。 20**年区观摩课。

　　2、20**、20**年辅导生物竞赛获省三等奖。

　　3、1997年至20**年的几年中生物会考率达90以上的教学成果。

　　4、1999-20**年担任高三教学几十人达本科线。

　　5、20**年市区普高观摩课评为优秀。

　　6、20**年评为优秀班集体

　　7、20**校说课比赛一等奖

　　8、20**年市生物竞赛辅导三等奖

　　9、20**年省骨干教师培训

　　10、20**、20**年市骨干教师培训、20**年省骨干教师培训。

　　（二）研究成果：本人有很强的教改能力和教改经验，在学校带头进行学科研究，取得优良成果

　　1、《探究动物激素作用的研究方法》20**年10月《中学理科》

　　2、《有关细胞知识的易错概念比较》20**年11月《中学理科》

　　3、《生命活动调节-激素的作用》20**年《考试报》

　　4、《涅盘重生，羽化成虫》20**年《学科教育研究》

　　5、《细胞的结构单元测试》20**年《考试报》

　　6、《新课标理念下--培养学生探究能力的策略》20**年5月市五四杯二等奖

　　7、《利用教材中的著名实验培养学生的科学素质》20**年12月市学科论文二等奖

　　8、《心动行动互动--新课程提高课堂教学效率的实践》20**年12月市教育学会二等奖

　　9、《高考复习-构建开放的知识网络》20**年12月市学科论文三等奖

　　10、《高三生物一轮、二轮的整合提高复习效率》20**年12月市学科论文三等奖

　　11、《浅谈新课标下构建和谐的生物课堂》20**年12月市学科论文三等奖

　　12、《在生物教学中培养学生的语言表述能力》20**年12月市教育学会三等奖

　　13、《生物教学中主体教育的尝试》20**年12月市学科论文三等奖

　　14、《实施新课程标准提高学生的生物素养》20**年区五四杯一等奖

　　15、《高中生物自主学习的"四步教学模式"尝试》20**年区五四杯二等奖

　　16、《细胞器-系统内的分工合作》20**市教育学会教学设计三等奖

　　17《高中生物课开展探究性教学的探索》20**年12月市学科论文三等奖

　　晋升职务以后，我将继续坚持党的教育方针，在平凡的岗位市鞠躬尽瘁，再接再厉，勤勤恳恳的教书育人。我还将大胆进行教育教学改革方面的探索，融育人于教书之中，把素质教育放在首位，为党的教育事业奋斗终身。

篇2：申请晋升中学一级教师职称评定述职报告

　　申请晋升中学一级教师职称评定述职报告

　　本人20**年6月毕业于江苏技术师范学院艺术设计专业。20**年8月进入紫坭中学，6年来，一直从事美术学科的教学工作。20**年8月评上中学二级教师职称，聘任期将近五年，符合申报中学一级教师的条件，下面将本人任现职以来的工作小结如下：

　　一、思想品德和职业道德

　　本人积极参加校内外组织的各类政治学习和活动，能认真学习马列主义、*思想、理论、***同志关于20**的重要讲话，平时积极主动参加各种校内外的培训及名师大课堂，切实提高自己的专业知识、专业态度、专业精神。

　　二、教育工作

　　从20**年开始连续三年坚持担任06届七（4）、06届八（4）、09届八（4）班的副班主任工作，协助班主任的日常班级管理工作，受到了学生的一致好评。

　　三、教学工作

　　在平时的教学工作中，我能虚心主动地向老教师请教，学习专业技能和教学方法，培养自己严谨的教学态度。6年来我坚持每学期开一次公开课，且均获好评，并于20**年获得了“教坛新秀”的光荣称号；于20**年代表学校与其他几所中学进行了同题异构的市级公开课交流。平时还坚持指导学生进行兴趣小组的学习并获得了不错的成绩。

　　四、工作业绩

　　1、教学上： 20**年被学校评为优秀师徒；20**年参加学校“六个一”基本功竞赛获三等奖； 20**年参加学校“六个一”基本功竞赛获一等奖；20**年被学校评为校本课程优秀教师；20**年参加学校演讲比赛获二等奖；20**年被学校评为校教科研积极分子；20**年荣获第四批z市中小学教师“教坛新秀”的称号；20**年受到教育局嘉奖。

　　2、专业上： 20**年z教师艺术作品展评活动获三等奖；20**年庆祝共产党成立九十周年z市教师艺术作品展览活动获二等奖； 20**年z市“沧海美术”杯中小学教师绘画作品展览三等奖；20**年首期美术师资烙画班成果展获二等奖。

　　3、教研学习：20**年z市教育学会青研会第四次年会论文评选三等奖；20**年z市教育学会“新观念、好实践”主题沦为评比获三等奖；20**年《江苏学校美术教育》杂志上论文发表。

　　4、兴趣小组：20**年王希等同学荣获第三届“天眼杯”少年儿童漫画大赛铜奖；20**年杨昊等同学荣获z市青少年绘画大赛三等奖。

　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。既然我选择了教师这份工作，我就一定会加倍努力学习，把自己所学奉献给学生、奉献给社会，并不断地完善自我，努力使自己成为一名优秀的人民教师。

篇3：申请晋升中学高级教师职称评定述职报告(6)

　　申请晋升中学高级教师职称评定述职报告(六)

　　本人任现职以来一直满工作量工作，在品德修养、师德表现等方面严格要求自己，积极参加各种业务学习与进修，努力提高自己的教育教学及管理水平，认真履行自己的教育教学及管理职责，在教育教学及管理等方面取得了一定的成绩，现将我的学习及工作情况总结如下：

　　一、品德修养、师德表现方面

　　作为一名共产党员，我处处以党员的标准严格要求自己，坚持四项基本原则，认真学习贯彻党的教育方针与政策，积极参加各种政治学习活动，以主人翁的姿态积极参与学校的民主管理与民主监督。

　　作为一名中层干部，注重发挥中层干部在老师中的模范带头作用，在师德表现等方面对自己提出了较高的要求，严格遵守各类师德规定，努力做教师和学生的知心朋友。

　　二、教育管理方面

　　自20**年主持团工作以来，在共青团、少先队工作方面，能在上级团委的指导下，围绕学校中心工作，发挥自身特色，做好各项团的工作，如：思想教育、自身建设、特色活动、科研兴团、创新工作、以团带队等，取得了非常出色的成绩，多次受到上级团委的表彰。20**年率领团委争创江苏省五四红旗团委，在经过三年的奋斗后我校被评为江苏省五四红旗团委。本人也被团市委授予“优秀团员”光荣称号，连续几年都被教育局团委评为“优秀团干部”，先后被评为z市青年岗位能手、z市新长征突击手、z市优秀团员。

　　任教以来共担任6年班主任，在班主任工作方面，我积极履行班主任工作职责，注重班集体建设和学生行为习惯养成教育、思想品德教育、学习目的教育、学习态度教育和学习方法教育。在班集体建设上，积极推行班级自主管理的系统管理模式，有意识地培养学生的自主管理能力与意识。在创模范班级活动中，我担任班主任的6年中，每个学期所带班级都被评为校模范班级并在学校组织的各项活动中取得优异的成绩。由于本人在管理及学生思想教育工作中所取得的成绩，20**年我被评为z市中小学德育先进个人。

　　20**年我被任命为德育处主任。在德育处的工作中，我主要从四个方面做了努力:一是根据学校实际进一步完善了学校德育管理体系;二是抓好了班主任工作管理；三是抓紧了学生管理；四举行有意义有实效的德育活动。正是因为有了明确的方向和坚持不懈的努力，我校德育工作取得了很大的进步，德育活动在局属学校中也有了一定的知名度。我校在20**年生命教育活动中获得示范奖、20**年民族精神教育月中获得创新奖，并获得了z市德育特色学校和z市心理健康合格学校的称号。

　　三、教学方面

　　在英语课的教学中，我一直满工作量工作（20**年9月至20**年6月一直担任两个班的英语教学工作，自20**年担任中层后担任一个班的英语教学）。认真抓好教学工作中的各个环节，如：备课(含备教材、备教法、备学生、备学潮、备活动等)、上课、作业、反馈、测验等。能根据新课程要求组织好课堂教学，能关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，所带班级都取得了较好的成绩或在原有基础上有了进步，并且每学年都能开设校级公开课，20**年被评为校骨干教师。任职以来所带的二届毕业班在中考中英语都取得了优异的成绩，所辅导的学生费莹琳、陈其其在全国英语竞赛中获得了三等奖，叶梦雅同学在“外国语学校怀”z--南通英语口语电视比赛中获得了二等奖，20**年组织同学参加首届z市英语歌咏比赛获二等奖，朱泽、潘彦希同学在20**年中国青少年英语能力大赛中获得z赛区初中组一等奖，周亲同学在20**年星星火炬英语风采大赛中获得演讲类三等奖。

　　在指导青年教师方面，我先后担任陈亚清、李婷婷两位青年教师的英语教学师傅和班主任师傅。我能严格按照师徒协议上的要求，积极指导青年教师，两位青年教师也积极要求上进，多次开设校级公开课，陈亚清、李婷婷两位老师先后被评为第四届、第五届教坛新秀。

　　四、教育科研方面

　　本人积极参与教育科学研究活动，如：参加国家级课题《初中学校网络德育的实践研究》、省级课题《让所有学生都能适应未来》、市级课题《以“三名”教育、优美的校园文化与和谐的教与学关系，提高学生美育素质的研究》的课题研究工作。在从事课题研究的基础上，积极撰写教育教学论文，其中在z教育信息网上共发表文章35篇，《打造“三名教育”特色品牌，让每一位学生都得到更好的发展》在20**年市德育特色学校创建活动上交流，《浅谈初中英语词汇教学》在国家级刊物《今日科苑》20**年5月第8期发表，《积极开展班团队活动，大力推进和诣校园文化建设》在国家级刊物《今日科苑》20**年3月第6期上发表，论文《如何让初中学生英语上也能妙笔生花》获“五四杯”教育教学论文竞赛三等奖《开创自我，完善自我，超越自我》获z市青年教育学会论文二等奖，《让教育充满爱》在校师德育征文比赛中获得三等奖。

　　五、任职以来所获得的市级荣誉

　　20**年4月z市教育系统优秀团干部

　　20**年4月z市优秀团干部

　　20**年5月考核优秀

　　20**年3月z市优秀工会积极分子

　　20**年3月z市教育系统“巾帼建功”先进个人

　　20**年5月z市青年岗位能手

　　20**年5月z市教育系统新长征突击手、z市教育系统优秀团干部标兵

　　20**年11月江苏省优秀青少年科技辅导员

　　20**年4月z市优秀团干部

　　20**年5月考核优秀市政府嘉奖

　　20**年3月z市优秀工会积极分子