中学英语一级教师职称申报述职报告

浏览:20262021-12-22

　　中学英语一级教师职称申报述职报告

　　尊敬的评委：

　　感谢您在百忙中阅读我的述职报告。

　　我叫z，女，1975年4月出生，1997年7月毕业于z师范大学英语系。

　　1997年8月有幸来到z开发区z中学并一直担任初中英语教学工作，20**年8月循环到z中学高中部任教高中英语教学,三年来顺利完成了一次英语课程大循环。20**年被评为中教一级。

　　本人自工作以来一直在教学第一线，并从事过6年班主任工作。经过自己多年的努力拼搏，在各方面取得了较为显著的成绩，现总结如下：

　　一、政治思想，职业道德

　　本人严格遵守法纪、法规，能积极维护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，在大是大非问题上坚决与党中央保持一致，在工作中自觉贯彻执行党的路线、方针、政策，关心国家大事，积极参加学校的政治学习和学校组织的各项活动，努力发挥党员的先锋模范作用。自觉履行《中小学教师日常行为规范》，遵守校纪、校规。敬业爱岗，忠诚于党的教育事业，为人师表、教书育人，努力为四化建设培养"四有"新人。

　　二、业务工作能力，敬业精神

　　参加工作至今，我担任过初中至高中所有学年的英语学科的教学工作，因而形成了丰富的教学经验，具备了较强教学能力和较高的教学水平，工作勤勤恳恳，任劳任怨，多年如一日，全身心投于教学工作中，为学校的发展贡献着自己的青春和力量。

　　在教学中，以课程标准（大纲）为指导，深入挖掘教材，认真准备好每一节课，抓住重点，突破难点，以学生为主体，利用各种手段激发学生的学习兴趣，激活学生的思维，优化课堂教学，强化素质培养。并能适应形势的变化，自觉更新教育观念，在课堂教学中深化改革、大胆探索，在创新上下功夫，把教学与科研结合起来，不断地摸索经验，形成具有个性特色的教学方法。同时，本人还不断学习先进的教育理论、教学经验和教学技术，进一步丰富了自己的教学经验，提高了自己的教学水平和能力。

　　三、工作实绩

　　1、教学工作

　　由于自己的勤奋努力，所任学科取得较为突出的成绩，在每年的教学成绩在同年同学科中均排在前列，曾在20**年我所指导的学生在第三届英语口语比赛中荣获二等奖；20**年获得了一等优秀教学奖，受到了区，校领导的一致好评。20**和20**年都被评为优秀班主任；20**年下半年，本人在市教育局开展的"立体评教"中被评为合格；20**年青蓝工程活动中荣获青年教师指导教师称号。

　　2、教科研工作

　　积极参加学校的教研活动，观注教学改革和发展的新动态，努力探索教学之路。参加继续教育活动，深入研究教学理论，并多次到市区赣榆县中、新海中学、东海县中、灌云县中等学校听课，学习先进经验，积极参加市教研室组织的各项活动，主动报名参加区级，校级公开课，同时参加了信息技术与教育、普通话培训、现代教育技术培训、计算机培训、继续教育培训、班主任培训、办公自动化、新教材培训等各级培训，并均以理想的成绩获得合格证书，不断提高了自己的业务水平。

　　在完成本职工作的同时，本人认真阅读《教育学》、《试题研究》等多种刊物，提升自己的理论水平。并自觉运用所学理论指导教学实践，并将在实践中积累经验，转化为教育教研论文，近年来先后撰写了10余篇论文：其中有2篇论文在省级刊物上发表;有6篇论文在国家级刊物上发表；2篇获得市级三等奖；并进行了《高一英语教学中的"中为洋用"实践研究》课题研究。

　　3、班主任工作

　　参加工作以来，我担任了6年的班主任工作，多年的磨砺，使自己逐渐成熟，在实践工作中积累了丰富的经验，我所带的班级每一年都被学校评为达标班级。作为班级的组织者。会同各科教师，教育帮助学生明确学习目的，培养学习能力，提高学习成绩，树立良好的学风。注重对学生进行德育教育，利用每周一班会课和重大节日活动对学生进行政治、思想品德和心理品质教育，促进学生全面发展，本人也多次在班主任工作经验交流会上发言。

　　4、辅导青年教师工作

　　本人在完成教学工作的同时，耐心认真的辅导新毕业教师的教育教学工作，曾做武心荣同志的指导教师，指导工作有目标、有计划按一定步骤进行。每周互听一节课，课后认真分析、探讨，及时指出教学中存在的问题，态度诚恳，还在生活上关心帮助他们，做知心朋友，使这位青年教师迅速成长为优秀英语教师。

　　从教十四年来，工作尽职尽责，任劳任怨，团结同事，关心他人，学而不厌，诲人不倦。自认为符合申报中学高级教师条件，特申报中学高级教师，请专家予以评审。

　　谢谢！

　　20**.06.15

篇2：申请晋升中学一级教师职称评定述职报告

　　申请晋升中学一级教师职称评定述职报告

　　本人20**年6月毕业于江苏技术师范学院艺术设计专业。20**年8月进入紫坭中学，6年来，一直从事美术学科的教学工作。20**年8月评上中学二级教师职称，聘任期将近五年，符合申报中学一级教师的条件，下面将本人任现职以来的工作小结如下：

　　一、思想品德和职业道德

　　本人积极参加校内外组织的各类政治学习和活动，能认真学习马列主义、*思想、理论、***同志关于20**的重要讲话，平时积极主动参加各种校内外的培训及名师大课堂，切实提高自己的专业知识、专业态度、专业精神。

　　二、教育工作

　　从20**年开始连续三年坚持担任06届七（4）、06届八（4）、09届八（4）班的副班主任工作，协助班主任的日常班级管理工作，受到了学生的一致好评。

　　三、教学工作

　　在平时的教学工作中，我能虚心主动地向老教师请教，学习专业技能和教学方法，培养自己严谨的教学态度。6年来我坚持每学期开一次公开课，且均获好评，并于20**年获得了“教坛新秀”的光荣称号；于20**年代表学校与其他几所中学进行了同题异构的市级公开课交流。平时还坚持指导学生进行兴趣小组的学习并获得了不错的成绩。

　　四、工作业绩

　　1、教学上： 20**年被学校评为优秀师徒；20**年参加学校“六个一”基本功竞赛获三等奖； 20**年参加学校“六个一”基本功竞赛获一等奖；20**年被学校评为校本课程优秀教师；20**年参加学校演讲比赛获二等奖；20**年被学校评为校教科研积极分子；20**年荣获第四批z市中小学教师“教坛新秀”的称号；20**年受到教育局嘉奖。

　　2、专业上： 20**年z教师艺术作品展评活动获三等奖；20**年庆祝共产党成立九十周年z市教师艺术作品展览活动获二等奖； 20**年z市“沧海美术”杯中小学教师绘画作品展览三等奖；20**年首期美术师资烙画班成果展获二等奖。

　　3、教研学习：20**年z市教育学会青研会第四次年会论文评选三等奖；20**年z市教育学会“新观念、好实践”主题沦为评比获三等奖；20**年《江苏学校美术教育》杂志上论文发表。

　　4、兴趣小组：20**年王希等同学荣获第三届“天眼杯”少年儿童漫画大赛铜奖；20**年杨昊等同学荣获z市青少年绘画大赛三等奖。

　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。既然我选择了教师这份工作，我就一定会加倍努力学习，把自己所学奉献给学生、奉献给社会，并不断地完善自我，努力使自己成为一名优秀的人民教师。

篇3：申请晋升中学高级教师职称评定述职报告(6)

　　申请晋升中学高级教师职称评定述职报告(六)

　　本人任现职以来一直满工作量工作，在品德修养、师德表现等方面严格要求自己，积极参加各种业务学习与进修，努力提高自己的教育教学及管理水平，认真履行自己的教育教学及管理职责，在教育教学及管理等方面取得了一定的成绩，现将我的学习及工作情况总结如下：

　　一、品德修养、师德表现方面

　　作为一名共产党员，我处处以党员的标准严格要求自己，坚持四项基本原则，认真学习贯彻党的教育方针与政策，积极参加各种政治学习活动，以主人翁的姿态积极参与学校的民主管理与民主监督。

　　作为一名中层干部，注重发挥中层干部在老师中的模范带头作用，在师德表现等方面对自己提出了较高的要求，严格遵守各类师德规定，努力做教师和学生的知心朋友。

　　二、教育管理方面

　　自20**年主持团工作以来，在共青团、少先队工作方面，能在上级团委的指导下，围绕学校中心工作，发挥自身特色，做好各项团的工作，如：思想教育、自身建设、特色活动、科研兴团、创新工作、以团带队等，取得了非常出色的成绩，多次受到上级团委的表彰。20**年率领团委争创江苏省五四红旗团委，在经过三年的奋斗后我校被评为江苏省五四红旗团委。本人也被团市委授予“优秀团员”光荣称号，连续几年都被教育局团委评为“优秀团干部”，先后被评为z市青年岗位能手、z市新长征突击手、z市优秀团员。

　　任教以来共担任6年班主任，在班主任工作方面，我积极履行班主任工作职责，注重班集体建设和学生行为习惯养成教育、思想品德教育、学习目的教育、学习态度教育和学习方法教育。在班集体建设上，积极推行班级自主管理的系统管理模式，有意识地培养学生的自主管理能力与意识。在创模范班级活动中，我担任班主任的6年中，每个学期所带班级都被评为校模范班级并在学校组织的各项活动中取得优异的成绩。由于本人在管理及学生思想教育工作中所取得的成绩，20**年我被评为z市中小学德育先进个人。

　　20**年我被任命为德育处主任。在德育处的工作中，我主要从四个方面做了努力:一是根据学校实际进一步完善了学校德育管理体系;二是抓好了班主任工作管理；三是抓紧了学生管理；四举行有意义有实效的德育活动。正是因为有了明确的方向和坚持不懈的努力，我校德育工作取得了很大的进步，德育活动在局属学校中也有了一定的知名度。我校在20**年生命教育活动中获得示范奖、20**年民族精神教育月中获得创新奖，并获得了z市德育特色学校和z市心理健康合格学校的称号。

　　三、教学方面

　　在英语课的教学中，我一直满工作量工作（20**年9月至20**年6月一直担任两个班的英语教学工作，自20**年担任中层后担任一个班的英语教学）。认真抓好教学工作中的各个环节，如：备课(含备教材、备教法、备学生、备学潮、备活动等)、上课、作业、反馈、测验等。能根据新课程要求组织好课堂教学，能关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，所带班级都取得了较好的成绩或在原有基础上有了进步，并且每学年都能开设校级公开课，20**年被评为校骨干教师。任职以来所带的二届毕业班在中考中英语都取得了优异的成绩，所辅导的学生费莹琳、陈其其在全国英语竞赛中获得了三等奖，叶梦雅同学在“外国语学校怀”z--南通英语口语电视比赛中获得了二等奖，20**年组织同学参加首届z市英语歌咏比赛获二等奖，朱泽、潘彦希同学在20**年中国青少年英语能力大赛中获得z赛区初中组一等奖，周亲同学在20**年星星火炬英语风采大赛中获得演讲类三等奖。

　　在指导青年教师方面，我先后担任陈亚清、李婷婷两位青年教师的英语教学师傅和班主任师傅。我能严格按照师徒协议上的要求，积极指导青年教师，两位青年教师也积极要求上进，多次开设校级公开课，陈亚清、李婷婷两位老师先后被评为第四届、第五届教坛新秀。

　　四、教育科研方面

　　本人积极参与教育科学研究活动，如：参加国家级课题《初中学校网络德育的实践研究》、省级课题《让所有学生都能适应未来》、市级课题《以“三名”教育、优美的校园文化与和谐的教与学关系，提高学生美育素质的研究》的课题研究工作。在从事课题研究的基础上，积极撰写教育教学论文，其中在z教育信息网上共发表文章35篇，《打造“三名教育”特色品牌，让每一位学生都得到更好的发展》在20**年市德育特色学校创建活动上交流，《浅谈初中英语词汇教学》在国家级刊物《今日科苑》20**年5月第8期发表，《积极开展班团队活动，大力推进和诣校园文化建设》在国家级刊物《今日科苑》20**年3月第6期上发表，论文《如何让初中学生英语上也能妙笔生花》获“五四杯”教育教学论文竞赛三等奖《开创自我，完善自我，超越自我》获z市青年教育学会论文二等奖，《让教育充满爱》在校师德育征文比赛中获得三等奖。

　　五、任职以来所获得的市级荣誉

　　20**年4月z市教育系统优秀团干部

　　20**年4月z市优秀团干部

　　20**年5月考核优秀

　　20**年3月z市优秀工会积极分子

　　20**年3月z市教育系统“巾帼建功”先进个人

　　20**年5月z市青年岗位能手

　　20**年5月z市教育系统新长征突击手、z市教育系统优秀团干部标兵

　　20**年11月江苏省优秀青少年科技辅导员

　　20**年4月z市优秀团干部

　　20**年5月考核优秀市政府嘉奖

　　20**年3月z市优秀工会积极分子