升旗仪式国旗下的思考
升旗仪式国旗下的思考
星期一的早晨，蓝天白云，阳光明媚，校园里响起了振奋人心的歌声。同学们迈着整齐的步伐，来到了操场上，怀着激动的心情等待着庄严的升旗仪式到来。
操场上庄严肃穆，鸦雀无声。我们仿佛都能听到自己的心跳声，老师和同学们都目不转睛地盯着旗台上即将升起的五星红旗。突然从广播里发出严肃而庄重的声音：“全体立正，升国旗，唱国歌，敬礼!”同学们“唰”的一声站得笔直，右手五指并拢举过头顶，向国旗敬礼!顷刻间，振奋人心的歌声在我们耳边回旋。“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们心得长城......”护旗手将手中的国旗一角用力抛出，鲜艳的五星红旗迎着春风冉冉升起。
望着那缓缓上升的五星红旗，我仿佛看见了宋代的民族英雄文天祥召集义军，坚决抵抗元兵的入侵。虽不幸被俘，拘于囚中，大义凛然，绝不屈服，留下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的悲壮。我仿佛看见了抗金英雄岳飞率领将士顽强抗击金军，精忠报国终不悔，留下了“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪迈......
那迎风飘扬的旗帜啊，是多么艳丽的一抹红色!这是用无数革命先烈的鲜血染成的!我仿佛看见了十五岁的刘胡兰在敌人的威逼利诱面前不为所动，最后壮烈牺牲，真是“生的伟大，死的光荣”。周文雍和爱人陈铁军在广州红花岗刑场举行了悲壮的婚礼，从容就义，“头可断，肢可折，革命精神不可灭”是他们不屈的誓言。江姐和战友们含着眼泪绣出五星红旗、赤胆忠心;松沪会战二十九军弹尽粮绝，英勇壮烈;狼牙山五壮士毅然跳崖，惊天动地......
“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进!前进!前进进!”在嘹亮的歌声中，五星红旗升到了旗杆顶端，迎风飘扬。在蓝天白云中，在灿烂春光中，五星红旗像一团熊熊燃烧的火焰，映红了校园，照亮了我的心。作为一名生活在新时代的小学生，虽然我的年龄还很小，但是我也要为伟大的祖国做自己力所能及的事情。我要好好学习、苦练本领，我要勤俭节约、爱护环境，我要文明礼貌、树立理想......长大了，我要为祖国贡献自己的力量。
“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮......”升旗仪式结束了，歌唱国歌的歌声还久久萦绕在我们的耳边。那迎风招展的五星红旗，永远飘扬在我的心中!
篇2：升旗仪式主题朝会活动设计：节约粮食
升旗仪式主题朝会活动设计：节约粮食
女：尊敬的老师们！
男：亲爱的同学们！
齐 ：大家好！
女：亲爱的同学们，你们知道明天是什么日子吗？
全班齐：知道，明天是世界粮食日。
女：世界粮食日，是世界各国政府每年在10月16日围绕发展粮食和农业生产举行纪念活动的日子。
男:世界粮食纪念日，是在1979年11月举行的第20届联合国粮食及农业组织大会上决定的。此后每年的这个日子都要为世界粮食日开展各种纪念活动。
女：你看，大家都在讨论这件事呢
（小品）
大家有什么话要对他们说呢？
你 没有把种子种下，当然不会期待他长大；
你 没有等待种子发芽，当然不会惊喜它的变化
你 没有陪伴幼小的禾苗经历风雨，怎么会感到担心、害怕
你 没有看过遍地金黄，累累硕果，又怎么会渴望把这收获分享到千万个家。
你 衣食无忧
你 看遍繁华
你 不懂劳作的艰辛
你 不知粮食的不易
全班齐：你不知道
锄禾日当午，汗滴禾下土 。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
男：是呀！“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”
女：节约粮食，要从我做起；节约粮食，人人有责; 下面让我们再一起来看一段新闻播报。
(由同学换台，两位播报员开始播报)
电视播报员1：
中国农业部国际合作司副司长卢肖平称，由于长期形成粮食危机的根本问题没有得到实质解决，潜在的粮食危机有可能不久后再发生。
为期三天的世界粮食安全首脑会议于20**年11月18日在罗马的联合国粮农组织总部闭幕。会前，联合国秘书长潘基文和粮农组织总干事迪乌夫都进行了24小时***，表达了他们对于全球消除饥饿的强烈愿望。
在全世界范围，每年均有数百万人民，包括6百万五岁以下的儿童，死于饥饿。
我国人口不断增长，耕地面积逐年减少，在今后相当长的一段时间内，我国粮食的供需仍将在紧张中度过，我国已经成为世界上最大的粮食进口国。
目前，全国人均粮食占有量仅达到温饱水平，20**年总产量9380亿斤，消费量9978亿斤，粮食问题仍然是国民经济发展中的突出问题。
同学们，由此看来，粮食问题已经是我们生活中的一件大事，
艰苦奋斗、勤俭节约，是中华民族的传统美德，为推动建设节约型社会，国家粮食局确定今年“爱粮节粮宣传周”活动的主题为“粮食与建设节约型社会”。
每一位市民要树立“节约粮食光荣，浪费粮食可耻”的观念:。
合：自觉从现在做起，从自身做起，节约每一粒粮食，抵制和反对浪费粮食的行为，养成勤俭节约的良好风尚。
篇3：教学开放日升旗仪式讲话：教学改革，携勇气与智慧前行
教学开放日升旗仪式讲话：教学改革，携勇气与智慧前行
老师、同学们：
早上好。
上周五，我校举办了第五届“教学开放日活动”， 接待前来听课参观的上级领导、教研员、高校学生、家长以及来自全市五县六区80余所兄弟学校的老师2500余人，教学开放日活动获得了广泛好评，取得了很好的效果。
此次教学开放日活动以“自主学习，合作探究”为主题，打破过去教师包办课堂的教学格局，以学习小组的形式开展教学活动，以“课前预习，学生展示，小组比赛”的方式充分调动学生主观能动性，打造开放的课堂，提高教学效率。
活动当天，我校所有班级、全部课堂均向听课嘉宾开放，其中推荐学科课程多达65节，班会课14节。
当天的课堂，无论学生座位采用常规方式还是小组围坐方式，均显得设计科学、活泼而又不失严谨。课堂气氛既激烈又和谐，课堂实践精彩纷呈，充满着比拼的紧张刺激和进度的充实紧凑。如数学科组借助导学案，帮助学生充分练习，自行点评，学习小组成员间的相互帮助达到了“兵教兵，兵练兵”的效果，提高了学生的思维水平，提高了学生专业描述能力和解题能力；英语科组通过在导学案中设计小组合作、游戏比赛的环节引导学生大胆操练，以在课堂上采用当堂小测的形式检验学生学习成效；物理科组的学习小组动手实验，使学生在合作交流之间更深刻地体会到“实践出真知”；王德军老师上的《如何面对初三学习中的高原现象》班会课利用课前在年级问卷调查掌握的相关数据，在班会课上详细分析了初三学习中的高原现象的产生及采取的对策，针对性强，博得听课嘉宾的高度评价。
在众多的听课嘉宾面前，我们的老师亲切淡定、基本功扎实、敢于创新，获得了高度赞扬；我们的同学毫不怯场，专注灵活，勤于思索，乐于求知，展现了良好的精神风貌，给听课嘉宾留下了深刻的印象。我们对学生的“知识与能力、学习过程与方法、情感态度与价值观”的关注，得到了听课嘉宾的充分认可。
在教学开放日当天，被赞叹的不止是我们的课堂，还有同学们大方整齐得体的仪表、文明有礼的言行，初一学生的课间操引得来宾们争相拍照录像，啧啧惊叹，尤其是初一（17）和(19)班两个负责接待工作的同学彬彬有礼，让宾客如沐春风，舒心温暖！
此次教学开放日活动是我校师生在教学实践中的又一次大胆探索，是我校一年多来教改研究成果的一次集中展示，凝聚着z人的智慧与勇气。但是，创新并非为了展示，开放日活动亦并非为了得到赞许，开放日活动之后，优秀的教育教学探索成果、高效的课堂教学方法应该大胆地在接下来的教学实践中推广并坚持。提高教学效率，更好地帮助我们的学生成长，这才是我们在教育教学改革道路上坚持探索、不断创新的原动力与最终目标。育人之路，任重道远，希望我们能继续携勇气与智慧前行，稳健行走于漫漫征程，书写精彩，再创佳绩！
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