教学开放日升旗仪式讲话：教学改革，携勇气与智慧前行
教学开放日升旗仪式讲话：教学改革，携勇气与智慧前行
老师、同学们：
早上好。
上周五，我校举办了第五届“教学开放日活动”， 接待前来听课参观的上级领导、教研员、高校学生、家长以及来自全市五县六区80余所兄弟学校的老师2500余人，教学开放日活动获得了广泛好评，取得了很好的效果。
此次教学开放日活动以“自主学习，合作探究”为主题，打破过去教师包办课堂的教学格局，以学习小组的形式开展教学活动，以“课前预习，学生展示，小组比赛”的方式充分调动学生主观能动性，打造开放的课堂，提高教学效率。
活动当天，我校所有班级、全部课堂均向听课嘉宾开放，其中推荐学科课程多达65节，班会课14节。
当天的课堂，无论学生座位采用常规方式还是小组围坐方式，均显得设计科学、活泼而又不失严谨。课堂气氛既激烈又和谐，课堂实践精彩纷呈，充满着比拼的紧张刺激和进度的充实紧凑。如数学科组借助导学案，帮助学生充分练习，自行点评，学习小组成员间的相互帮助达到了“兵教兵，兵练兵”的效果，提高了学生的思维水平，提高了学生专业描述能力和解题能力；英语科组通过在导学案中设计小组合作、游戏比赛的环节引导学生大胆操练，以在课堂上采用当堂小测的形式检验学生学习成效；物理科组的学习小组动手实验，使学生在合作交流之间更深刻地体会到“实践出真知”；王德军老师上的《如何面对初三学习中的高原现象》班会课利用课前在年级问卷调查掌握的相关数据，在班会课上详细分析了初三学习中的高原现象的产生及采取的对策，针对性强，博得听课嘉宾的高度评价。
在众多的听课嘉宾面前，我们的老师亲切淡定、基本功扎实、敢于创新，获得了高度赞扬；我们的同学毫不怯场，专注灵活，勤于思索，乐于求知，展现了良好的精神风貌，给听课嘉宾留下了深刻的印象。我们对学生的“知识与能力、学习过程与方法、情感态度与价值观”的关注，得到了听课嘉宾的充分认可。
在教学开放日当天，被赞叹的不止是我们的课堂，还有同学们大方整齐得体的仪表、文明有礼的言行，初一学生的课间操引得来宾们争相拍照录像，啧啧惊叹，尤其是初一（17）和(19)班两个负责接待工作的同学彬彬有礼，让宾客如沐春风，舒心温暖！
此次教学开放日活动是我校师生在教学实践中的又一次大胆探索，是我校一年多来教改研究成果的一次集中展示，凝聚着z人的智慧与勇气。但是，创新并非为了展示，开放日活动亦并非为了得到赞许，开放日活动之后，优秀的教育教学探索成果、高效的课堂教学方法应该大胆地在接下来的教学实践中推广并坚持。提高教学效率，更好地帮助我们的学生成长，这才是我们在教育教学改革道路上坚持探索、不断创新的原动力与最终目标。育人之路，任重道远，希望我们能继续携勇气与智慧前行，稳健行走于漫漫征程，书写精彩，再创佳绩！
篇2：在教学开放日暨家长委员会上的讲话
在教学开放日暨家长委员会上的讲话
各位家长：
上午好！感谢你们在万忙之中参加我们的教学开放日活动。今天也是七年级家长委员会成立之日。我们将家长请到学校，是想利用一个上午的时间，向家长汇报学校现阶段所做的主要教育教学工作以及学校未来的发展规划。老师们请你们走进课堂，就是想让家长深度观察学校的课堂教学，根据所见、所闻，结合所感、所想，从不同的角度和层面给学校和老师提一些宝贵意见。同时，也希望你们向社会传递优良信息，为凌度实验初中的未来和发展积蓄正能量。
凌度实验初中1980年建校至今，已有34年的风雨历程。从荒郊建校园到课改促发展，再到质量铸辉煌。学校犹如一个有血有肉的人，走过成长，步入青壮年，正散发着蓬勃的朝气，迈着坚实的步法走向未来。
学校每一点点进步，每一小小的成功，无不是社会各界的支持，都离不开家长的关心。也凝聚着教师的心血。人气支撑着学校的兴旺，管理守护者校园的宁静。内外的良好环境，为学校的良性循环创造了很多的发展机遇。学校根据自身的特点，制定了发展规划。学校的发展始终坚持“以人为本”的教育理念。把师生的成功作为学校成功的主要标志。
学生的教育从成人教育开始，保证学生健康快乐成长，为学生一生幸福奠定基础，只有这样才能保证学生在人生的道路上从成功走向成功。教师作为教育的主导者，也是学校培养的对象和主要依靠。没有教师的成功，就不会有学生和学校的成功。学校把促进教师的专业成长作为培养教师的第一步措施，学校通过校本研训、国培学习、参观考察、置换进修等形式，提高教师的专业水平和师德修养。通过专业的提升，促使教师成名成家。最后和学生共同成长，一起成功。
学校坚持“课堂育人，活动育人，环境育人”的育人方法。在课堂上积极创造和谐民主的课堂氛围，以开放的姿态拥抱每一天。学校坚持开展比教学活动，努力打造有效课堂，快乐课堂。学校积极开展有意义的活动。在“勤俭四月”大型活动中，学校组织学生进行演讲比赛。在学生中涌现出了一大批勤俭节约的好学生。在有限的学校硬件条件下，学校积极营造班级文化，积极开展学生手抄报展示活动，将学生心灵手巧的手抄报作品展示在教室的内外墙上，以起到激励学生尚美、求知、净化心灵的作用。
学校为了改善教学条件，积极申报改造项目，争取项目资金。先后安装班班通，电子白板，给各班配备手提电脑。学校网线到班，便于利用多媒体教学。学校也积极申报教学楼的改造工程项目，力争扩大校园面积，增加教学用地。
总之，学校将以继续构建和谐校园，保持教学质量稳步提升为出发点，深化内部管理，调试外部环境，一切从师生的实际出发，尊重个性，发挥特长。把学校变成师生共生共长的学园和家园。
最后，我代表学校感谢各位家长的光临。同时，对七年级家长委员会的成立表示衷心地祝贺。
20**年5月9日
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