六小反邪教工作总结
六小反邪教工作总结
“邪教”是社会丑恶现象。我校根据上级反邪教会议精神，以不让学生遭受邪教毒害，树立正确的人生观、价值观和科学观为目的，积极主动开展“崇尚科学、反对邪教”教育活动，让学生认识邪教组织反科学的本质以及对人类的危害，让每位学生自觉拒绝邪教、反对邪教。现总结如下：
一、明确指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，不断完善预防青少年违法犯罪、迷信邪教的组织机构建设，加强青少年法制宣传教育和思想道德建设，提高青少年综合素质，增强未成年人自我保护和抵御不法侵害的能力，努力为我校未成年人健康成长创造良好的环境，为维护我校秩序稳定做出贡献
二、健全组织机构，明确职责任务
根据我校实际情况对学校预防青少年迷信邪教工作领导小组组成进行了进一步调整、充实与完善：由校长任组长，各班主任按照领导小组统一部署，明确职责任务，充分发挥各自职能，密切协作配合，切实为青少年远离邪教、遵守法纪创造出良好的外部环境。
三、举办法制专题讲座，警示学生远离邪教
学校紧贴学生实际，以“远离危险、远离邪教”为主要内容，定期举办法制专题讲座。结合学生、学校、家庭、社会的现状，对青少年迷信邪教典型案例进行剖析，重点讲解了什么是邪教、邪教的危害，同时采用互动形式就同学们提出的各种邪教问题进行解答，提高了学生的意识，自我保护意识，使他们能学科学、用科学，依法维护自身合法权益、抵御不法侵害。增强了全体师生的法制意识、遵纪守法的意识及对邪教的防范意识，提高他们的自我保护能力。
四、多种形式开展以“反对邪教，崇尚科学”为主题的教育活动
学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道、多层面、全方位对少先队员进行“反邪教”等思想教育，并寓教育于活动之中。通过国旗下的讲话;组织全体师生观看一次反邪教警示教育活动片;充分利用校内广播、黑板报、墙报等形式进行宣讲教育，在学生中深入开展这方面的教育。在学校的电子屏上播放“珍惜生命，反对邪教”的标语，取得了较好的教育意义和社会效应。培养了学生他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
总之，我们通过“反邪教活动”进一步提高了全体师生识别“邪教”的能力，进一步增强了全体师生和“邪教”罪恶势力斗争到底的坚强决心。到现在为止，我们学校没有一人有脖于师德师风的行为，更没有如何一名师生参与任何形式的邪教活动。
篇2：六小反邪教工作计划
六小反邪教工作计划
根据中央、市、区有关反邪教文件和会议精神，充分结合学校“平安校园”创建工作，在广大师生员工中，大力开展马克思主义理论教育，大力开展科学精神的教育，大力开展社会主义道德教育，努力培养广大师生高尚的道德情操，使他们成为社会主义道德的实践者、倡导者;坚持正确的价值观导向，以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，用优秀的作品鼓舞人，使大学生年树立为共产主义事业奋斗终身的远大理想。结合我校实际，经研究制定本计划。
一、加强对反邪教工作的组织领导
成立了专门的反邪教领导小组。安排专人负责此项工作，层层落实责任，强化对这项工作的监督和执行。学院制订下发规范性文件，完善组织领导、教育转化和防范控制三位一体的工作体制。
组 长：XX
副组长：XX
组 员：XX
二、做好警示教育宣传资料的发放和宣传教育活动
为了加强对广大师生的反邪教防范意识，维护师生切身利益，保障生命财产安全，学校积极开展反邪教警示教育活动，及时印发中央和省反邪教协会统一编写的学习宣传资料，提高广大师生对邪教危害性的认识，增强免疫力，提高警惕性。
三、根据本校的实际，采取多种形式开展警示教育活动
结合学校教育教学的特点和课程安排，加强对师生“崇尚科学、反对邪教”的教育，在品社课加入反邪教内容，坚持与德育教育相结合，提高工作实效。在每学期开学初期，学院集中对学生进行一次反邪教宣传教育动员，学习《反邪教警示教育宣讲提纲》;组织全体师生观看一次反邪教警示教育活动VCD片;组织学生开展一次反邪教警示教育小报活动;充分利用校内广播、黑板报、墙报等形式进行宣讲教育。
四、结合主题开展多种形式的崇尚科学反对邪教的活动
精心营造校园反邪教氛围，在校园电子屏反复滚动播放反邪教警示教育图片，加大校园网络、报刊、校园广播等阵地宣传力度，将反邪教警示教育渗透到校园文化活动中。让学生不但自己要搞好教育活动，还要向家庭、亲友和社会进行宣传教育，以推动全社会反邪教警示教育活动的深入开展，为创建“无邪教校园”奠定基础。
五、建立反邪教长效教育机制
结合学校实际，立足于长期教育，开展形式多样的反邪教宣传教育活动，并逐步构建反邪教教育与师德教育、未成年人思想教育等结合起来的长效教育机制。
篇3：六小综合治理工作总结
20**年六小综合治理工作总结
校园安全事关全体师生生命和财产，事关学校和社会稳定和发展。一年来 , 我校在区教育局正确领导下，以确保校园安全为目的，始终把安全工作放在学校工作首要位置。从增强师生安全意识、强化学校安全管理入手，通过明确责任、落实措施，努力营造一个安全、文明、健康育人环境，取得了较显著成绩。
我校以树立安全意识为主线，以强化层层管理责任制为核心，以落实具体措施为重点，及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患，落实了三级管理、层层负责安全工作责任制。每年学校都与部门负责人、年级组长与教师个人层层签订了《社会治安综合治理责任书》。由校长统一指挥、协调各部门工作，坚持“谁主管、谁负责，谁带队、谁负责，谁主办、谁负责，谁检查、谁负责，谁验收、谁负责”原则，将校园安全工作与各部门、班级和教师先进评选等挂钩;制定了《六一小学岗位管理制度》，设立了每月的安全奖，进一步增强了每一个教师安全意识，确保学校教学工作的顺利开展。
多年来我校坚持开展了形式多样安全教育活动，根据市区安全教育的主题设计各类安全小报，张贴在班级的法制角内教育学生。主要内容有：禁毒、交通、游泳、防火、防盗、防毒、反邪教、反TD等方面。还利用校会课的广播，宣传开学、放假、各类大型活动等的安全教育。根据每年各个时期的特点、各种纪念日不定期地开展各类讲座。学校与消防、交通、公安等部门密切配合，每年邀请他们来我校对学生进行现场安全知识教育，通过一些通俗易懂的案例和语言，让学生一听就懂，一听就会，真正起到了宣传教育人的作用，增强学生自我保护自我防范意识。
我校利用每天早操进出场的时间，使每个师生都能熟悉各类紧急疏散的撤离路线，做到安全、有序和迅速，每周检验一次出场的时间是否在合理范围。每学期开展一次大型的紧急疏散演练，落实每位教师的岗位。
充分利用好家长的资源，让家长与学校携起手来，共同维护校园的平安。我校每天上学和放学的时候，校门口有警察、保安、教师和家长志愿者一起执勤，这也形成了六一小学校门口一道美丽的风景线。与交警四大队联合，整治了校门口上放学的交通状况，为上海的交通大整治贡献力量。
“安全在于防范，责任重于泰山”，这句话让我校每一位教师深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣。作为一个育人的学校，一个上海市平安校园的单位，我校知道我们的工作才刚刚开始，惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。在今后的工作中，我校将继续努力为全校师生创建一个安全、安定的学习、生活环境做出自己应有的贡献。
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