XX市实验小学晨午检制度
XX市实验小学晨午检制度
为进一步加强校园内传染病的监测和预防，做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗，维护正常的教育教学秩序，切实保障师生生命健康安全，根据《中华人民共和国传染病防治法》和《中小学校传染病预防控制工作管理规范》要求，结合学校实际制定本制度。
一、入校要求
开学设置3个专门入学通道，配备体温检测仪器，由护导干部和体温检测老师(1、2、3号护导教师)对师生员工逐一检测体温，对存在体温异常等症状的学生一律禁止入校，依据规定及时向卫生健康和教育主管部门报告，严禁带病入校。
二、组织实施
学校在疫情防控期间，班主任每天早晨、中午对学生进行测体温，即晨、午检，做到早发现、早隔离、早治疗。如发现发热、干咳等症状的，立即送当地定点医疗机构发热门诊就诊;一旦确定为疑似病例，第一时间上报情况，协助开展流行病学调查并做好有关工作。
(一)追踪处置
因病请假的学生，如实登记到晨、午检统计表上，并及时与家长进行电话联系，掌握学生的真实情况，做好过程跟踪。
(二)统计上报
班主任将填写好的晨、午检统计表签字后交卫生室。卫生室进行分类统计后上报学生管理部门，并将病假离校学生情况记录存档，同时通过XX市学生因病缺课网络平台进行上报。
(三)温馨提示
告知学生每天晨起后感到不适，要及时测量体温。如有发热、干咳等症状的，家长应立即送当地定点医疗机构发热门诊就诊，不可在原因不明的情况下带病到校上课。
三、教职工晨、午检工作要求
(一)明确责任
学校高度重视教职工晨、午检工作，由工会组长负责晨、午检和信息填报等有关工作。
(二)规范流程
教职工应积极主动配合协助部门检查人的晨、午检工作。出现发烧、咳嗽、咽痛、胸闷等症状或其他不明症状时，不能进课堂，应立即报告校长xx(18xx7)，尽快送到留观点并到指定医院诊断治疗。教职工在校外出现相关病情症状时不能到校，应及时请假并尽快到医院诊断治疗。
(三)追踪处置
对生病请假的教职工要问明病情及去向，如实登记到晨、午检统计表上，并做好过程跟踪，直至痊愈。
(四)签字存档
教职工晨、午检工作应在每天早晨和下午第一节课前完成。工会组长签字后将填写完毕的晨、午检记录表交卫生老师XX(1XXXX8)处存档。
2022.3
篇2：龙岗小学晨检制度
龙岗小学晨检制度
为了全面贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》和上级有关文件精神，确保师生的健康，确保学校教育教学工作正常的开展，特制定龙岗小学晨检制度。
一、在每天上学时，由各班班主任和副校长分别检查学生和教职工的出勤情况，一一询问缺勤原因，并登记因病缺勤师生的名单，填写“各年级师生晨检日报表”，上报到教导处；对患病的师生进行电话追踪访问或家访，了解其诊治情况。
二、学生早晨到校后，各班主任询问是否有发烧、咳嗽、身痒等不适症状，进行初步检查。对有以上症状的学生，立即通知其家长将孩子带往医院就诊，经医院排除传染病后，须持医院证明方可回校上课。
三、如遇有季节性传染病例发生，立即按要求向县教育局基教科、县疾控中心报告。
z县龙岗小学
篇3：海头小学班级晨检制度
海头小学班级晨检制度
为保证学生的身心健康，及时发现情况，及时处理，预防学校传染性疾病的发生，特制定此制度：
一、教师负责每天早晨对本班学生进行晨检。
二、晨检时应认真、细心，通过观察、询问等方式了解掌握学生的情况；对未到学校的学生要及时了解缺勤的原因。对因病缺课的学生，家长要出具医院病因证明，班主任将其证明送交保健室。
三、每日晨检情况要做好记录，特别对异常情况更要做好详细的记录：内容包括为学生姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话，异常情况纪要等。
四、对晨检中发现的异常情况，特别是出现发烧、头疼、咳嗽以及不能确定的症状、现象，要及时报告保健室，较严重的立即报告学校。保健老师接报后要及时初步诊断和处理，需要送医院治疗的由班主任及时与家长联系。对患有传染病的学生要及时以文字形式或电话上报校领导，然后上报区教育局。
五、班主任教师对患病学生在治疗期间的情况要跟踪，多了解、多关注，做好记录。
六、晨检工作在学校分管领导的主持下，由德育处、教务处的专管领导构建起的年级组长、班主任、保健教师组成的管理网络和运行机制。负责工作布置、检查或抽查、现场处置、考核、材料收集和整理。
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