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实验学校卫生防疫应急预案

浏览:15252024-04-20

  实验学校卫生防疫应急预案

  根据学校教育“安全健康第一,责任重于泰山”的指导思想,为进一步提高认识,加强领导,真正把维护师生健康和生命安全放在首位,做好学校卫生安全工作,保证正常教学秩序,维护学校的安全稳定,学校本着从学生和教师的身体健康出发,在加强常规卫生管理和食堂食品卫生工作的同时,特制定以下校园卫生防疫应急预案。

  一、校园卫生防疫应急处理领导小组

  校内一旦发生传染病疫情或食物中毒事故,领导小组成员应该立即就位。由组长统一指挥,组员紧密配合,保证信息联络畅通,人员救治及时。

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  中层领导及各班主任

  二、学校食物中毒应急处置

  为了保障我校广大教师和学生的身体健康和生命安全,预防食物中毒的发生,根据《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急处理条例》及相关规定,以便及时、正确、高效地处置可能发生的食物中毒事件,把中毒事件造成的损失降低到最低程度,特制定本校应急防治预案。

  (一)建立食物中毒预案报告

  本校教师和学生如发现短时间内出现多例有呕吐、腹痛、腹泻等类似食物中毒症状的病人时,立即向学校分管领导报告。学校分管领导接报后立即汇报区局有关领导,并赶赴现场指挥、协调事件的处理。与此同时按有关规定上报区教体局、区疾病控制中心。

  (二)食物中毒人员的救治

  出现师生食物中毒状况要及时拨打电话“120”,或把病人就近送往医院,同时把事件向学校领导进行汇报,做好检查和处理工作,防止更多的师生中毒。

  (三)协助调查,采取相应措施

  中毒事件发生后,学校要主动协助卫生防疫人员及时向中毒人员了解就餐场所、就餐人数、所食食品、发病人数及所出现的症状,现场检查就餐场所的卫生状况,卫生许可证及从业人员健康证的办理情况,分析中毒原因及可能造成中毒的食品,封存现场及可疑食品,追查食品及原料的来源,追缴售出的可疑食品,对病人的吐泻物及可疑食品进行采样,送上级卫生部门检验。

  (四)善后处理

  学校要配合有关部门做好中毒人员的安抚工作,待上级部门的检验报告出来以后,确定责任。如事件涉及刑律,则移交公安机关处理。

  (五)总结报告

  发生食物中毒事件后,学校应对事件的发生、经过、后果作出科学合理的分析,自觉查找工作中存在的不足,进行总结与完善,强化管理,杜绝类似事件的再次发生,同时向学校和上级有关部门作出书面报告。

  三、传染病应急处置

  根据《中华人民共和国传染病防治法》及相关文件要求,制定本预案:

  (一)报告人

  班主任负责本班的疫情报告工作,学校疫情报告人为梁秀娟。

  (二)报告种类

  1.法定传染病:甲类(2种)、乙类(25种)、丙类(10种)。

  2.新发传染病和其他相关文件要求报告的传染病。

  (三)报告流程

  班主任发现传染病疫情及时报告给学校传染病疫情报告人,由学校及时向卫生防疫部门和上级教育主管部门反映,在最短时间内采取措施控制疫情。

  (四)报告内容

  传染病疫情报告内容主要包括传染病开始流行的时间、地点、感染人数、主要症状、卫生医疗机构的初步诊断等。同时要做好相关记录。

  (五)疫情跟踪及处理

  在获知传染病疫情后,应详细了解情况,在积极协助卫生等有关部门对师生进行救治的同时,主动配合有关部门对造成传染病流行的原因进行调查,及时追踪了解疫情的发生发展情况,并应将相关情况及时报告上级有关部门。

  四、预防流行性疾病、传染病措施

  (一)消除传染源

  1.早期发现、早期诊断。要结合不同季节传染病流行情况,加强晨午检,加强缺课原因调查,及时发现传染病人。

  2.加强疫情报告制度。及时、准确、无遗漏地报告疫情。一旦发现传染病要立即以口头、书面、电话等方式向上级部门和有关医疗卫生部门报告。

  3.早期隔离、早期治疗。一旦发现急性传染病人,应立即隔离并与家长取得联系,根据病种和病情,确定住院或在家隔离治疗。对学校中的炊事员、食堂人员、教师中的急性传染病患者更应做到早期发现,早期隔离治疗。

  (二)切断传播途径

  1.对传染病人所污染的教室、厕所及所用过的物品等进行消毒。

  2.建立必要的卫生制度,加强经常性的卫生管理。定期进行清洁卫生扫除,保持环境卫生,消灭蚊蝇等孽生地;加强饮食、饮水、厕所、粪便的卫生管理。

  3.为学生提供必要的卫生设施,如洗手水龙头、符合标准的饮用水。

  (三)提高易感者的免疫能力

  1.加强体育锻炼,保证必要的营养供给,合理安排生活作息制度,保证睡眠,避免学习负担过重,创造愉快的学习环境。

  2.按照传染病流行规律,有计划地进行各种预防接种,提高对各种传染病的特异性免疫功能。

篇2:第十二中学卫生防疫突发事件应急预案

  XX区第十二中学卫生防疫突发事件应急预案

  学校人群聚集,流动性大,接触面广,是传染病的易发场所。青少年由于其免疫功能尚不完善,抵御各种传染病的能力较弱,是多种传染病的好发年龄,一旦发生,极易传播和流行,并可扩大到家庭和社会。必须高度戒备地重视传染病的预防和控制。为有力地保障我校师生身体健康和生命安全,促进学校发展,维护学校稳定,将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的轨道,形成工作常规,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规及相关文件精神的要求,特制订我校卫生防疫应急预案,确保一旦发现疫情,及时采取坚决措施,控制传染病,阻断传播途径,坚决防止疫情传播及蔓延。控制住三个环节:传染源、传播途径、易感人群。做到五早:早期预防管理、早发现、早诊断、早报告、早隔离治疗。

  一、健全领导机构,加强统一领导

  (一)常见传染病防控领导组

  1.学校成立传染病防控工作领导小组,负责预防传染病工作的统一领导和组织协调工作。

  组 长:XX 党支部书记、校长

  副组长:XX 副校长

  组 员: XX XX 年级组长及各班主任

  2.职 责:

  组长、副组长负责全校常见传染病预防控制工作领导、协调和组织,提供必要的疾控预防经费来源和向上级组织报告。

  教务处、德育处负责常见传染病防控工作的组织开展、健康教育、措施落实、检查督促、病生复学补课等工作。

  总务处负责疾控物资保障、食堂的安全卫生管理和临时性、突击性工作。

  医务室负责疾控预报、抗病防病的知识宣传、预防接种、病因跟踪追查、病生复学把关、资料收集、上报与归档等工作。

  二、遵循预防为主,狠抓措施落实

  (一)做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。

  1.通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育。

  2.利用健康教育课,开展以预防常见病为重点的健康知识教育。

  (二)印发《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规,供全校教职工传阅学习,增强教职工法律意识和责任感。

  (三)开展爱国卫生运动,搞好环境卫生,在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。

  (四)加强饮食、饮水卫生管理,严防食物中毒和传染病发生。按照有关法规要求,切实加强学校午餐管理,做好检查落实。

  (五)有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。

  (六)教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,生病及时就医;教育学生坚持锻炼,增强对疾病的抵抗能力。

  (七)积极争取相关部门的支持,共同做好学校周边不符合食物卫生要求的饮食摊点的整治,消除引发学校传染病的隐患。

  (八)加强门卫管理,切断外来传染病源。

  (九)做好预防常见病的必要药品等物资储备。

  三、坚持晨检制度,畅通报告渠道

  (一)班主任要按照要求,坚持对学生每日晨检,把预防常见传染病工作真正落到实处。对因病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情,跟踪追查;在校生病的学生要及时送医务室诊治,对需送医院进一步诊治的学生要及时通知家长陪同前往(对暂时无法通知家长的学生由班主任陪同前往),发现传染病患者及时报告学校传染病预防办公室。

  (二)要求食堂对饮食从业人员每日晨检,发现传染病患者,立即停止上岗,并及时报告学校传染病预防办公室。

  (三)教职工生病被诊断为传染病或疑似传染病,要及时主动报告学校传染病预防办公室。

  (四)医务室要坚持就诊登记制度,健全常见传染病监控信息表册,做到发现疫情能快速、准确的向学校领导组报告。

  (五)学校传染病预防办公室接到疫情报告后,立即报告学校领导小组。

  四、应急处理预案

  一旦学校发现传染性疾病后所采取的一些措施:

  常见病例

  甲类传染病是指:鼠疫、霍乱。

  乙类传染病是指:传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。

  丙类传染病是指:流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病,除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。

  (一)学生或教职工一旦出现以上等传染性疾病,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班;

  (二)学生或教职工在校内出现传染病,及时组建处理病情的领导小组,在领导小组成员的统一安排下,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,到学校隔离室休息,校医立即通知医院,需转医院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任老师护送去医院。如果是教职工出现传染病,立即通知其家属,家属不能到校的,由工会派人护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)。

  (三)在校内发现传染病的学生或教职工,学校应急小组领导立即亲临现场指挥,在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察,并由校医拨打“120”电话,送医院诊治。

  (四)学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

  (五)传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。

  (六)学校师生员工中发现传染病人,立即上报。

  具体要求如下:

  发现甲类传染病及其疑似病人时,应在二小时内报告。

  发现乙类传染病及其疑似病人时,应在二十四小时内报告。

  发现丙类传染病及其疑似病人时,应在二十四小时内报告。

  发现暴发疫情时,必须立即报告。

  各班班主任、学校校医为法定报告人,其他教师发现传染病均有义务报告,为义务报告人。

  (七)如传染病烈性感染,请示区教体局和其他政府部门,决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群,具体做到:

  1.封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室,暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来,等待卫生部门和教体局的处理意见。如校领导已隔离,由中层干部等组成临时班子,负责处理日常工作。待疫情解除后,校领导班子开始工作。

  2.疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作,消毒结束后进行通风换气。

  3.疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。

  (八)学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念。

  五、学校卫生防疫办公室设在德育处。

篇3:十二中学卫生防疫突发事件应急预案

  XX区第十二中学卫生防疫突发事件应急预案

  学校人群聚集,流动性大,接触面广,是传染病的易发场所。青少年由于其免疫功能尚不完善,抵御各种传染病的能力较弱,是多种传染病的好发年龄,一旦发生,极易传播和流行,并可扩大到家庭和社会。必须高度戒备地重视传染病的预防和控制。为有力地保障我校师生身体健康和生命安全,促进学校发展,维护学校稳定,将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的轨道,形成工作常规,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规及相关文件精神的要求,特制订我校卫生防疫应急预案,确保一旦发现疫情,及时采取坚决措施,控制传染病,阻断传播途径,坚决防止疫情传播及蔓延。控制住三个环节:传染源、传播途径、易感人群。做到五早:早期预防管理、早发现、早诊断、早报告、早隔离治疗。

  一、健全领导机构,加强统一领导

  (一)常见传染病防控领导组

  1.学校成立传染病防控工作领导小组,负责预防传染病工作的统一领导和组织协调工作。

  组 长:XX 校长

  副组长:XX 副校长

  组 员: XX 年级组长及各班主任

  2.职 责:

  组长、副组长负责全校常见传染病预防控制工作领导、协调和组织,提供必要的疾控预防经费来源和向上级组织报告。

  教务处、德育处负责常见传染病防控工作的组织开展、健康教育、措施落实、检查督促、病生复学补课等工作。

  总务处负责疾控物资保障、食堂的安全卫生管理和临时性、突击性工作。

  医务室负责疾控预报、抗病防病的知识宣传、预防接种、病因跟踪追查、病生复学把关、资料收集、上报与归档等工作。

  二、遵循预防为主,狠抓措施落实

  (一)做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。

  1.通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育。

  2.利用健康教育课,开展以预防常见病为重点的健康知识教育。

  (二)印发《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规,供全校教职工传阅学习,增强教职工法律意识和责任感。

  (三)开展爱国卫生运动,搞好环境卫生,在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。

  (四)加强饮食、饮水卫生管理,严防食物中毒和传染病发生。按照有关法规要求,切实加强学校午餐管理,做好检查落实。

  (五)有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。

  (六)教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,生病及时就医;教育学生坚持锻炼,增强对疾病的抵抗能力。

  (七)积极争取相关部门的支持,共同做好学校周边不符合食物卫生要求的饮食摊点的整治,消除引发学校传染病的隐患。

  (八)加强门卫管理,切断外来传染病源。

  (九)做好预防常见病的必要药品等物资储备。

  三、坚持晨检制度,畅通报告渠道

  (一)班主任要按照要求,坚持对学生每日晨检,把预防常见传染病工作真正落到实处。对因病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情,跟踪追查;在校生病的学生要及时送医务室诊治,对需送医院进一步诊治的学生要及时通知家长陪同前往(对暂时无法通知家长的学生由班主任陪同前往),发现传染病患者及时报告学校传染病预防办公室。

  (二)要求食堂对饮食从业人员每日晨检,发现传染病患者,立即停止上岗,并及时报告学校传染病预防办公室。

  (三)教职工生病被诊断为传染病或疑似传染病,要及时主动报告学校传染病预防办公室。

  (四)医务室要坚持就诊登记制度,健全常见传染病监控信息表册,做到发现疫情能快速、准确的向学校领导组报告。

  (五)学校传染病预防办公室接到疫情报告后,立即报告学校领导小组。

  四、应急处理预案

  一旦学校发现传染性疾病后所采取的一些措施:

  常见病例

  甲类传染病是指:鼠疫、霍乱。

  乙类传染病是指:传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。

  丙类传染病是指:流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病,除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。

  (一)学生或教职工一旦出现以上等传染性疾病,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班;

  (二)学生或教职工在校内出现传染病,及时组建处理病情的领导小组,在领导小组成员的统一安排下,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,到学校隔离室休息,校医立即通知医院,需转医院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任老师护送去医院。如果是教职工出现传染病,立即通知其家属,家属不能到校的,由工会派人护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)。

  (三)在校内发现传染病的学生或教职工,学校应急小组领导立即亲临现场指挥,在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察,并由校医拨打“120”电话,送医院诊治。

  (四)学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

  (五)传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。

  (六)学校师生员工中发现传染病人,立即上报。

  具体要求如下:

  发现甲类传染病及其疑似病人时,应在二小时内报告。

  发现乙类传染病及其疑似病人时,应在二十四小时内报告。

  发现丙类传染病及其疑似病人时,应在二十四小时内报告。

  发现暴发疫情时,必须立即报告。

  各班班主任、学校校医为法定报告人,其他教师发现传染病均有义务报告,为义务报告人。

  (七)如传染病烈性感染,请示区教体局和其他政府部门,决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群,具体做到:

  1.封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室,暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来,等待卫生部门和教体局的处理意见。如校领导已隔离,由中层干部等组成临时班子,负责处理日常工作。待疫情解除后,校领导班子开始工作。

  2.疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作,消毒结束后进行通风换气。

  3.疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。

  (八)学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念。

  五、学校卫生防疫办公室设在德育处。

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