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郑梁梅高中卫生防疫工作演练方案

浏览:72402022-03-30

  梁郑梅高中卫生防疫工作演练方案

  为了加强我校卫生防疫防控工作,确立“健康第一”原则,检验校内各职能部门的预防H1N1流感的应急能力,增强学校全体师生防控防疫的意识,有效做好防控工作,做到预防为主、防控结合,学校要求各职能部门根据自身职责认真贯彻上级有关精神,防患于未然。做到防治结合、服从指挥、快速反应、处置得当,使群防群治、密切配合的防控意识深入学校,同时借助本次演练宣传防病知识,引导学生积极采取预防措施。学校防控防疫工作领导小组决定组织一次防控防疫的演练。

  防疫疫情情况:

  假设高一年级**班为防疫疫区,学校防疫防控领导小组了解到高一年级**班某女生患有防疫疑似症状, **月**日下午**时出现发热、乏力等症状。

  具体演练流程:

  1、**月**日下午**点整,高一级部向学校防控领导小组上报高一**班***同学,反映该生下午出现头疼、乏力等症状。

  2、学校防控防疫领导小组接报后,立即要求班主任限制该人的活动范围。

  3、学校防控防疫领导小组立即传真上报县教育局防控防疫领导组和社区防控防疫定点县人民医院防保科。

  4、学校防疫防控领导小组派员(防控工作人员、消毒人员)急赴高一年级,会同年级主任、班主任对该生周边其他同学实施临时隔离措施。

  5、县人民医院接报后,立即组织防防疫医护人员3人、调集医护车辆一部、携防防疫医疗器械。

  6、**点**分医疗救护车出发,**点**分县医院救护车到达学校教学楼下。人民医院3名医护人员,着防护隔离服装在年级主任的指引下到达高一**班,对该生实施询问、体温检测。

  7、医务人员对姜生梅经体温检测为发热症状,决定将病人送八院作进一步的观察治疗。同时对其家属及同班同学发放居家医学观察通知书。

  8、李婷婷由县人民医院医护人员的护送上医疗救护车速往县人民医院发热门诊,经查确诊为普通性流感,排除“防疫”病例,并解除医学观察。

  9、学校消毒员着防护服、配合医院对高一**班进行全方位的消毒。

  10、环卫所工作人员着防护服、携防流感垃圾收集专用袋上班收集垃圾。

  11、街道防控防疫立即在会议室召开现场紧急会议:

  (1) 指派级部主任及班主任协调落实该同学家属及其他同学家属的医学观察及生活问题。

  (2)落实维护学校稳定,做好预防防疫宣传教育工作。

  12、演练结束,由学校防控防疫领导小组组长沈秀清校长做现场演练小结。

篇2:雅成小学-年度卫生防疫工作预案

  雅成小学20**--20**学年度卫生防疫工作预案

  一、成立卫生防疫工作领导小组:

  组长:吕zz(法人、校长)

  副组长:甘zz(副校长) 左zz(教导主任)

  组员:徐zz、刘zz、杨zz、杨zz、王zz、各班班主任

  领导小组在学校副校长办公室设办公室,由甘zz负责。

  二、主要工作:

  1、做好全校卫生防疫管理工作

  在学校卫生防疫工作领导小组领导的统一指挥下,认真学习上级主管部门的各项通知精神,把学校卫生防疫工作列入校内重要议事日程,以对全校师生健康高度负责的态度,进一步落实各项卫生防疫的措施,做好学校卫生防疫防控工作。同时采取班内自查,校内自查,部门互查,学校抽查的形式,完善我校的卫生防疫工作。

  2、建立学生健康监测系统

  1)、坚持晨午检制度,对学生的健康状况进行监测

  各班主任对早晨到校的每个学生进行观察,发现精神状态不佳的学生主动上前询问,必要时通知家长带往医院检查。

  班主任在学生进班时发现学生疑似患病,及时通知学校和家长并做好纪录。在传染病流行季节,每日增加午检。如发现疑似病例立即报告上级主管领导,启动应急预案。同时填写疫情报告卡,第一时间上报附近医院及疾控中心。

  2)、疫情报告及患病学生返校上课制度

  校内发现可疑病人,立即报告学校主管领导,同时电话通知长秋乡卫生院、县教育局和疾控中心。

  严格掌握学生病愈返校的时间。患病的学生申请复课时,必须由医院开具病愈或已无传染性的诊断证明,班主任检查其诊断证明,并交给学校存档,方可复课。

  3、开展健康知识和卫生防疫知识的宣讲活动

  学校德育办、信息技术组等部门利用广播、宣传橱窗、版报、网络等宣传形式,开展健康教育。

  在学生中设立健康教育课,开办健康教育讲座。

  利用多种形式加大健康教育力度,增加师生员工自我保健知识,养成良好的卫生习惯,增强自我保健能力。

  4、加强学校内环境卫生的监督管理

  每天对校园公共场所环境卫生如教室、楼道、走廊、厕所进行湿式清洁,消灭鼠害,灭蚊、灭蝇;每天及时处理垃圾,不让垃圾在校内过夜;每周定期对以上场所用消毒液擦拭。

  各班教室由值日生每天负责打扫,每周做一次大扫除,用稀释后的消毒液擦拭桌椅、墙壁、地面;卫生委员和生活委员负责教室的开窗通风。

  加强食堂卫生的监督检查工作。卫生防疫小组定期组织对校内环境卫生、食堂卫生的督察,对存在问题提出整改意见并督促有关部门及时实施整改。

  5、认真填写有关表格

  学校值周领导负责填写好学校安全日志。

  各班班主任负责填写缺课学生登记表、学生病假与患病情况记录表,每周上交德育办。

  及时填写学生因病病休退学统计表,上报上级相关部门。

  校内发生疫情,由德育办填写疫情报告表、报告卡及其他有关书面材料,向属地疾控中心报告并同时上报学校有关领导。根据疫情类别、发病人数、病情等疫情程度,逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经发现将视情节后果追究责任,直至依法追究刑事责任。

  三、坚持“预防为主”的方针,增强“安全责任重于泰山”的意识,建立学校卫生防疫工作责任制

  在全校范围内树立学校教育“健康第一”的指导思想,保障广大师生的身心健康,卫生防疫领导小组对疫情的预防、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查,严格责任追究,根据工作要求开展专项督导检查。对发现的问题,及时提出整改措施,把不安全因素消灭在萌芽状态。对卫生防疫工作措施不力,导致学校发生传染病流行或食物中毒事件,对学生身体健康和生命安全造成严重危害,以及在发生疫情后不及时报告或隐瞒不报的,要依法查处直接责任人,并追究有关领导的责任。

  四、工作预案:

  (一)、现场指挥人员分工:

  1、总指挥:吕zz(第一总指挥)、甘zz(第二总指挥)、左zz(第三总指挥)

  发生自然灾害,立即赶到学校进行指挥。一般情况下由第一总指挥吕zz负责,如第一总指挥无法赶到学校,则由第二总指挥甘zz负责,第一、第二总指挥无法赶到学校,则由第三总指挥左zz负责。(三位总指挥不能同时不在校)

  2、联络员:刘zz、杨zz

  负责向县教育局上报,同时同110、120、119联系,并及时通知学生家长。

  3、秩序维护及应急处理:

  徐zz、黄zz、杨zz、肖zz、各班班主任负责维持在校学生的秩序避免引起混乱并组织进行应急处理。

  4、现场抢险排患人员:除上述人员外的全体教师都要投入抢险排患。

  (二)、应急措施:

  1、如一旦发生疫情,学校行政领导迅速赶赴现场,及时组织教师和相关人员抢救治疗感染人员,尽可能按就近、相对集中的原则进行抢救处理。

  2、立即用电话向县医院:zz(门诊) 急 救 : 120  火警:119 、88522119  巡警:110 电力调度:zz 疾控中心:zz寿安公立医院:zz教育局安全科:z学校办公室电话zz、镇政府zz、寿安派出所zz报告联系。1小时内书面向教育局、县疾控中心汇报,报告疫情、发生时间、主要症状、感染人数等。

  3、全力保持学校的稳定,全体教职工统一认识、统一思想,作好舆论导向和家长群众的安抚解释工作,避免教师、学生、家长和其他人员因不必要的恐慌而引起混乱。如怀疑是人为投毒,应立即向派出所报告。

  4、学校安排人员配合医院、医务人员妥善救治病人,并派人到医院守护感染病人,有什么情况便于及时汇报、解决和处理。

  5、学校领导和有关人员要密切配合相关部门做好学生、家长和社会各方面的工作,对感染的学生逐一进行个案调查,内容包括主要症状、最早发病时间,做好学生的思想工作,让学生积极配合医院医务人员进行治疗,遵守医嘱,争取早日康复。

  6、德育处迅速通知班主任到现场,安抚本班学生,由校长报教育局申请该班或全校停课。

  7、集中患者,以便急救车能迅速运输患者。现场维护人员到现场维持秩序,关闭校门,疏导急救通道,防止校外人员涌入学校影响正常的急救工作。

  8、班主任组织其余学生回到教室,并从心理学角度疏导学生的心理,避免造成群体臆病现象,等待学校领导的通知。

  9、患者送往医院后,值班行政、德育处人员留守学校外,其余行政人员、涉及班的班主任应到医院慰问、安抚患者。

篇3:棉阳小学卫生防疫制度

  圃棉小学卫生防疫制度

  1、认真贯彻落实教育部、卫生部《关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作的意见》,坚持“安全第一、预防为主”的方针,做好学校卫生防疫工作,确保小学生的身体健康和生命安全。

  2、加强学生卫生知识的宣传教育,教育学生不购买小商小贩的食品,养成良好的饮食习惯。

  3、坚持开展爱国卫生运动。保持校园环境卫生清洁。建立校园环境卫生管理制度。

  4、加强学校生活饮用水水源管理,禁止学生喝冷水,吃生食和杂烂食品。

  5、建立传染病疫情通报制度、学生健康状况登记制度。依据相关规定组织预防接种工作。

  6、加强厕所卫生管理,防止污染环境和水源。

  7、做好校园内的灭蝇、灭蚊、灭蛆、灭鼠工作,切断传染源。

  8、定期对学生进行体检,建立健康卡,建立健康档案。及时发现传染病患者并采取相应隔离防范措施,切断传染病传播途径。

  9、开展健康教育活动,上好健康课。

  10、做好食堂卫生检查、监督工作。依照学校与师生食堂建立卫生防疫工作检查档案,做好事故的报告和处置工作。

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