寄宿生承诺书
寄宿生承诺书
为了进一步贯彻上级精神，严格寄宿生管理，加强校园安全建设，我校特别对全体寄宿同学及家长提出如下要求：
一、寄宿生应严格执行学校的寄宿制度，寄宿生不得私自离校回家住宿，不能无故溜出校园，严禁亲友或其他学生借宿。课间、课后等非规定入舍时间，无特殊情况，一律不准进入宿舍。
二、严格遵守作息时间。早晨应根据铃声准时起身，自觉整理好床铺。晚上及时进行睡前洗漱，准时上床熄灯，熄灯后不允许谈笑讲话及随意走动、吃东西看书等与就寝无关的事情。
三．内务要整洁。宿舍内个人物品应有序摆放，不带杂物进宿舍。书籍和衣服等一律放在橱内。
四．必须严格遵守食堂用餐制度，有纪律、有秩序的用餐，自觉排队，珍惜粮食，爱护环境，文明用餐。餐具清洗干净，摆放在固定位置。
五、爱护宿舍公物，损坏赔偿，并给予相应的宿舍管理扣分处理：①宿舍睡具、用具无损坏；②门窗、玻璃完好无损；③不损坏消防灭火器、水龙头、电器、墙壁、电话机；④及时关闭水龙头和电器开关;⑤保持公厕干净、畅通；⑥公物如有损坏，照价赔偿。
六．文明住宿。在宿舍内建立平等、团结、互帮互助的集体主义精神，争创“星级宿舍”：
①进入宿舍楼不大声喧哗，不怪叫起哄；②不骂人、打架、不骂脏话、不给他人提绰号、不对老师或异性同学评头品足；③不踢门，不向窗外倒水，不随地泼水，不向窗外楼下抛掷杂物；④对来访家长热情、礼貌，跟邻舍和睦相处；⑤严禁看黄色书刊、言情武侠小说；严禁在宿舍里吸烟、喝酒、打扑克、下棋、追逐吵闹等；⑥不贪小利，不拿别人钱物，未经别人同意不吃别人东西，收错或拾到别人的衣物及时上交或主动寻找失主归还；⑦宿舍内不带入手电筒、随声听等违规物品。
七．安全保卫工作：①妥善保管好自己的衣物钱财，谨防失窃；遵守宿舍大门关启制度，协助做好保卫工作；②注意用电安全，不私拉电线，不私自拆换照明用具；不使用明火。不带随声听、游戏机、电热水器、蜡烛手电等不利于学习或不安全的物品。③饮食安全，坚决不吃过期食物，禁止吃零食，除牛奶、水果、饼干及方便面外，其他一律不得带入宿舍，特别是熟食冷菜等。
八．严格遵守探望制度。为了您和他人的孩子更安心于学习，确实保障校园的安全和安宁，不要经常到校探望子女，即使到学校来，也要注意我校的探望时间，遵守本校的探望规定。家长来访接待时间为11：30~12：00，17：00~18：00，探望时请办理相关手续。上课期间，家长不能进学生宿舍与教室，以免干扰孩子的正常学习情绪。男性家长一律不许进入女生宿舍区。
九．严格把握和了解孩子节假日离校和返校的时间，按时接送。平时不能私自接孩子回家住宿，孩子因病、因事不能返校，应在当日打电话通知学校，事后补交书面证明。
十．住宿生若因严重或屡次违纪被学校给以停宿或退宿处理，家长应配合学校教育。
对于以上要求希望全体寄宿生及家长能够承诺自觉执行，如果不能承诺或者在寄宿过程中屡次违反并经教育不改的，学校有权作出停宿或退宿处理，并且将其退出寄宿班。本协议一学期一签。
市七斗中学
20**年9月
承诺人:
___________班________家长：__________________
篇2：毕业感言：寄宿生活教会我四自
毕业感言：寄宿生活教会我“四自”
时光如流水，眨眼间，我已在京北小学学习、生活了五年，还有一年，就要告别亲爱的母校。回想五年来的寄宿生活，一切历历在目。五年的寄宿生活为我的童年添加了许多美好的记忆，也让我学到了许多走读班学不到的东西。
通过寄宿，我学会了生活自理。我刚入学的时候，什么也不会干。床铺乱了不会整。柜子里的衣物不会摆放。早晨一起来，梳头时头发一把抓，脸上的牙膏沫也不会擦。在生活老师的帮助下，我的自理能力越来越强了。现在，洗漱我能在15分钟之内干完所有该做的事情。当走读班的同学们还在家长们的翅膀下时寻求保护或照顾的时候，我们早已经掌握了生活的本领，并张开翅膀，准备飞向天空了。在寄宿生活中我学会了生活自理，这为以后走向社会，独立生存打下了坚实的基础。
通过寄宿，我学会了学习自主。刚入学时，我不懂什么是预习？更不知什么叫复习？但在老师的帮助下，我们不但学会了预习，还学会了复习。每天晚课时，副班主任老师都会辅导我们听写语文生词、背诵英语单词或做数学习题，这些日积月累的训练，使我们受益非浅，我们的学习成绩在稳步上升，学习的自觉性也大大增强了。以前，有些同学写作业很慢，老师就组织同学们进行比赛，在相同的时间内，比比谁写得又快又准确，从此，同学们写作业的速度快了，数学的准确率也提高了。渐渐的我们养成了自主学习的好习惯，我能一笔一画地写作业，做完功课后也会拿出课外书来阅读，或者温习当天的功课。
通过寄宿，我学会了行为自尊。我懂得了许多做人的道理，学会了与人为善，懂得了宽以待人，不但自己快乐，也给周围的朋友们带去了许多的快乐。我还学会了健康自强，懂得了不但要做到身体健康，还应该做到心理健康，一个人只有身心都健康了，将来才会有更大的发展。在京北小学这所希望的摇篮了，我还学会了许多许多......
五年啊，整整五年!这里记载着我成长的快乐，留下了我成长的足迹！五年啊，整整五年!这里记录下我童年美好的的回忆，留下我对北小无尽的感激！感谢老师们无私的奉献，感谢同学们无悔的选择，感谢所有人为我们的成长所付出的一切！
篇3：毕业感言：我骄傲我是寄宿生
毕业感言：我骄傲 我是寄宿生
说起寄宿生活，我可是一个老资格的寄宿生啦！从3岁起，我就是人大幼儿园的寄宿生，现在，又已经在北京小学寄宿将近五年了。八年的寄宿生活所给予我的是自信、成熟和自豪。
每当说起寄宿这个话题，妈妈的朋友们都会说妈妈狠心，说我可怜，听到这些话，我的态度就是--嗤之以鼻。他们哪里有资格说这种话?寄宿生自然有寄宿生的小秘密，小幸福，我的感受是这样的：
第一、我会更想爸爸妈妈，同时，学会了和爸爸妈妈交流。因为，有五天的小分别，我和爸爸妈妈在不同的地方分别努力着，我很想知道爸爸妈妈在家都做了什么?做得怎么样了?工作上有什么难题或有趣的事情?而我这边，当学习上有了一点儿小进步的时候，我就特别急切地想告诉爸爸妈妈，让他们高兴。特别是上了北京小学这几年，周末回家和爸爸妈妈交流，渐渐成了我最开心的事。但是，刚上小学的时候，我却不怎么说我自己，只是爱听大人说他们的工作。有时，心里有点什么事，我就憋着，实在太难受了，我就找老师说。后来，在老师的帮助下，我学会了和大人交流。现在，我己经不用爸爸妈妈追问，就能主动把学校生活的一切都告诉他们。我们常常互相抢着问，抢着说，还要互相比，看谁说得有趣，表达得清楚。说得好或说得罗嗉，就会遭到批评，我也可以批评爸爸妈妈，太开心了。我想，如果我不是一个寄宿生，就不会有这种进步，这种体会。
第二、寄宿生活使我学会了相信老师和同学，学会与家长以外的更多的人交流。在学校寄宿，离开爸爸妈妈，我们总会遇到许多困难或问题，不懂的问题敢不敢问啊?问了又忘，还敢不敢再问啊?忘记带学习用品，生活用品啊怎么办啊?怎样和同学互相帮助啊?如何与他人相处啊?解决这些问题不但可以锻炼你的能力，还可以使你拥有更多的朋友，这样会使你的生活充满了快乐！以前我可从不敢向老师问问题，可今天我不但发展到敢于向老师问问题，还与老师和同学做了无话不说的好朋友呢！因为，我知道老师们都特别有耐心，不仅不烦我，还细心地教我如何与同学相处，一次提醒不行，老师就反复提醒，直到我自己意识到并巳改正，比家长还耐心呢!寄宿生活让我知道，老师和家长没有什么区别。
三、寄宿生活让我学会了一些基本的生活能力，比如：自己洗小物件，整理内务，铺床铺等等。刚上学的时候，我的一切学习用品，生活用品，都是妈妈帮我整理，妈妈不在家时，我就什么东西也找不到，让妈妈很操心。寄宿部的老师们都特别有耐心，她们不怕我们把东西弄得乱七八糟，也从来不怕麻烦，一点一点教我们掌握生活自理的能力，每天不厌其烦的提醒我们。几年过去了，现在，我自己的房间井并有条，我上学的书包，都是我自己整理，丢三落四的毛病也渐渐改了，这一点，让爸爸妈妈很放心，有时，爸爸妈妈出差两三个月都不在家，我照样能把自己照顾得很好。要不是寄宿生活，我就不会有这样强的生活能力。
总之，我喜欢寄宿生活，做为一名寄宿生，我感到很骄傲。我十分感谢北京小学的老师们，她们不但教会我学习文化科学知识，还教会我如何做人做事，不但教会我掌握生活自理的本领，还帮助我拥有宽以待人的博大胸怀，我想这将是我一生的财富！
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