毕业感言：我的寄宿生活
毕业感言：我的寄宿生活
毕业了,回想在北京小学学习生活的日子,留给我印象最深的就是寄宿生活了。是北京小学的寄宿教育给了我锻炼自理能力的机会，是寄宿生活的种种体验让我获得了人生宝贵的财富。
北京小学是一所寄宿制的学校，因此我也就成了一名寄宿生。丰富多采的寄宿生活不但使我的童年充满了快乐，而且还给我凭添了一份骄傲与自豪，那是因为，我比整天都在父母身边的孩子多了一份特殊的人生经历，这份人生经历使我比同龄人多了一份独立，多了一份能力，多了一份自信，下面就让我说说我这六年的寄宿生活。
自理能力让我学会独立
六年的寄宿生活，老师教会我们许许多多。现在无论在学校还是在家里，我都能做到自己的事情自己做。自己洗漱、打扫房间；自己洗小物件；自己制定学习计划；自己选择参加课外活动......尽管这些都是自己的事理应自己料理，但是刚上学时我可什么都不会。记得那是一年级的时候，我刚开始住校，不会叠被子，不会洗小物件，是寄宿部的老师一点一点的教我学会这些基本的生活能力。现如今，无论参加哪个夏令营、冬令营，或是参加任何集体活动，我从不依靠老师和父母，总是自己收拾行李，自己整理床铺，自己洗小物件等等。因为我在学校学过，得到过这方面的训练，我会自已照顾好自己，这些能力全是六年寄宿生活赋予给我的。
多彩活动使寄宿生活充实
北京小学的寄宿生活是多种多样的。为了丰富我们的寄宿生活，每天晚上寄宿部都安排由住校生自己主持的小主持人广播，每天早上还有新闻摘要，为的是让我们了解世界上所发生的大事。让我记忆犹新的是去年的中秋节，由于我们是寄宿班，在这家人团聚的日子中，无法回家和自己的亲人，朋友在一起过这个佳节，心里不由得有些失落。为此，学校决定组织我们这些寄宿班的学生开茶话会。在茶话会上我们与老师一起说说笑笑的，一起聊天、看节目，大家在一起其乐融融的。这些老师的细致照顾，让我的寄宿生活有了家一般的温馨。
参与管理培养我的工作能力
其实寄宿生活对我最大的帮助就是培养了我的工作能力。我在寄宿部当管委会主任，在宿舍里，我是宿舍长。在当管委会主任期间，我学会并懂得了许多许多......。刚开始管理时，我什么都不懂，就是每个房间去转，发现问题了，也不敢去纠正，只是去告诉老师。后来，老师告诉我要大胆的去管理，要做到有错必纠。渐渐的，在管理中我学会了变通，学会了灵活处理各种矛盾，并把它运用在其他许多事上，使我做事情时想的越来越周全。
在管理中，我也经常与别的同学发生争执。在寄宿部老师与杨校长的帮助下，我明白了要心胸宽广，宽以待人，并且自己要以身作则。后来，当我按照老师教的方法去工作时，同学们都很服从管理。这以后我当上了班里的中队长，我就学着把在寄宿管理时所获得的经验与教训用在其中，因此不但工作更加顺利，朋友也越来越多，老师和同学都很认可我的成绩。在宿舍管理中，我身为一舍之长，在老师们的帮助下，我学会了怎样号召同学们团结起来，共同争取好的成绩，在大家的努力下，我们宿舍连续五年都被评为优秀宿舍。
六年难忘的寄宿生活对于我来说是一笔丰厚的人生财富，它给了我一股一股的力量，给了我一份一份的勇气，使我度过了一条条流水湍急的大河，一道道荆棘丛生的小路。是寄宿生活让我在成功之路上又迈进了一步。我怀念在北京小学的寄宿生活，并永远感谢那些为我们的成长，曾经做出默默贡献的老师们！
篇2：毕业感言：母校记忆
毕业感言：母校记忆
来到京北小学六年了 , 在这六年的时光里我们有过成长中的烦恼，但更多的是收获的喜悦和欢乐。二千多个日子从我们拉着的手中过去，我们已从呀呀学语的孩童成长为出口成章的少年。我们即将离开母校，但心中却充满了无限的留恋．．．．．．
是美丽的校园陪伴了我们六年，我们的母校是每一个北小人的骄傲。走进校门是庄严的国旗广场，广场的两侧七彩泉和滴水亭遥相呼应．．．．．．它们的寓意永远铭记在每一个北小人的心中。这两年学校的后操场一直在施工，最近才刚刚修好 , 我们在崭新的塑胶场地上奔跑、打篮球、踢足球，真是太高兴了，可我们偏偏在这时候面临离开。
是同学们陪伴了我们六年，六年里我们互相帮助，彼此之间建立了深厚的友谊。记得上个学期，杨新雨同学脚骨折了，我们班马上成立了新雨天使团，我们轮流去给他打饭，搀扶他去上科学课．．．．．．在我们的帮助下 , 他的脚也很快恢复了健康。六年来，同学们之间已建立不可磨灭的友谊，可我们偏偏要在这时候分开。
是老师们陪伴了我们六年，他们像路灯一样，在我们迷茫时指引我们前进，迈上一个又一个台阶。一年级班主任姜老师是我的启蒙 老师，她和蔼可亲，对我们耐心引导，培养了我对学习的兴趣。四年级班主任李老师挖掘了我的潜力，她经常和我一起讨论问题，给我展露才华的机会，使我的思维能力得到了升华。 于老师是我们的数学老师，她对我们非常严格。是她使我对认真的含义有了更深刻的认识。六年级班主任刘老师是一个非常善解人意、对我们关心入微的老师，在同学们中有很高的威望。
今年冬天，雪下得晚，春节后我们终于迎来了期盼已久的大雪。 刘老师知道我们爱雪，所以一大早就安排我们出去打雪仗，让我们玩儿得相当开心痛快。 刘 老师不但让我们玩儿，她还特别了解我们、关心我们，如果哪一个同学的状态或学习成绩不好时，她一定马上和家长沟通情况，帮助我们调整、改进、提高．．．．．．当我们刚刚知道小学老师是最好的老师时，我们却要在这时候离开老师的怀抱。
每当想起我们就要离开像家一样温暖、诗情画意的校园，要离开同窗六载、情同手足的同学们，要离开精心呵护、谆谆教导我们的老师们，我不禁心潮起伏、眼涔涔而泪潸潸了。在北小的点点滴滴伴随着我渡过了六年的小学生活，这一切都深深印在我的脑海里，就像一艘小船，永远荡漾在我的心中。
篇3：毕业感言：谢谢您亲爱的母校
毕业感言：谢谢您亲爱的母校
六年的小学生活即将过去，我们就要离开母校--京北小学了。回想起六年的寄宿生活，感情的潮水就会在我的心中澎湃、奔流......
京北小学的六年，让我在“生活自理、学习自主、行为自尊、健康自强”等方面都得到了提高。记得刚进校们门时，我们对寄宿生活一无所知，是老师们耐心地教我们如何叠被、如何整理自己的衣物，还派五年级的大哥哥来我们宿舍当临时宿舍长，对我们进行言传身教。住校的日子，每天晚上都有“小主人广播”，我们经常会伴着动听的故事进入梦乡。
当然也有睡觉时间偷偷说话被老师批评的时候，但在即将离别的时刻回想起这些，就连批评也是那样让人留恋！寄宿部组织了“管委会”，由我们学生自己管理自己的宿舍纪律。我被同学们推选为管委会委员，每天晚上我都要抓紧时间合理安排时间，在最短时间内洗漱完毕，然后按分工巡查自己的“管辖区”，督促同学们加强自律，在整洁、安静的环境中生活、休息。我感谢管委会的工作机会，因为它让我学会了如何统筹安排时间，让我在学习上的效率也有了提高。
京北小学的六年，我收获最多的就是关爱。六年里，我得到了很多很多老师和同学的关爱，也学会了感恩，知道如何去关爱别人。
记得有一次我骨折了，拄上了双拐。到了学校，一进班，同学们就围拢过来，亲切地询问我的伤情，你抱过我的书包，他接过我的双拐，还有人为我摆好了椅子......。中午要吃饭了，因为去饭厅上下楼梯不方便，而且路途遥远，班主任刘老师征求同学的意见：谁愿意为我承担送饭的任务？全班顿时沸腾了，大家你一言、我一语，都挣着抢任务。刘老师很为难，最后指定了我前边的刘伊宸、宋佳音、刘为溪等同学轮流“值班”才算“摆平”。我真心感谢这些在我有困难时帮助我的老师们、同学们......，每次上奥数课，刘老师都怕我在楼梯上再摔着，总是亲自送我，有时她忙得没有时间，就委托于老师、张老师......；不知什么时候班里成立了“新雨天使团”，去上科任课时，帮我拿书、扶着我，还给我开道；副班主任杨老师和宿舍鲍老师也将我的床位调整到下铺......。
还有一次，我生病了，是寄宿部的老师带我去宣武医院就诊......
时间有限，我无法把六年中每件让人感动的事情都说出来，但这一切，都已深深地印在了我心中，它们温暖着我，也温暖着我未来的人生，我会一直带着这份温暖，走进中学、大学......并把它们从京北小学、六三班传出去！
谢谢你，我亲爱的伙伴们！
谢谢您，我亲爱的老师们！
谢谢您，我亲爱的母校--京北小学！
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