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《保护牙宝宝》主题班会活动方案

浏览:20592021-11-25

  《保护牙宝宝》主题班会活动方案

  [内容提要]

  针对蛀牙给学生带来的痛苦和他们换牙时的紧张心理、错误做法,我确定开展《保护牙宝宝》这一主题班会。

  班会以六项活动的形式展开:(一)演演看看入情境,(二)比比做做防蛀牙,(三)刷刷唱唱学刷牙,(四)问问议议学护牙,(五)知识竞答促内化,(六)天天评价常护牙。

  [主题班会背景]

  “老师,我牙出血了!”“老师,我牙疼!”“老师,他牙掉了,是不是要丢到屋顶上去?”、、、、、、孩子们对换牙、护牙的不了解,让我决定举办一次主题班会--《保护牙宝宝》。随后我和孩子们商定了主持人和班会程序,要他们准备了班会时需要的牙刷,我还精心准备了兔医生服饰。

  [主题班会意图]

  通过新颖活泼、形式多样的活动,让孩子们在自主、轻松、快乐的氛围中掌握正确的刷牙方法,初步养成正确的护牙习惯。

  [主题班会过程]

  (一)演演看看入情境

  兔医生(班主任扮演):同学们好,我是兔医生,今天要为你们检查牙齿。要想有一口洁白健康的牙齿,要少吃酸的、甜的;早晚要刷牙;吃完饭要漱口、、、、、、

  甜甜:我最喜欢吃甜食,吃饭都要放糖呢!家里人都叫我甜甜!我的牙齿不是好好的吗?(说完大口大口吃巧克力、糖果)真好吃!到家了!

  妈妈:甜甜,吃饭了!

  甜甜:我要吃八宝粥!

  妈妈:甜食吃多了,牙宝宝会生病的,吃饭!

  甜甜(赌气不吃,不说话)妈妈(无可奈何地端来八宝粥)

  甜甜:真好吃,你真是我的好妈妈!

  妈妈:吃完记得漱口!

  甜甜:没关系,您看我的牙不是好好的吗?(得意状)

  牙宝宝(一学生罩着一颗钻了洞的黑牙上场,边哭边说):我的主人一天到晚吃甜食,既不漱口也不刷牙,害得我变成现在这个样子。

  甜甜:好疼呀,疼死了、、、、、、(乱哭乱喊)

  妈妈:我们去找兔医生。(妈妈扶着甜甜和牙宝宝下场。)

  (二)比比做做防蛀牙

  主持人:甜甜的牙宝宝为什么会生病呢?

  学生1:她太爱吃甜食了!

  学生2:她不喜欢刷牙。

  几个学生:她吃完饭也不漱口。

  主持人:你们知道为什么爱吃甜食,不刷牙、漱口,牙宝宝就容易生病吗?(学生很疑惑。)我们请兔医生告诉我们。(学生鼓掌,兔医生上场。)

  兔医生:小朋友们,你们含一口清水吐在烧杯里,观察水里有什么?思考:水中的这些残渣原来藏在哪里?

  学生实验,明白牙宝宝身上藏有很多食物残渣。

  兔医生:小朋友,昨天我买了个鸡蛋,泡在醋里了,你们看看它发生了什么变化?

  一学生:泡在醋里的,蛋壳软软的,里面的蛋黄蛋清都快流出来了。

  兔医生:我们吃食物特别是甜食、酸食后不刷牙漱口,食物的残渣就会藏在牙缝里,在细菌的作用下,产生一种酸的东西,这种酸的东西就像醋,我们的牙齿就像这蛋壳,它会被这种酸的东西损坏,时间久了,牙宝宝就会出现空洞,成龋齿,就会疼痛。牙宝宝生了病,不能很好地帮我们吃食物,就会影响我们的健康,因此,我们一定要经常刷牙,少吃甜食、酸食。(学生恍然大悟。)

  (三)刷刷唱唱学刷牙

  主持人:谢谢。兔医生,您能教我们正确刷牙吗?

  兔医生:把我的大牙刷拿来,我们一起来刷牙。

  全体学生和兔医生一起,边读儿歌边刷牙。

  我有刷牙好方法,

  上牙从上往下刷,刷刷刷,

  下牙从下往上刷,刷刷刷,

  咬合面上来回刷,刷刷刷,

  牙反面太脏了,一点一点往外刷。

  接着主持人播放活泼有趣的《刷牙歌》(范小萱演唱的),学生边唱边刷。

  (四)问问议议学护牙

  学生还在快乐地唱、跳、刷,气氛轻松愉悦。

  学生甲跑到讲台上来说:兔医生,我有几颗牙掉了,我随手扔了,奶奶说掉了的牙要丢到屋顶上去,不然就不长了。我的牙一定长不出来了!(快急哭了)

  兔医生(笑着说):别急别急,我来瞧瞧!(学生张嘴)长牙是一个很慢的过程,掉了的牙齿扔在哪,不影响长牙,你就要长出新牙了。

  学生甲:谢谢兔医生。(笑着上位)

  学生乙:兔医生,我长出的新牙太难看了。

  兔医生(边看边说):小朋友,你们知不知道,他的新牙为什么会变成这样呢?

  学生丙:因为新牙太嫩了,如果用它咬硬的东西,它就要长歪了。

  学生丁:如果我们总用舌头去舔,它也会长歪。

  兔医生:希望同学们保护好新牙,不用它咬硬物,不用舌头舔它。

  主持人:兔医生,我们长出来的新牙如果掉了,还会长新牙吗?

  兔医生:不会了,所以,同学们一定要好好保护新牙。

  (五)知识竞答促内化

  主持人(对兔医生说):您就出几个题,让我们竞答,看我们是不是懂得保护牙宝宝了。

  学生满怀信心地叫兔医生出题。

  兔医生:好,那我就来考考你们。

  1.每天要刷几次牙?(两次)

  2.要保护牙,吃完饭后应做什么?(漱口)

  3.每几个月要换一次牙刷?(3个月)

  4.什么样的食物对牙不好?(甜食)

  5.新牙长出来后我们应怎样保护它?(不咬硬物,不用舌头舔)

  (六)天天评价常护牙

  兔医生:你们把护牙知识都掌握了,了不起!为了拥有一口洁白健康的牙齿,让我们从现在起细心的保护它(发护牙情况评价表),每天给自己的护牙情况作评价,先自评,如果做到了画一个星星,没做到的先不要画,等做到了再画上去,然后请家长评一评,能做到吗?

  护牙情况评价表

  评价内容 自评 家长评

  饭后漱口

  用正确的刷牙方法刷牙

  早晚刷牙,每次坚持三分钟

  睡前刷牙后不再吃食物

  不乱咬硬物,不吮吸手指头

  全班学生:能!

  [反思]

  这次主题班会有三大可取之处:

  1.做到了主题班会从生活中来,到生活中去。

  A针对学生生活中的问题确定主题。

  B贴近学生生活设计活动。

  C在生活中强化主题,让主题为生活服务。

  2.以学生为主体,注重全员参与。

  整个班会活动从情景的创设,问题的提出、解决,到目标的完成,学生始终处于主体活动地位,我只是以兔医生的身份融入其间,巧妙地对他们的疑惑作引导,把足够的时间、空间留给他们,调动了他们的积极性,满足了他们的表现欲,提高了班会效率!

  3.活动形式多样,新颖活泼。

  可爱的动物形象,逼真的情境表演,有趣的泡蛋实验,激烈的知识竞答......使课堂充满了欢声笑语,孩子们体会到了护牙的乐趣,享受到了成功的快乐!主题目标在快乐的活动中落实。

  主题班会只是班级教育的一种形式,作为班主任在举办好主题班会的同时,我将更注重及时、灵活地教育学生、引导学生、鼓励学生、帮助学生,促进他们身心全面健康的发展。

篇2:幼儿园小猫来帮忙主题班会活动方案

  幼儿园小猫来帮忙主题班会活动方案

  活动目标

  1、学习助跑跨跳平行线,双脚、单脚交替跳,提高幼儿动作的灵敏性和协调性。

  2、培养和锻炼幼儿动作协调和反应能力,懂得按次序进行游戏。

  活动准备

  1、小猫胸卡人手一个,猫妈妈头饰一个,猴妈妈图片一个,桃子人手一个,小垫子、大垫子若干,石子路、小沟、果园的图示各一张。

  2、在户外操场上布置好场地。

  活动过程

  1、热身运动《小猫跳跳操》。

  播放音乐《好朋友来游戏》,教师带领幼儿做小猫走路的动作进入场地。幼儿跟着教师一起学做热身运动《小猫跳跳操》。

  2、基本活动:学习本领。

  ⑴跨小沟(助跑跨跳平行线)。

  教师:今天猫妈妈要教小猫学两个新本领,第一个就是“跨小沟”。小猫们看过小沟吗?(看过)我们看见小沟要怎样过去呢?(跨过去)跨的时候应该注意哪些事情呢?(要小心,不能掉进小沟里)

  ②出示“小沟”教具,教师先示范“跨小沟”的动作,再请红猫、黄猫两组同时进行练习跨小沟。(口令:红猫红猫,到!黄猫黄猫,到!)

  ⑵小脚变变变(单脚、双脚交替跳)。

  教师:我们再学习第二个本领“小脚变变变”。先请小猫们仔细地看猫妈妈是如何变换小脚的。(口诀:单脚双脚1、2!)再请小猫们立正站好,跟着妈妈一起变换小脚。

  出示“石子路”教具。

  教师:前面有一条石子路,我们应该怎样过去呢?(单脚双脚1、2!)应该注意什么呢?(不能踩到外面,否则会摔跤)教师示范一遍,请小猫认真看。

  ③(口令:红猫红猫,到!黄猫黄猫,到!)分两组练习,练习好的小猫可到旁边的“石子路”上继续进行练习,不太会的小猫留下来教师继续进行指导与帮助。

  ⑶体育游戏:小猫来帮忙。

  教师:(做接电话的样子)喂,猴大婶啊。你们家果园的桃子成熟了,想请我的小猫们去帮忙摘桃子。(问小猫好吗?小猫说好。)好的好的,那你家的果园在哪里啊?先要跳过一段石子路,再跨过一条小沟就到了。还要请我们在你家玩一会儿?好的,我们马上就来了。

  教师再介绍一遍游戏规则。

  集中幼儿,组织幼儿完成体育游戏《小猫来帮忙》。

  3、放松活动《扬基歌》。

  播放扬基歌的音乐,教师带领幼儿做全身的放松运动。

篇3:小学四年维第16周主题班会活动方案:学会自我保护

  小学四年维第16周主题班会活动方案:学会自我保护

  --策划主持:曾zz

  流程:1、首先进行演讲:学生为什么要学会自我保护及学习自我保护十问;

  2、演讲完进行安全知识抢答。(目的:以学习自我保护的方法为主,得分为附)

  3、进行总分计算;

  4、颁发奖状、奖品。

  5、班主任陈老师总结。

  抢答规则:

  ①学生共分成四大组。

  ②选一位同学为评分员,评分员以回答的内容非常接近的得五分、依次类推四分、三分及粘点边的得二分;

  ③先举手的同学得到回答问题的权利,一个人回答的不全面的,可以叫同组其他同学补答,补答机会只有一次;

  ④补答完后主持人示意大家安静并读出正确答案,再由评分员进行评分,再将得分写在黑板上。

  奖励:

  得分最高的组给予“自我保护小卫士”称号;奖品待定。

  第二名 奖品待定

  第三名 奖品待定

  第四名 要求回家跟父母一起学习陈老师博客上的“自我保护十问”,鼓励奖待定。

  演讲具体内容:

  同学们近年来,中小学生意外伤害事故不断发生,如何提高我们的安全意识、自我防范能力,将事故伤害降到最低,已成为人们普遍关注的问题。

  现在我们先学习一下自我保护十问:

  一、有人抢夺你的钱物怎么办?

  一旦遇到这种情况,应当以尽量减少损失、减少皮肉痛苦为主进行对付。

  二、怎样预防被偷盗?

  首先,要注意对家庭财产的保密。家中的贵重物品、现金、债券及股票等,不能轻易露底,包括对某些亲友、邻居。不要将家中钥匙随便交给他人使用,防止居心不良的人从中偷配钥匙,寻机行窃;如果钥匙丢失,要马上换锁;不能与萍水相逢、不明底细的人交往,更不能带到家中来做客,防止“引狼入室”......

  外出时,尽量不要带大量现金;当人多拥挤时,千万不要只顾抢购物品、车票而忽视提包安全,要用手、身体护住财物,并时刻警惕身边举止不正常的人......

  当你把书包、皮包放在自行车的车筐里,挂在车把上或是夹在后架上时,要把“包”设法与自行车拴在一起,锁起来,要不然,坏人拿着太方便了!到路边买东西千万不要把包放在车上,以免坏人借机偷盗。

  三、发现有人正在盗窃时怎么办?

  窃贼正在室内盗窃时,你可以采取以下的方法:

  (1)假如发现窃贼正在室内,而窃贼尚未发现有人回来时,可以迅速到外面喊人,并同时叫他人报告公安机关,以便将窃贼人赃俱获。如窃贼有汽车、自行车等交通工具,则要记下车牌号。

  (2)假如室内的窃贼已经发现来人时,要机智离开后,并呼叫周围的居民群众,请大家协助抓住案犯,并扭送到公安机关。如果家住楼房,则要记住窃贼的相貌、体态、衣着等,离开一段距离后,可边喊边往下跑,以免窃贼狗急跳墙。

  (3)对发现有人来立即逃跑的案犯,要及时追出查看其逃离方向,认准其体态、相貌、衣着、可能丢下或带走的工具、车辆,及时报告家长、老师,并拨打“110”报警电话报告公安机关。

  (4)如果案犯发现来人是中小学生,而求饶或花言巧语辩解时,千万不要对犯罪他妇怜悯同情而失去警惕。同时应讲究斗争策略,表面上可以装出没看,无所谓,或恐惧的表情,稳住犯罪分子,防止他狗急跳墙,对你施行伤害,然后寻找机会逃离报警。

  四、被偷盗以后怎么办?

  要尽量镇静,马上去派出所报案。家中被盗,一定保护好现场,先不要乱动,也不要到处走动。如果你家中投保过家庭财产保险,不要忘了通知保险公司。

  五、发现有人扒窃时怎么办?

  (1)幼小孩子在车上发现小偷时,不要和他正面冲突,最好的办法是机智灵活地通知售票员或司机。

  (2)当发现小偷要扒窃自己财物时,只要正面注视一下他,表明自己已经注意到了,小偷会自然罢手,也不会惹出麻烦。

  (3)当发现自己被窃或别人被扒窃时,不要慌乱,应保待镇静,立即通知售票员或司机不要打开车门,根据实际情况将车就近开到公安机关或驻地停车检查,同时注意是否有往车外扔赃物,以及是否有几个人相互传递物品。

  六、有人拉拢你去偷盗怎么办?

  偷盗是违法犯罪行为,坚决不能参与。当有人拉拢你参与偷盗时,你应该用以下办法来处理。

  1)严辞拒绝。“偷盗是违法的,伤天害理。你别想让我跟着你们去干。”

  2)好言相劝。

  3)借故推辞。“真不巧,我家(学校)有急事,我必须马上去办。”故意躲开拉拢你去干坏事的人。

  4)及时报告。偷别人或公家财物,迟早会受到法律制裁的。为了真正挽救对方,要将其作案的时间、地点、手段、参与人员等情况,及时报告有关人员。

  七、独自在家时有人叫门怎么办?

  自己在家遇到有人敲门时,可采取以下措施:

  (1)平时一人在家,要锁好院门、房门、防盗门、防护栏等。出去玩耍要关好门窗,千万别忘记锁门,防止盗贼潜入。

  (2)钥匙要保管好,要注意把钥匙放在衣服里,不要放在外面,以防坏人跟踪入室。

  (3)当有人敲门时,一定要问清来意,对不熟悉或不认识的人,坚决不要开门。特别是遇到有陌生人以修理工、推销员的身份要求开门时,说明家里不需要,请其走开,或可寻找其他借口,请其不要打扰您。

  (4)当坏人欲强行闯入,可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或去打报警电话吓跑坏人。

  八、 被人殴打以后怎么办?

  第一、设法与才老师或家长取得联系。以便尽快得到救助。

  第二、及时治疗。

  第三、妥善保管包看病治疗的医院单据和诊断书,以备后用。

  第四、及时报案,要报清出事的时间、地点、打人凶手的特征。

  九、有人拉你参与打架怎么办?

  (1)自己坚决不去。 (2)设法劝阻。 (3)及时报告。

  十、万一不幸被绑架怎么办?

  绑匪往往以“问路”“帮忙取东西”等为名挟持,不要带陌生人到偏僻地点,更不要上陌生人的车,面对绑匪应采取以下措施:

  1.首先要保持冷静与警觉,保持冷静才不致处于劣势,切记求生的信念与逃脱的准备。

  2.主动、机巧地与绑匪沟通,根据其反应说些绑匪接受的话,争取存活的时机与空间。

  3.尽量进食与活动,维持良好的体能状况。

  4.如对方持有利器,先设法安抚攀谈,让他放下武器。

  5.衡量是否有能力逃跑,再运用随身携带物品自卫。

  6.若无充分把握,勿以言语或动作刺激绑匪致遭不测。

  7.如周遭有人,可乘机呼救引人注意,伺机逃脱。

  8.应佯装不懂绑匪交谈所使用的方言。

  9.伺机留下求救讯号,如:眼神、手势、私人物品、字条等。

  10.一旦被绑,应凡事顺从,采取低姿态,以降低绑匪戒心。

  11.可适当告知绑匪自己的姓名、电话、地址等,但对于经济状况,应饰词搪塞。

  12.一旦有机会逃开,立即以电话向家人、亲友或公安机关求助。

  13.熟记绑匪容貌、口音、交通工具及周遭环境特征(特殊声音、味道)。

  14.反复回忆事件经过之连贯及细节,利于获救后提供给警方破案。

  自我保护安全知识抢答题:

  一、判断题 (回答正确对错就加二分,能补充为什么再加三分。)

  1、家里没别人时,陌生人来电话找家长,就告诉他家里没大人。×

  陌生人来电话时,如果家长不在家,不要告诉陌生人家中没有人,只告诉他家中现在有事,让他过一会再来电话。

  2、剧烈运动后太累了,马上躺下休息。×

  如果剧烈运动刚一结束就停下来休息,肢体中大量的静脉血就会瘀积于静脉中,心脏就会缺血,大脑也就会因供血不足缺氧而出现头晕、恶心、呕吐、休克等症状。

  3、楼房着火了,小明家住20楼,小明迅速跑出家门,坐电梯下1楼逃生。×

  楼房着火,要迅速用湿毛巾捂住口、鼻从楼道撤离,千万不能乘坐电梯。

  4、小明走在放学的路上,这时一个陌生人上前说是他父母的朋友,很亲热的拿东西给他吃,小明拒绝了(小明这样是不是很没有礼貌)。√

  小明这样做是对的。不能轻信陌生人,不能接授陌生人送的礼物、食品、文具等。遇到陌生人问路时,可以指给陌生人方向,告诉他怎么走,但不要为他带路,特别是偏僻的地方。

  5、放假期间小明、小光、小乐偷偷去一个小池溏游泳,游玩后小明、小乐上岸了,却不见了小光,他俩怀疑小光溺水了,但更害怕家长责备他们偷去池塘玩,就各自回家了。×

  如遇同伴出现危险时,生命大于一切,这时应该大声呼喊,寻找附近的大人帮助,并立刻报警且打电话通知家长。

  6、上学就要迟到了,到了十字路口虽然是红灯,但没有汽车通过,可以快步跑过马路。×

  过马路时一定要走人行斑马,绿灯行、红灯停,过马路要两边看,还要防止有转弯车跟违章车辆强行通行。

  7、在外玩耍时,遇到打雷下雨,赶紧躲在大树下。×

  雷雨天气不要在大树底下避雨。在打雷时最好离大树5米远。在户外不要接听和拨打手机,因为手机的电磁波也会引雷。同时打雷时严禁接近一些正在作业的电力设施。

  8、放学时看到前面围了一群人,好像有人在打架,赶紧跑上前去看热闹。×

  遇到有人打架等事件发生,我们尽快离开,远离事故现场,防止受到伤害。

  9、小明在家里写字时突然听到有人在叫“失火了”,这时看见客厅房门缝底下有浓烟冒进来,小明就立即打开门到逃走。×

  有浓烟冒进来说明火已经烧到门口了,门起了阻挡火势的作用,如果冒然开门不但自己无法跑出去,可能反而会把使得火势蔓延进屋里。

  应该怎么办?

  先用水或其他液体试探门把手是否发烫,如果发烫说明火已经烧到门口,这时不能开门,应用打湿了的床单,衣服等塞住门缝,先挡住浓烟的进入再寻找其他方式求救.

  10、张亮每天下午上都没精神,有进甚至上课的时候也睡着了,小红说是因为他天天中午都是趴着睡的原因。√

  趴桌子睡觉会使心率减慢,血管扩张,流到各内脏器官的血液也就会减少;再加上胃部消化需要血液供应,从而加重了脑缺氧,导致头晕、耳鸣的症状出现。

  问答题:每题五分

  1、我国通用火警电话电码是?打火警电话时要注意什么?

  答:119。报警时要讲清楚着火地点,说明什么东西着火了,火势怎样;讲清楚报警人姓名、电话号码和住址。

  2、进入陌生的室内公共场所,一定要注意观察什么? 答:消防通道位置。

  3、消防车和消火栓是什么颜色的?  答:红色。

  4、行人在道路上行走,必须走在什么上?  答:人行横道

  5、我国交通事故报警求救电话号码是? 答:122

  6、城市小同学横穿马路要走什么线?  答:斑马线

  7、我国的匪警电话是多少?  答:110。拨打110电话,要简明、准确地向公安部门报告案件发生的地点、时间、当事人、案情等内容,以便公安部门及时派员处理。

  8、多大的儿童才可以在马路上骑自行车?  答:满12岁。

  9、路上被人抢劫、敲诈和勒索怎么办?

  1)要保持冷静,不要害怕,尽量说好话,说明自己没带钱,避免跟他们争吵。

  2)如果他们继续坚持要钱,就跟他们说回家取钱,趁机跑掉,并向你认识的人求助。

  3)如果还不行,就拖住别的大人大声喊“救命”。

  4)如果一个人遭挟持,不要反抗,不要“硬碰硬”,可以给钱,但要记住对方的相貌特征,事后向公安机关报案。千万不要拉住欲跑的持刀歹徒不放,这样容易造成歹徒狗急跳墙,持刀伤人。

  10、你跟妈妈一起在大型购物中心购物(或者在海滨浴场、公园等地方游玩)。你停下来张望了一会儿,当你抬起头时找不到妈妈了......你怎么办?

  正确的做法:这个秘密只能告诉一个可靠的人(警察或者保安)。如果在购物中心,就去找最近的收银台。如果在海滨浴场,就告诉救生员。切莫惊慌哭泣,或者随便告诉别人你和妈妈走散了。

  11、你独自在家,门铃响了, 你从门镜中看到一个陌生人......你怎么办?

  正确的做法:决不能为任何陌生人开门。哪怕他说有紧急情况、说自己是警察、说是你爸爸或妈妈让他来接你......但也不能在门铃响起时不去理会它,因为小偷有时会按门铃试探是否有人在家。你可以隔着门告诉他,你爸爸在睡觉,让他过一会再来。然后,给家长或邻居打电话,告诉他们有一个陌生人在家门外,让他们不要挂断电话,直到陌生人离开为止。

  12、当你回家时,发现有个成年人在后面跟着你......你怎么办?

  正确的做法:应穿过马路或者走另一条路,避免与尾随者接触。如果这个人仍然跟着你,或者他强迫你跟他走。你要大声尖叫并跑向有人群的地方,或对着前方人群大声叫爸爸,例如商店或者行人多的十字路口。不要往你看见的某一所房子跑,因为房子可能是空的;如果这时家里没人,也不要往家里跑。

  13、夜间,家里人都已入睡,突然你发现家里失火了......你怎么办?

  正确的做法:大叫“失火了!失火了!”来叫醒其他家庭成员,然后沿安全通道迅速离开房子,到达户外的安全地带。如果房间里充满了烟,应尽量让身体贴近地面爬出屋外。如果你发现卧室的门是热的,说明火源在客厅。因此,不要打开卧室的门。如果住在楼上,不能从窗户逃生,那么就打开窗户,用床单之类显眼的物体向楼外的消防人员发信号,然后,尽可能地让身体贴近地面,等待救援。

  14、你独自在家时,不慎受伤......你怎么办?

  正确的做法:如果伤口流血不止,应马上用干净毛巾将伤口包紧。包紧的程度应能止住流血,但也不能太紧,避免令血液无法正常通过,然后,给家长打电话求助,或者叫邻居帮忙。当然,最好的办法是拔打120急救中心的电话,清楚地告诉他们家庭地址,打开房门,等待救援。

  15、你和小朋友在湖边或者游泳池边玩耍,同伴不小心掉入水中,并且他(她)不会游泳......你怎么办?

  正确的做法:立即大声呼救,将救生圈或者其他任何可以漂浮的东西扔给他,让他抓住并坚持住,然后,跑去叫人帮忙。也可以找一根树枝或者一根竹竿,抓住一头,人趴在岸边,让你的朋友抓住树枝或竹竿的另一端,将他拉向岸边。

  16、乘坐大巴时,汽车突然起火,门已经打开,但人很多,情况紧急,这时你怎么办?

  答:这时就近拿起车窗边的消防锤打碎汽车玻璃逃生。

  17、在学校如果遇到有同学欺负自己,你怎么办?

  答:1、不管自己是否有理,一旦遇到了其他同学的粗暴欺凌,一定要及时报告老师或家长,不要等到万不得已时才报告。

  2、在不可能亲自报告的情况下,一定要委托同学、朋友帮忙报告,让学校和警方去协调处理,必要时拨打110报警。如果不报案,不能让施暴者受到教育或惩处,不仅自己将再三地受到侵扰,也必然会有更多的同学受到侵害。

  3、如果看见同学或他人正在斗殴,不要参与或围观,应尽快通知老师、家长或警察。

  18、发现有人触电,你怎样做?

  答:关闭电源或用干燥的木棍将触电者与电器分开。

  19、当身上衣服着火时,立即采取的正确灭火方法是?

  答:就地打滚压灭身上火苗。

  20、当你走到马路中间的时候,有一辆车开了过来,你应该怎么做?

  答:站在马路中间的横线上让车辆通过。

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