范文 导航

枫山一小炫舞台舞蹈大赛三独比赛活动方案

编辑:234范文网2022-10-10

  湾龙一小“炫舞台”舞蹈大赛三独比赛活动方案

  一、指导思想

  校园“炫舞台”音乐、舞蹈大赛以丰富校园文化生活,发掘学生各个方面才能为宗旨,全面实施素质教育,提高校园文化生活,培养学生审美、创造美的情趣和能力,促进学生全面发展。在普及的基础上进行提高选拔,从而进一步推动学校艺术教育的改革与发展。

  二、活动对象及主题

  本校在读学生。让我们唱起来、跳起来、奏起来!引导美、发现美、创造美、体验美!

  三、活动时间和地点

  活动时间:****年11月14日--****年12月23日

  1、第一阶段:动员宣传。时间:11月14日--11月26日

  确定各班比赛名额,每班每项3名学生参赛。

  2、第二阶段:班级海选。时间:12月1日--12月14日

  学生自主报名,由班主任进行班内选拔,被入选的选手方可参加学校决赛。

  (校级比赛报名表上交时间:12月15日)

  3、第三阶段:校级比赛

  具体时间安排:

  12月20日上午8:20独奏比赛

  12月20日下午12:50独唱比赛

  12月21日下午13:00独舞比赛

  抽签时间:12月16日中午12:40,抽签地点:美术室1

  比赛地点:多功能报告厅

  四、评委:两个校区音乐教师(按照评分细则打分)

  五、活动要求

  1、独唱:上交一份简谱歌谱,一律钢琴伴奏,时间不超过4分钟;(简谱纸质稿于12月15日上交给z老师,电话z)

  2、独舞:准备舞蹈音乐,独舞时间不超过5分钟。(背景音乐于12月17日发送至z老师邮箱z)

  3、独奏:除钢琴外其他乐器自带,时间不超过4分钟。(自带乐器请提前半天至一天放在学校多功能报告厅,做好调试准备)

  六、奖项设置:根据报名人数设定

  独唱

  (一年级)一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,特色奖6名

  (二年级)一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名,特色奖5名

  (三年级)一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名,特色奖4名

  独舞

  (一年级)一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名,特色奖2名

  (二年级)一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,特色奖3名

  (三年级)一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名,特色奖3名

  独奏

  (一年级)一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名,特色奖4名

  (二年级)一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,特色奖6名

  (三年级)一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,特色奖6名

  七、前期准备与人员安排:

  1、比赛当天

  时间 内容 人员安排

  12月20日上午 主持 z

  12月20日下午

  12月21日下午

  12月20日上午 计分 z

  12月20日下午

  12月21日下午

  备注:

  1.现场灯光、屏幕设备调试、音乐控制(前期设备调试:z)

  2.独唱钢琴伴奏:zz

  3.比赛签到、音乐控制:主持人

  4.摄影、录像:家长志愿者、有空节的老师

  5.照相机、录像机等设备准备:z

  2、前期准备

  评委介绍词:z

  评委签到表:z

  参赛序号标签:z

  PPT背景:z

  主持稿:z

  比赛抽签:z

  比赛评分表:z

  话筒准备、灯光音响设备调试:z

  伴奏播放准备:主持人

  写奖状:z

  独唱简谱:班主任、z

  大型乐器:提前半天至一天搬运至多功能报告厅

  彩排:各班提前一天自行安排彩排,班主任与z、音乐老师负责。

  颁奖嘉宾:z

  现场秩序:主持人

  赛后清理:在场教师与学生

篇2:太平中学党在我心中读书节活动方案

  桥娄中学“党在我心中”读书节活动方案

  一、指导思想:

  为了庆祝建党90周年,使广大青少年了解党的光荣历史和丰功伟绩,培养青少年爱国主义情感,根据浙江省委宣传部办公室、浙江省教育厅办公室、浙江省出版集团办公室《关于在全省中小学生中组织开展“党在我心中”读书活动的通知》要求,决定在全校开展“党在我心中”读书节活动,使全体学生明白“没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有中国特色社会主义”的深刻道理,激发全体学生爱党爱国热情,努力成为新一代社会主义事业建设者和接班人。

  二、活动目的:

  1、本次活动,旨在通过组织学生开展各种形式的读书活动,弘扬祖国优秀的传统文化,让学生运用多样的阅读思想与方法去读书,多读书,读好书,在读书中成长,提高学生的文化道德素质,增强民族自信心和自豪感,激发学生爱党爱国的思想感情。

  2、鼓励全校师生遨游书海,呼吸书香,开阔眼界、拓宽知识面,提高审美情趣,丰厚人文底蕴;在读书中陶冶情操,涵养品性,从而树立师生的新形象。

  3、以读书节活动为契机,大力推进书香班级,书香校园建设,彰显我校办学特色,全力打造书香校园

  三、活动主题:

  “党在我心中”

  四、活动口号:

  诵读经典美文创设书香校园

  五、活动对象:

  本校全体师生

  六、活动组织:

  成立桥娄中学读书节活动领导小组,校长室、教导处、政教处、团委、各班主任等部门根据本活动方案,密切配合,共同推进读书节活动的开展。

  组长:z

  副组长:z

  组员:z、各班主任、语文组和社会组老师等。

  七、活动内容:

  各班主任等老师要认真指导学生阅读本学年度读书教育活动用书《党在我心中》(中学版),教育广大青少年“歌颂党领导全国各族人民推翻旧社会,建立新中国,进行社会主义革命和建设事业所取得的伟大成就”,要结合我区“中小学生弘扬和培育民族精神月”活动,遵循生动活泼、形式多样的原则,在班级中开展“七个一”活动。

  1、组织一次“千人齐诵经典美文,满怀深情歌颂党恩”的全校师生签名和齐颂活动;

  2、举办一次“鲜红的党旗,伴我成长”主题的演讲比赛;

  3、开展一次“永远跟党走”主题的读书征文活动;

  4、举行一次“你是灯塔,指引着前进的方向”为主题的班团队活动。例如新书介绍会、读书心得、我与好书交朋友、好书伴我成长等;

  5、组织一次“缅怀先烈报效祖国”入团积极分子的社会实践活动。(瞻仰红十三军战斗纪念碑)

  6、举行一次“党在我心中”读书经验交流会;(和语文老师、自己的好朋友交流一下自己的读书心得。)

  7、举办一次“党史知多少”的知识竞赛

  八、活动时间:

  10月18日--11月30日

  九、活动安排:

  活动分三个阶段,具体安排如下:

  第一阶段:启动阶段营造阅读氛围。

  1、成立“党在我心中”读书节领导小组,确定活动方案,明确任务

  2、隆重举行读书节启动仪式。⑴举行升旗仪式,值周班级做“党在我心中”的国旗下讲话;⑵主持人宣读读书节活动方案;⑶学生代表宣读积极参与“党在我心中”读书节活动倡议书;⑷校长讲话并宣布本次读书节启动;⑸全校师生参加“党在我心中”为主题的读书节签名活动,并进行全校师生齐诵读中华经典美文;

  3、调查学生拥有图书和阅读的情况,完善班级图书角的建设,班班有图书角,并取好名称(富有童趣、有班级个性等),各班创建“书香班级”。进行“书香班级”主题文化建设,班级出黑板报、墙报,让校园充满浓烈的书香气息。各班推选图书管理员2人,由教务处和图书馆组织,把校图书馆的书流动到各班级。

  第二阶段:活动阶段

  1、举行一次主题班团队活动。(例如新书介绍会、读书心得、我与好书朋友书伴我成长等。)(班主任负责)

  2、开展中华古诗文诵读活动:“每天一诗”诵读活动。早读课的必备内容。各班语文老师制订出读书节期间“每天一诗”的目录,并加以指导,直至学生能流利地背诵;各班评选诵读诗书小能手(语文组负责,“每天一诗”的目录、内容和诵读诗书小能手名单,交教导处,)。

  3、开展多种形式的“我的读书情结”活动。(例如收集一句红色格言警句格、说革命小英雄和革命伟人事迹的小故事、我和书的故事征文)

  4、“我读过的书”交流会,利用班会,同学们交流“我读过的书”,评比班、校两级“读书之星”评选出读书节的“读书状元。(班主任负责)

  5、各班写出读书节活动总结,准备进行“书香班级”验收评。(团委负责)

  6、组织一次入团积极分子的社会实践活动,瞻仰红十三军战斗纪念碑。(政教处、团委负责)

  7、组织学生了解党的历史,开展图片展、广播宣讲党的知识,并组织党史知识竞赛。(社会组负责)

  第三阶段:评比阶段

  1、党史知识竞赛。(社会组负责)

  2、校园读书之星评比。(教导处负责)

  3、校园书香班级评比(团委负责)

  4、开展“党在我心中”读书征文比赛。(团委负责)

  5、“党在我心中”为主题的演讲比赛。(团委负责)

  6、读书节闭幕。(总结,表彰获奖班级,政教处和教务处负责)

  十、活动要求:

  1、努力营造良好的读书氛围。校园挂条幅,放电子宣传标语;在校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、宣传画等,营造出一种浓郁的读书氛围。

  2、各班班主任、语文老师为为活动开展情况的责任人和评价人,要把读书节作为创建“书香校园”、营造校园文化的一项重要任务,认真组织实施,提高活动实效。教导处要切实加强督查、指导、评价,确保本次读书节活动内容丰富多元,重点突出深入。各任课教师要通力协作,保障各项活动的正常开展

  3、全体教师要提高对本次读书节活动的认识,要把它作为“打造校园文化”的一项重要工作来抓,要创新活动内容和形式,让“读书节”成为我校的一个亮点,让我们的校园书香四溢。

  桥娄中学

篇3:太平中学学雷锋精神主题教育活动方案

  桥娄中学学雷锋精神主题教育活动方案

  一、指导思想

  以***理论和20**为指导,通过开展形式多样的学雷锋教育实践活动,大力弘扬雷锋精神,促进全校师生思想道德素质提高,激励全校学生努力学习、成长成才,激发全校教职工爱岗敬业、无私奉献。

  二、活动主题

  学雷锋精神,从小事做起,展青春风采

  三、活动时间

  20**年2月中旬至3月底

  四、活动内容及安排

  雷锋精神是中华民族传统美德和时代精神的有机融合,是社会主义核心价值体系的集中体现,具有丰富的内涵和深刻的教育意义,集中体现在助人为乐、为人民服务的奉献精神,勤俭节约、勤劳朴实的生活态度,不怕困难、坚强勇敢的意志品质,干一行、爱一行的钉子精神和谦虚待人、甘于平凡的螺丝钉精神。在学校开展向雷锋同志学习活动,对于培养广大学生良好的道德情操和坚强的意志品格,促进学生全面发展具有重要的意义;对于进一步提升广大教师爱岗敬业无私奉献精神,有着重要推动作用。为丰富多彩的学雷锋主题教育实践活动,促进雷锋精神进一步发扬光大,现做以下几个活动安排:

  1.召开一次学雷锋精神主题教育活动启动仪式。发动全体师生以实际行动向雷锋同志学习,做到班班开展、人人参与。时间:3月5日(第五周星期一)具体安排:

  ⑴值周班级代表作“弘扬和传承雷锋精神”国旗下讲话;

  ⑵学生会干部代表向全校师生倡议,并带领全校学生宣誓“将以实际行动,从小事做起,向雷锋同志学习”。

  ⑶校长、团委书记讲话,号召全校师生积极参与学雷锋活动中。

  ⑷在课间,组织团员在“学雷锋精神,从小事做起,展青春风采”横幅上签名承诺,并悬挂在校园醒目位置宣传。

  2.举行一次“学雷锋,三弯腰”活动。在师生中开展“见到老师(或者学生)、客人(或者家长)要弯腰问好(或者主动打招呼);见到垃圾弯腰捡起;见到力所能及的事要弯腰去做。”三弯腰行动。其他具体安排:⑴组织广大团员学生,以实际行动,践行雷锋精神,包干包区域的在街道或者校园内打扫护绿行动,清理卫生死角;⑵以各班级团支部为单位,开展团员文明岗管理实践活动,人人参与学雷锋主题团日系列活动。

  3.组织开展一次“温暖20**,学雷锋促成长”主题班会。各班主任利用第四周或第五周(星期二)班会时间举行,要总结班会活动心得,并在第五周星期五放学前上交主题班会教案或者活动过程记录稿等材料上交政教处。

  4.组织开展一次学雷锋主题团日活动和社会实践活动,在活动和实践中感悟雷锋精神,践行学雷锋行动。由团委负责协调综合组音乐老师、语文组老师、社会思品老师协助开展。具体要求做到:

  ⑴在音乐课和校园广播传唱雷锋歌曲,让每位学生至少会唱一首雷锋歌曲。由胡丽丽老师负责选歌,并印刷分发,并推荐一些曲目给班级参加学校艺术节大合唱比赛和汇演。时间安排:第五周和第六周,在校艺术节启动仪式中安排全校学生齐唱学雷锋歌曲。

  ⑵召开一次学雷锋精神交流会。由团委协调语文组社会思品老师参与,具体安排如下:

  ①语文老师指导学生,阅读有关雷锋精神的书,结合参与学习雷锋精神实践活动,积极撰写学习雷锋日记和读后感,参加学校征文评比和交流。有关雷锋的书籍有《雷锋日记》、《雷锋故事》、《雷锋(1940-1961)》等

  ②社会思品老师利用课前三分钟或者午间管理时间,组织各班级学生开展将雷锋故事比赛。让学生认识雷锋、熟悉雷锋,让雷锋精神真正能深入到每位学生的心里,成为学习、行动的指南。

  ③政教处和团委要做好协调指导,确定时间,发动相关老师参与,并向学生宣传组织学生积极参与。组织学生观看一次雷锋电影,开展影评和观后感评比活动。组织学生观看雷锋事迹和精神图片展。在校园网上开辟学雷锋主题教育活动专栏,组织学生上校园网浏览雷锋生平、精神、故事、日记等,大力弘扬和宣传雷锋精神。

  ④组织团员开展一次清明祭扫红十三军战斗纪念碑活动。

  五、活动要求

  1.高度重视,全力推进。各处室各老师各班级要充分认识学雷锋活动的重要性和必要性,结合实际,将学雷锋活动作为德育工作重要抓手,作为加强与改进学生思想道德建设的重要内容,从培育“四有”新人、树立社会主义核心价值体系、推进素质教育、促进学生全面出发,全力推进。

  2.精心组织,注重整合。结合本地、本校实际,因地制宜,精心组织好学雷锋活动。通过多种途径让学生认识雷锋、熟悉雷锋,从不同角度挖掘雷锋精神的内涵,寻找身边雷锋,并结合自身实际,践行雷锋精神;要将学雷锋活动与艺术节、爱国主义读书活动、慈善一日捐等活动结合,注重长效。

  3.加强宣传,及时总结表彰。要科学部署学雷锋活动,及时做好活动素材的收集和整理工作,宣传、总结活动的成效和做法。利用新闻媒体、黑板报、橱窗、校园网等大力宣传、报道校园内学雷锋活动小标兵。

  桥娄中学 政教处

  团委

篇4:太平中学向国旗敬礼·做有道德的人网上签名寄语活动方案

  桥娄中学开展“向国旗敬礼·做有道德的人”网上签名寄语活动方案

  各处室各班级:

  为迎接党的**大胜利召开,加强青少年爱国主义教育,推进“做一个有道德的人”主题活动,以欢度国庆佳节为契机,组织广大青少年开展网上签名寄语活动。根据上级有关部门部署,根据我校实际情况,在今年国庆节期间将继续组织开展“向国旗敬礼·做一个有道德的人”网上签名寄语活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动目的

  通过这项活动,引导青少年增进爱党爱国爱社会主义情感,生动具体地学习社会主义核心价值体系,充分展示心向党、跟党走的精神风貌,为党的**大胜利召开营造良好氛围。

  二、活动时间:20**年9月下旬至10月中旬

  三、活动内容

  组织引导广大青少年登录相关网站面向国旗敬礼并签名、寄语,抒发感言,表达心声。同时,突出喜迎**大、祝福伟大祖国主题,在未成年人中组织开展丰富多彩的主题教育和道德实践活动,培育心向党、爱劳动、有礼貌的道德品质。

  四、活动安排和要求

  1、组织签名寄语。从9月下旬至10月中旬,组织全校师生和家长登录中国文明网、浙江文明网、温州文明网,进入专题页面在选择地区栏中选择“浙江”、“温州市”进行网上签名寄语,在姓名栏目填写学生信息(如瓯海区桥娄中学九⑴班夏文豪)。校团委组织信息技术老师,安排各班级在信息技术课进行,或者在家与家长一起完成。各班班长完成一张参与情况汇总表报团委。

  2、深化教育实践。以网上签名寄语为抓手,组织青少年积极参加“科学发展成就辉煌”学习教育,参加学习雷锋、奉献爱心等志愿服务,参加“童心向党”歌咏活动、“中小学弘扬和培育民族精神教育月”和“红领巾心向党”等活动,增强爱国情感,坚定理想信念。具体活动:

  ⑴第四周周一(9月24日)晨会,举行隆重升旗仪式,学生代表和教师代表进行以此为主题国旗下讲话。

  ⑵校团委、各班主任组织广大团员学生开展一次校内或校外学雷锋活动。

  ⑶校政教处组织音乐教师在各班级音乐课,开展齐唱国歌和红色歌曲活动。

  ⑷校团委组织学生会宣传部开展以此为专题校园广播。

  ⑸校政教处组织各班级开展“庆祝国庆,喜迎**大”黑板报评比。

  桥娄中学 政教处

  团委

篇5:太平中学开展全民国防教育日活动方案

  桥娄中学开展“全民国防教育日”活动方案

  各处室各班级:

  为贯彻落实《国防教育法》、《国防动员法》、《国家义务兵役法》,进一步加强学校国防教育,提高广大师生的国防观念和忧患意识,激发广大学生的爱国之心、报国之志,营造国防建设良好的社会氛围。根据省市区有关部门统一部署和要求,结合我校实际,决定在全校师生中开展20**年“全民国防教育日”活动。现将活动安排通知如下:

  一、活动主题

  今年“全民国防教育日”活动的主题是:“关注国防,振兴中华。”

  二、活动时间

  20**年9月9日至9月15日

  三、活动内容及要求

  (一)内容丰富,活动精彩。活动期间各校要结合实际,围绕活动主题,有计划、有组织地开展活动。

  1、努力营造宣传氛围

  电子屏滚动宣传(屏幕滚动显示:每年9月份第三个星期六是全民国防教育日,今年是9月15日,主题为“关注国防、振兴中华”;关心国防就是关心自己,建设国防就是建设家园;增强民族忧患意识,维护祖国和平统一;钓鱼岛是中国的领土,寸土不让;牢记九一八,勿忘国耻)。

  2、精心组织“七个一”活动

  ⑴隆重举行一次纪念“九一八”升旗仪式。值周班同学做国防教育专题国旗下讲话;政教主任做“学生如何自身加强国防教育”讲话;团委书记带领全校学生齐读“少年智,则中国智;少年富,则中国富;少年强,则中国强”。

  ⑵开展一次国防教育为主题班刊评比。

  ⑶开好一次全校教师“理性爱国,庆祝国庆,喜迎**大”的专题维稳会议。

  ⑷举办一次雷锋精神图片展览和国防教育图片展览。教育广大学生学习雷锋精神,从小立志长大做“雷锋式”好战士,为我国国防建设做贡献。

  ⑸组织一次参观我校禁毒知识长廊和禁毒教育基地。让广大学生了解我国禁毒历史,增进加强国防建设的观念。

  ⑹开展一次国防教育专题广播。专题报导国家媒体有关保卫钓鱼岛新闻,引导广大学生理性爱国,从小培养学生保卫国家领土完整的意识。

  ⑺上好一堂国防教育课。政教处利用午间和班会课时间上课。

  桥娄中学政教处

  团委

  附件:国防教育宣传标语

  1.富国强军,共筑长城;

  2.关心国防就是关心自己,建设国防就是建设家园;

  3.增强民族忧患意识,维护祖国和平统一;

  4.伟大的民族需要精神凝聚,和谐的家园需要军人保卫

  5.深入开展国防教育,强化全民国防观念;

  6.普及和加强国防教育是全社会的共同职责;

  7.加强国防教育,促进文明城市建设;

  8.国防是国家生存与发展的安全保障;

  9.国防连着你我他,安宁维系千万家;

  10.抓好学生国防教育,提高学生综合素质;

  11.学校国防教育是全民国防教育的基础;

  12.少时立志尚武,长大报国从军;

  13.经济发展不忘国防建设,安居乐业不失国防观念;

  14.常怀报国之志为民为中华,常思武备兵事强军强国家;

  15.祖国育我成栋梁,我为祖国强国防;

  16.国防之树校园栽,国防之花遍地开;

  17.疏于防范是国家大祸,加强国防是百姓至福;

  18.好男儿志在四方,舍小家保卫边疆;

  19.国防教育人人有责,国家安宁你我尽责;

  20.强国防是强国力的根基,强国力是强国防的保障。

范文专栏

返回顶部
触屏版 电脑版

© 234范文网 234fw.com版权所有