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洋思小学感动蒲小十佳学生评选方案

浏览:56952022-10-09

  鞋蒲小学“感动蒲小”十佳学生评选方案

  一、宗旨:

  为进一步深化素质教育,展现蒲小学子奋发向上的精神风貌,积极发掘、培养和宣传本校学生中的先进典型,树立榜样,推进多元评价改革,在校园里掀起崇尚先进、学习先进、赶超先进的热潮,促进全体学生德智体等全面发展,我校特开展第三届“感动蒲小”十佳学生评选活动。

  二、评选对象:

  我校龟湖校区和桥儿头校区3-6年级在校学生,不含往届已经评过的学生。

  三、评选一般标准:

  1.思想品德佳。热爱祖国,热爱学校,热爱班集体。

  2.学习成绩佳。热爱学习,学习态度端正,有良好的学习习惯。

  3.工作能力佳。素质全面,乐于承担班务工作,能协助各科老师开展班级工作。

  4.身体素质佳。注重锻炼身体,积极参加体育活动,有良好的卫生习惯,身心健康,体育成绩优良。

  5.文明礼貌佳。遵守行为规范和学校规章制度,遵守社会公德,文明做事,文明做人。

  6.家庭表现佳。在家尊敬长辈,主动承担家务劳动,与家人相处融洽。

  7.带头作用佳。严格要求自己,处处起带头作用,有埋头苦干、甘于奉献的精神,善于用自己的模范行动影响和带动他人。

  8.全面能力佳。并曾经获得过“亮丽十二星”其中至少一星。

  9.团结协作佳。有团队精神,不计较个人得失,能够正确处理同学之间、师生之间关系,善于团结同学,乐于帮助他人。

  10.同学口碑佳。能够自觉塑造、维护文明小学生的形象,有较高威信,同学满意度高。

  四、评选办法:

  1.两校区3-6年级每班推选一名学生参评,往年已经评上的学生不得再次参评。

  2.初选后,龟湖校区每个年级段推选出3名共12名学生,桥儿头校区每个年级段推选出2名共8名学生。两校区共推选出20名学生参加集团校评比。

  3.经评审组复评,并广泛征求学生,教师及家长意见后,最后拟定10名学生当选为第三届“感动蒲小”十佳学生并公示。其他学生均获得“十佳学生提名奖”。

  五、评选时间安排:

  1.发动阶段:5月16日-5月22日。各班加强活动宣传,营造人人参与的氛围。

  2.班级择优推荐:5月23日到25日。各班推选一名全面发展的学生作为级段候选人,并填写候选人表格(打印并贴上照片),书面文稿形式上交各校区政教处,逾期不候。

  3.初选阶段:初选结果于5月26日在校园网上公布。

  4.公布结果:5月31日。公布评选结果。

  5、表彰时间:六一儿童节前后。

  评审组成员:zz

  各班认真做好发动、候选人的推荐及学生的投票工作,使“十佳学生”评选活动在集体中形成强大的影响力,激发学生参与活动的热情,增强参选学生的荣誉感,使评选活动真正发挥推优促进的教育功能。

  附件:感动蒲小推荐表格.doc

  鞋蒲市小学政教处

篇2:天台中学十佳学生评选方案

  为了表彰先进,树立学生身边可亲、可敬、可信、可学的榜样,展示我校素质教育的成果和学生蓬勃向上的精神面貌,激励学生全面和谐发展,学校决定开展“十佳学生”评选活动。

  一、评选条件

  1、必备条件:必须是学校三好学生或学生会优秀执委或优秀学生干部或优秀团干部。

  2、备选条件(候选人必须具备两项及以上条件):

  (1)模范遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的规章制度,在学校开展的达标创优活动中表现突出。

  (2)有强烈的集体意识和社会责任感。热爱集体,爱护公物;尊重他人,乐于助人;诚实守纪,维护公德。在维护学校和班级声誉方面作出较大贡献。

  (3)上进心和进取心强,有良好的竞争合作意识和学习品质,勤奋学习,勇于探索,在学科成绩、竞赛、科技发明、文艺、体育等某一方面有突出成绩。

  (4)有较强的工作能力,能积级、主动、有效地组织和参与学校的各项活动,能起骨干带头作用,成绩显著,在学生中有较大影响和威信。

  (5)在其他方面做出突出成绩,堪称楷模。

  3、否决条件(具有以下情况之一者,不得评为“十佳学生”):

  (1)在达标创优活动中个人扣分学年累计在3分及以上者;

  (2)无故旷课(包括自修课),或住宿生私自外宿者;

  (3)参加学校或社团各项活动无故缺席学年累计3次及以上者;

  (4)考试作弊者;

  (5)学年内受学校通报批评及以上处理者;

  (6)有缺点不虚心接受教育者,或有严重的不诚信行为者,或有严重的违***公德行为者;

  (7)缺乏社会责任感,不愿担任社会工作或不履行职责者。

  二、评选原则

  1、公平、公正、公开原则;

  2、民主评议和学校考核相结合原则;

  3、注重实际表现和兼顾代表性原则。

  三、评选方法

  1、评选时间:每年下半年

  2、评选程序:

  (1)各班在班主任的组织指导下根据评选条件推荐候选人一名,其事迹材料由班主任负责送年级主任。

  (2)年级主任召开本年级组教师会议,对各班推荐的人选广泛征求意见,确定10名人选报政教处。

  (3)正式候选人确定后,政教处将其事迹材料及照片在宣传窗展出一周,然后由全校学生投票测评。

  (4)学校评选领导小组根据学生投票结果和对学生表现的考核,讨论并确定“十佳学生”名单。

  3、表彰和奖励:

  (1)召开全校表彰大会,颁发荣誉证书、奖杯和奖品。

  (2)佩戴“十佳学生”绶带照相,相片和先进事迹在宣传窗展出。

  (3)优先推荐参加县级及以上各类学生先进评选。

  四、组织领导

  学校成立“十佳学生”评选领导小组,领导小组由校长、分管德育的学校领导、政教处正副主任、团委书记和全体政教员组成。

篇3:胶州实验初中年度十佳学生读书明星评选方案

  州胶实验初中年度“十佳学生读书明星”评选方案

  为营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境,激发学生积极的阅读意识培养良好的阅读习惯,构建充满书香的美丽校园,学校决定在全体学生中开展“十佳学生读书明星”评选活动。具体要求如下:

  一、评选范围

  我校全体在校学生,往年已被评选为“十佳学生读书明星”的不再参加本次评选。

  二、评选条件

  (1)热爱读书,品德高尚,学习成绩良好,在诸多方面有突出表现。

  (2)有较广的阅读视野,良好的读书习惯,每天有二十分钟以上的阅读时间,能认真阅读本年级好书推荐篇目,善于积累。

  (3)积极参加学校及上级主管部门组织的读书活动,如读书节征文比赛、各种形式的读书展示等,在活动中表现优秀,能在学校或家庭中起模范带头作用。在报刊上发表文章者可优先评选。

  (4)拥有自己的小书库,有一定的藏书量。喜欢与别人交流自己的读书感受,能够把自己读到的好书推荐给其他人共同分享。

  (5)认真完成每一次读书札记,字迹工整,内容丰实,感受深刻,能起到示范引领作用。

  三、参选材料

  凡参加评选者,需上交“十佳学生读书明星”评审表,近一年的读书笔记,以及相关的读书成果,如获奖证书或发表文章的复印件等。

  四、评选方法及程序

  学生民主推荐:每班推选2名学生参加级部评比。

  学校成立评审小组,由级部语文组进行初评,教科室和团委组织复评。每个级部评出10名,全校共评出30名“十佳学生读书明星”。

  五、宣传鼓励

  学校将对各级部评出的“十佳学生读书明星”颁发证书和奖品,在学校宣传栏进行公示,并通过国旗下讲话、校园广播等途径宣传读书明星的优秀读书事迹。

  备注:请各级部语文备课组长负责组织语文教师推荐学生参加评选,于5月7日前将评审表格的电子稿和相关读书材料交教科室。

  实验初中教科室、团委

  实验初中20**年度“十佳学生读书明星”评审表

  姓名年级、班级

  一寸彩色照片性别

  出生年月

  推荐让自己最受益的一本书,并说明理由

  结合评审条件,简介自己的读书事迹(不少于800字,可加附页)

  初评意见(评委签字)

  复评意见(评委签字)

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